成長勵志演講稿通用15篇

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的成長勵志演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長勵志演講稿1

親愛的朋友們：

　　成長，到底意味著什么？僅僅意味著年齡的增長，學(xué)識的擴(kuò)展，閱歷的更豐富？還是另有什么更深的含義？對這個問題，我沒有細(xì)想，我只知道，小時候，成長在我的心中象征著可以做更多自己想做的事，可以去玩更多好玩的東西，可以自由自在隨心所欲，可以無拘無束特立獨行，就像脫離了韁繩的馬，奔馳在遼闊的原野，像打開了籠子的小鳥，尋找快樂的天空�？粗�那些比自己大的哥哥姐姐每天過著豐富多彩的生活，我就一個勁地盼望著，盼望著自己一夜之間長大成人，長成和他們一般高大，和他們一樣美麗，這一切的遐想，使我覺得成長是一件多么美好的事情。

　　在父母的呵護(hù)下，我漸漸長大了。隨著成長，因為成長，我意識到，成長，并不像我小時候想象的那樣"完美和詩意"，犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏得大人的諒解，也不會再因為一些很小的事情而"嬉戲打鬧"盡情享受童年之趣。是的，長大了，不經(jīng)意間我們長大了，的的確確，可以做許多想做想要做的事了，但我漸漸發(fā)現(xiàn)無論做什么，都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約著你，許多規(guī)章制度牽絆約束著你；無論在家里，還是在學(xué)校里，大人們總會殷切地叮囑你：孩子，你長大了，你該記住"責(zé)任"這兩個沉甸甸有分量的字眼了。

　　我仔細(xì)地琢磨著，什么是責(zé)任呢？字典的解釋是：責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)該做的事情，有成長就有擔(dān)當(dāng)，有成長必有責(zé)任！我想，大家不會忘記數(shù)月前那段中考經(jīng)歷，不會忘記中考前夕的那種喘不過氣來的生活：做不完的練習(xí)、寫不完的作業(yè)、看不完的書。一天只能睡幾個鐘頭，累得只想趴下。記得那時候，我們腦海中已不再浮現(xiàn)曾經(jīng)放學(xué)后跑到操場上玩耍的畫面，也不會再有玩著電腦聽著音樂舒適悠閑的感受，我們背著沉甸甸的書包——在書包里面不僅僅裝著我們需要完成的作業(yè)，還有很多預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的資料講義。

　　現(xiàn)在，當(dāng)我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經(jīng)歷的時候，覺得自己忽然明白了成長的內(nèi)涵：為什么作業(yè)那么多能自覺的'完成？我們也會累我們也怕苦，但因為責(zé)任，我們必須如此！我們明白，這個世界存在著競爭的壓力，只有學(xué)會擔(dān)當(dāng)，只有盡著自己的責(zé)任才能不會被壓力所擊倒，才能學(xué)會長大。你所做的一切都是成長的代價，都是你必須經(jīng)歷的心路歷程。

　　走過了九年的義務(wù)教育，我們成了高中學(xué)生，我們又長大了許多。從成長為高中生的那一刻起，我便知道，我們有了"小大人"的身份，特別是，三年以后，我們要面臨人生的重要抉擇——高考，所以，我們的肩上的擔(dān)子更重了，"責(zé)任"兩字的分量真的是沉甸甸的了。

　　作為一名作為高中學(xué)生，我清楚地知道，讀書學(xué)習(xí)仍然是我們分內(nèi)應(yīng)該做的事情，是我們的責(zé)任�？梢哉f，讀好書，益智力，長知識，是我們現(xiàn)階段沒有權(quán)利逃避的最直接的一種責(zé)任�，F(xiàn)在，我們已進(jìn)入高中，學(xué)習(xí)的節(jié)奏更快了，我們的課業(yè)負(fù)擔(dān)更重了，曾經(jīng)的學(xué)習(xí)方法可能已經(jīng)不管用了。

　　再加上剛剛進(jìn)入高中，很多方面難免會不習(xí)慣，這一些，對于我們來說，是一個小小的考驗，我想，如果可以成功轉(zhuǎn)型，我們就能在高中生活中取得一個極大的跨越；曾經(jīng)成績一般的你，也許會因為這個小小的逆轉(zhuǎn)而使你走上成功的道路。所以，當(dāng)你學(xué)習(xí)上碰到困難的時候，請記住我們的責(zé)任，明白自己的擔(dān)當(dāng)，確定自己的努力方向，從而戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一切困難，一步步走向成功的彼岸。

　　關(guān)于學(xué)習(xí)是一種責(zé)任這一點，高振東校長曾對學(xué)生講："我們要知道讀書絕對不是為了自己，讀書是為了國家而求學(xué)問，天下興亡，我的責(zé)任。"讀書關(guān)系著天下興亡，國家興盛，若是每個人都把天下興亡當(dāng)成我的責(zé)任，天下豈有不興，中國的未來豈有不興，豈有日本非法扣押在我們國土上開船的船長，而我們卻無力要求其釋放道歉的道理？所以說，讀書是一種責(zé)任。因為讀書，不僅僅是關(guān)乎自己未來的幸福，更關(guān)乎國家的命運前途，不僅為了自己，更是為了我們的國家。國家需要人才，國家需要建國的棟梁，國家期盼著學(xué)生學(xué)成以后的貢獻(xiàn)，你只要想到這一點，想到讀書和我們的國家的關(guān)系，你就會明白讀書是一種責(zé)任，一種責(zé)無旁貸的責(zé)任，一種實現(xiàn)自我救贖的生存方式，我必須做好。

　　如果說初中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺的行為的話，那么，到了高中，讀書學(xué)習(xí)就已經(jīng)轉(zhuǎn)變成為我們的一種自覺地有目的的行為，因為我們已經(jīng)長大了，我們意識到，我們雖然只是靜下心來讀書，只是在做分內(nèi)的事，但責(zé)任重大，大可至國。"風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關(guān)心。"

　　我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，等學(xué)成以后，掌握本領(lǐng)報效祖國。除了明白"學(xué)習(xí)"是首要任務(wù)以外，我們還要明白，我們是高中生了，再不能因為任性而"為所欲為"，也不能因為假象而遮住自己的雙眼。我要學(xué)會辨別是非曲直，要學(xué)會為自己精打細(xì)算，要有自己成熟的思想，好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時候更從容鎮(zhèn)定，要排得出輕重緩急，要勇敢剛毅、要做事執(zhí)著、要心懷坦蕩、要明白事理，要不斷修養(yǎng)自己，要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體，要具有正義感和尊嚴(yán)感，并擁有一顆永遠(yuǎn)快樂永遠(yuǎn)陽光的心。

　　這一切的一切，都是我們的責(zé)任——關(guān)心自己的成長，修養(yǎng)自己的性情，培養(yǎng)高尚的節(jié)操，完美自己的品質(zhì)，就是一種對自己對社會負(fù)責(zé)的精神，就是一種擔(dān)當(dāng)?shù)木�神�?/p>

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)長大，我們已是彩羽初長想要振翅高飛的雄鷹，我們是冉冉升起的太陽，我們是國家的未來和希望。梁啟超說：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。當(dāng)我們真正的長大，我們一定會在用實際行動來履行自己的責(zé)任，用自己的實際行動來踐行"成長不失責(zé)任"的道理。我們相信，我們的國家到我們這一代人手里，將會更強(qiáng)更輝煌。

成長勵志演講稿2

　　親愛的朋友們：

　　您們好!

　　大家應(yīng)該都知道，自古以來，“知恩圖報”一直是種美德，所以我們學(xué)會了“感恩”。感恩，這是一個普通的字眼;感恩，一個常掛在我們嘴里的字眼;感恩，我們經(jīng)常歌頌的字眼。是的，在這個世上，我們首先要學(xué)會感恩：因為有了父母含辛茹苦的撫養(yǎng)，我們一天天長大成人;因為有了社會安定的環(huán)境，我們一天天學(xué)會了各種知識;因為有了企業(yè)的平臺，我們獲得了展示自己才能的舞臺;因為有了工作的機(jī)會，我們獲得了物質(zhì)與精神的回報。面對眼前的工作和生活，我們要懂得感恩，學(xué)會珍惜。只有在感恩中，我們才能不斷成長;只有在珍惜里，我們才能一步步走向成功。

　　今天，社會在飛速發(fā)展和進(jìn)步，而同時競爭和壓力也會越來越大，打開網(wǎng)絡(luò)輸入“求職”兩字，就會發(fā)現(xiàn)需要工作的人遠(yuǎn)比招聘人員的要多的多。本科生、研究生，需要一個工作的人多的是，他們也會面臨求職難或失業(yè)的風(fēng)險，每個人都面臨著嚴(yán)酷的職場競爭壓力�？墒�，我們由于習(xí)慣了在中鐵四局按部就班的工作，慢慢忽視了現(xiàn)實的這一切，慢慢的不再珍惜自己現(xiàn)在的工作了。有的人整天牢騷滿腹，充滿了對企業(yè)、對工作、待遇等的抱怨，或者認(rèn)為自己懷才不遇;或者是整天無所事事，得過且過，就是為了混日子拿工資，還覺得獎金少了，拿著公司的錢，罵著公司;甚至有的人，坐在公司提供的重要平臺上，卻為了自己的一點私利，做著坑害國家和公司的事……所有這些行為或認(rèn)識，都說明了有些人忘記了企業(yè)培養(yǎng)我們的代價，忘記了該珍惜工作的機(jī)會，忘記了因為有了企業(yè)和工作我們的生活和家庭才越來越美好，也就是忘記了要去感恩。

　　來到這個世界上，是上蒼、是大自然的恩賜，我們不是來茍且偷生的，是通過努力工作使自己的一生過得更加美好，同時也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好。這一切是需要我們辛勤的工作做前提的，那么，誰給了我們的工作?誰在給我們提供越來越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更美好?是的，是企業(yè)!生存需要工作，生存需要付出，工作豐富了生存的內(nèi)涵，工作給予了我們生存的物質(zhì)條件，工作還為我們提供了展現(xiàn)人生價值的舞臺。我們有養(yǎng)家糊口的責(zé)任、我們有體現(xiàn)自我價值的本能需要，而這些，都必須通過工作來實現(xiàn)，工作是為了解決生存問題的基本要素之一，我們有工作，并不是表示因為我們有本事而能夠獲得工作，而是因為我們受到了單位的信任并獲得了單位給我們體現(xiàn)回報的一個工作平臺及給予我們能夠繼續(xù)生存的'一份機(jī)會。工作意味著責(zé)任，感恩讓我們擔(dān)負(fù)起責(zé)任。企業(yè)是平臺，工作是禮物，珍惜它吧，是它讓我們一步步走向成功。

　　感恩，首先從我做起，來到這個單位，轉(zhuǎn)瞬間已二十年了，回想當(dāng)初，自己從偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，通過努力，考上了中專，被分配到四局這個單位。那時，除了隨身的行囊，一無所有，而今，有了自己的大房子;有了自己的幸福的家;有了越來越多的經(jīng)濟(jì)收入;有了企業(yè)給予的越來越重要的崗位。這一切的所有，是企業(yè)給予的。擁有的這些，需要我們回報、需要我們感激。

　　感恩的道理其實非常簡單，只要我們捫心自問：我們今天的美好是誰給的，仔細(xì)想來，就會得出簡單的道理：企業(yè)。剩下的就是如何去感恩、如何去回報，也就是如何珍惜工作。

成長勵志演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們：

　　我愛讀書，讀的書也很多，因此發(fā)生在讀書時的趣事趣事自然也很多，其中有一件事我至今都記憶猶新。

　　記得那是我還在上二年級的時候，因為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶第二天都有事，沒有人接我放學(xué)，所以我必須自己一個人回家。本來我膽子就小，因此不論大人們怎么哄我，我都不肯自己回家。最后，爸爸不得不使出他的“必殺技”——用買書作為交換條件，我才勉強(qiáng)答應(yīng)。爸爸在當(dāng)天下午就完成了他的諾言，買了《我要做個好孩子》和《今天我是升旗手》這兩本書。第二天早上，我喜滋滋的抱著新買的書，坐在餐桌前邊吃飯邊念叨著：“不要認(rèn)為我小，我認(rèn)識得字可不少哦!”引得大家哈哈大笑。媽媽也樂呵呵地說“到時候我把飯菜放進(jìn)冰箱，自己吃�！蔽覒�(yīng)了一聲：“嗯!”

　　下午，我歷經(jīng)“艱難險阻”，終于回到家了。一進(jìn)門，看著早上放在桌上的兩本書，開心得像朵花一樣。我以最快的速度做完了作業(yè)，之后就坐在書桌前津津有味的看起書來。不知道過了多久，爸爸媽媽回來了，習(xí)慣性的打開冰箱，就看到飯菜原封不動的.放在那兒。媽媽問我是不是還沒吃飯?我猛地一下子記起來，好像我是還沒吃飯呢!于是，我就點了點頭說：“好像是啊!”爸爸媽媽無奈地?fù)u了搖頭，為我張羅了起來。

　　古人曾說過，讀書讀到一定境界，就會“廢寢忘食”，雖然我只做到了一半，但是我讀書的熱情卻一點都不會比古人少的喲!

　　怎么樣?這就是一個愛讀書又有些小迷糊的我，有趣吧!

成長勵志演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們：

　　我課余最大的樂趣是看書。打開我的書柜，里面四層隔板上，除了那些碼放整齊的書籍外，看書無時無刻不在為我的生活在增添著快樂。

　　這天，我捧著剛剛收到的《同步作文》和《分類作文》，還有《唐詩三百首》、《寓言故事》和《神話故事》。就從頭到尾的全部讀了一遍，內(nèi)容可真不少，有優(yōu)美動人的'小詩，耐人尋味的寓言、詩詞優(yōu)美的作文……看到這些短而精的文章，我如獲至寶�？磿�吧，于是我又開始看書了。我一直看到能全部把這些好詞好句好段記熟為止。這時，我真高興。

　　在書里，我看到中國的黃果瀑布的文章，意大利比薩斜塔的文章……在書里，我了解到聰明的小猴可以用自己尾巴的特殊功能來調(diào)節(jié)體溫。一向認(rèn)為討厭的烏鴉也是一種心靈美的鳥……看著書本，我忘記了一切，就像一只小蜜蜂，貪婪地汲取著書本的精華。

　　看書不僅使我開闊了眼界，增長了知識，陶冶了情操，更使我提高了閱讀能力和寫作能力，而且豐富了我的課余生活。

成長勵志演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　記得小學(xué)四年級的時候，在上學(xué)期的一次考試中我只考了88分，這是我考的第一個最低分，看到分?jǐn)?shù)自己的心在撲撲地跳個不停，急促的，就好似剛剛跑完步一樣。因為我很擔(dān)心卷子拿給父母看的時候，他們會怎樣，是傷心、是生氣、還是……我不敢想象。

　　隨著時間一分一秒地過去，離爸爸媽媽下班的時間是越來越近。我的'心跳也隨之變得越來越快。我真不知道下面會發(fā)生什么。我已經(jīng)沒有心思做作業(yè)了，只是不停地在房間里走來走去，腦子里不時閃過不給他們簽字的念頭，但最后這個念頭還是被我給否定了。他們回來了，在飯桌上我和往常很不一樣，我一句話未說，很快就把飯吃完了。

　　等到他們吃完飯以后，我猶豫著把卷子拿給爸媽看。

　　他們先是一愣，過了一會兒才緩過神來，我知道這意味著我完了，我低下頭閉上眼睛等待著他們的批評，但是出乎我意料的是，他們并沒有責(zé)罵我，也沒有生氣，而是輕輕托起我的頭，給我分析原因，還對我說：“沒事的，只要你努力，下次會考好的。繼續(xù)努力吧�！蔽覍Ω改傅呐e動感到吃驚，因為在我的身邊，因考試沒考好而被父母責(zé)罵的例子太多太多了。

　　隨著年齡的增長，有時考試往往不如人意，但是爸爸媽媽從來沒有責(zé)罵過我，都是在鼓勵我，爸爸還經(jīng)常給我講立志的故事。

　　父母對我的要求并不苛刻，從來不勉強(qiáng)我。就是因為這樣，我更喜歡自己的事自己做，因為這樣，就算我一個人的時候，我都知道如何生活。

成長勵志演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們：

　　睡前總喜歡看看書。昨夜看了陸小曼寫她和徐志摩之間的故事。詩人和她恩愛五載便因飛機(jī)出事永遠(yuǎn)的離她而去。文章最后一句大意：即便如煙花瞬間燦爛，只要是和他在一起，我愿意，在等一世�？赐隃I如雨下，作為讀者的我尚如此，作者的她，又是何等傷悲欲絕。但深深愛過一場，比起很多一輩子都沒有真正愛過的人來說，也是幸福了。

　　光陰似箭，眨眼又是一年。如果真愛降臨，當(dāng)珍惜分秒。人生已過去三分之一，還有多少時間可以生氣?當(dāng)愛他珍惜他，和相愛的人一起慢慢變老，是何等幸福!

　　年少時看書如走馬觀花，一目十行。拿一本書，不看完不會放下。什么書都看，看了還學(xué)。最白癡的是小學(xué)五年級時有一度迷上武俠小說，金庸的《書劍恩仇錄》里面的香香公主，書上說她從小吃了草原上的花所以身上透著香氣，不洗澡會越來越香。癡迷的我單純的我就把院子里的'怒放的玫瑰花全吃了，一周過去，竟不見有所謂的香氣。爸爸知道后哭笑不得。老天保佑我當(dāng)時吃的不是夾竹桃，否則也沒有今天的我。哈哈

　　小時候弟弟很奇怪，說為什么我白天晚上的看書，晚上一看就是通宵，還夸張的說隔壁圖書館的半館書一個暑假被我看完了。但是我怎么不近視?一家人都戴眼鏡，獨獨我不戴，而我又是最不愛護(hù)眼睛的那個。呵呵，我也很奇怪。小時候我晚上看書還喜歡邊看邊吃零食，早晨床邊有一堆梅子核，媽媽進(jìn)來打掃就會驚訝的說：啊，住這么高也有老鼠呀?我便一邊哈哈大笑一邊說：媽媽，月亮上掉下來的。后來媽媽知道了，再不會讓我不吃晚飯而夜晚吃零食了。或許真是小時候喜歡吃零食的緣故，長大后身材一直很苗條，吃很多身材也不變樣，讓很多人羨慕。

　　看書看到感動容易流淚。從小到大都沒變。小時候看了通宵書后，有時會被書中主人公的命運感動流淚。清晨媽媽看到我紅腫的眼睛便急急的問：是弟弟欺負(fù)你了?我笑笑走開：不是，媽。其實弟弟有若我的哥哥，很照顧我。呵呵！

　　因讀書而有的許多趣事，憶起歷歷，真好!

成長勵志演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

　　大家下午好，古人云，天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息;地勢坤，君子以厚德載物，講的是人要自強(qiáng)不息，努力拼搏，用自己的奮斗來證明自己。我演講的題目是規(guī)劃成就人生，人生之路或短或長，其中都少不了我們的努力和付出，當(dāng)然，在做一件事情之前，自己要有一個規(guī)劃，這樣才不會像無頭蒼蠅一樣亂撞，所以有計劃的做事才是真理，我對自己的未來也有規(guī)劃，我是一個有些內(nèi)向的人，但是我以為我的性格具有雙面性，我喜歡安靜也喜歡熱鬧，安靜的時候我會一個人聽聽歌，看看自己喜歡的.書;熱鬧的時候，我會跟朋友一起玩一起鬧，一起打打籃球，一起暢想未來，汽車是未來發(fā)展中不可或缺的元素，汽車配件隨著汽車一起蓬勃發(fā)展，對汽配銷售人才的需求也正在不斷的增加，汽車部件銷售人才將會成為每個企業(yè)不可或缺的人才，但世事無絕對，要有目標(biāo)，要有規(guī)劃，而不只是假想而已，我對自己的初級目標(biāo)是在銷售崗位上努力學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)，成為一名合格的銷售管理人才;我的中級目標(biāo)是，踏踏實實，一步一個腳印的做好工作，學(xué)好英語，為企業(yè)創(chuàng)造價值;我的長期目標(biāo)是最終成長為能夠獨擋一面的高級管理人才。

　　通過自己的努力從基礎(chǔ)做起，為自己的人生交一份滿意的答卷。大學(xué)畢業(yè)后，過著一段碌碌無為的生活，漫無目的的走在人生之路上，進(jìn)入企業(yè)中的我已不再是幼稚的大學(xué)生，在企業(yè)里不拼不闖就是失敗，沒有上進(jìn)心就永遠(yuǎn)沒有未來，白楊樹百年不死，死后百年不倒，倒后百年不爛，我立志要做一個白楊樹，抬頭挺胸直面困難與挫折，為夢想和美好的明天而奮斗，我相信只要自己拼盡全力，努力打拼，就一定能取得成功，未來掌握在自己手中，加油!

成長勵志演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來自x年級x班的xx同學(xué)，很高興也很榮幸，能夠站在這里進(jìn)行演講，這也是我第一次上臺演講！此刻的心情，非常地激動！說回正題，今天我演講的題目是“心懷感恩，勵志成長！”

　　不知道在座的各位同學(xué)有沒有非常想要感謝的人？我有。當(dāng)我看過一個生命降臨的視頻后，我非常感謝我的爸爸媽媽，如果沒有他們的結(jié)合，沒有他們的相遇，我一定不會有機(jī)會站在這片大地上探知生命的奧秘，更不可能有機(jī)會站在這里給大家進(jìn)行演講，他們是我對這個世界心懷感恩的原因，亦是我擁有一顆感恩之心勵志成長的原因。

　　父母是生我們養(yǎng)我們的人，是我們首先要感謝的人，也許你會覺得他們對我們好是理所當(dāng)然而忽略對他們進(jìn)行感恩，但我還是奉勸大家不要忘記對他們感恩，因為一旦你連父母的恩情都不在意的話，那這個世界上，你又怎會懂得去感恩其他的人呢？

　　父母是這個世界上對我們最好的人，亦是這個世界上對我們不求回報的人。他們的不求回報，是他們對我們的愛，但不代表我們就可以不去感恩這份愛。我們每一個人，只有在懂得了感恩的時候，才會懂得如何去愛人，才會懂得如何將自己心中的感謝用行動表達(dá)出來，而父母正是給我們這個練習(xí)機(jī)會的人，是可以原諒我們很多次不懂感恩還愿意對我們付出的`人。這是我們值得珍惜的人，更是我們必然要心懷感恩的人。如果對自己的父母都不懂感恩，很容易就會變成傳說中的“白眼狼”，也許你不在意變成那樣，但不要忘記，如果你不懂感恩的話，也許會永遠(yuǎn)也長不大，也許會永遠(yuǎn)是一個只懂得索取卻不懂得付出的人。

　　心懷感恩，勵志成長。我們大家都來感恩吧！在我們還小的現(xiàn)在，學(xué)會感恩，學(xué)會感謝別人對我們的好，學(xué)會用自己的行動去回報這些幫助過我們的人，長大后的我們，一定會是一個不錯的大人的！

　　我們每一個人，都只有懂得了感恩，心懷感恩，才有可能成為有愛的人，才有機(jī)會成為一個懂得愛的人。讓我們一起心懷感恩吧！首先從感恩我們的父母開始，感謝他們的養(yǎng)育之恩，感謝他們含辛茹苦把我們養(yǎng)大成人，感謝他們?yōu)槲覀冏龀龅臓奚��?/p>

　　謝謝大家傾聽，我的演講完畢！

成長勵志演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　有人曾經(jīng)這么說過，人的一生，有三次蛻變過程。有人經(jīng)歷的早，他們就早早的蛻變成了蝴蝶，飛向天空;有人經(jīng)歷的晚，可能現(xiàn)在還處于幼蟲時期，向著未來大跨步。

　　十三年前，一個白嫩的女嬰，在親人們的期待中出生，父母親將所有的幸運和疼愛傾注于她，如同溫室的花朵。從此她以為，世界就是她的舞臺，而她是舞臺的中心。

　　慢慢地，小女孩長大了，上了小學(xué)。小學(xué)的時候她也很幸運，成績總是名列前茅，是老師和其他家長口里的“別人家的孩子”。不管是成績還是才藝，都很突出，可謂是“文武雙全”。那時，小女孩仍認(rèn)為她是世界舞臺的中心，舞臺上的霓虹燈照著她，很溫暖。

　　到了初中，雖然食堂的飯菜遠(yuǎn)不及家中稱心可口，衣服也不像以前一樣有人早已備好在床頭，學(xué)霸也無時不刻地給她施加壓力。但父母如同地球永遠(yuǎn)圍繞著太陽一般，常常做好她愛吃的菜肴，早早地坐在食堂等候。靜靜地為她整理好內(nèi)務(wù)。母親更是如同學(xué)生一般陪同她坐在教室的最后一排，希望能輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí)。她仍然認(rèn)為她是舞臺的中心。直到有一天母親突然病倒，在母親被推進(jìn)手術(shù)室那一刻，她發(fā)現(xiàn)“世界舞臺”突然坍塌，七彩的燈光暗淡，心頭好像罩上了一層厚霾。每周固定的“牙祭”已無法實現(xiàn)，換洗的`衣物無人清洗，沒有記完的筆記已無人補(bǔ)充。她像是童話中被驅(qū)逐的公主，淚眼婆娑，手足無措。父親此時遞來的已不是軟軟的拭淚的紙巾，而是一張硬邦邦的紙。她展開一看“雞蛋從外打破是壓力，從內(nèi)打破是生命”，一語驚醒夢中人，如飲醍醐。世界不會讓她如此輕易地夠到向上的繩索，只有她努力地長大。于是她提早進(jìn)入教室心無旁騖地學(xué)習(xí)，提高成績;料理自己，合理安排好生活;調(diào)節(jié)情緒，樂觀面對一切。在盡力達(dá)成這些事的時候，她猛地發(fā)現(xiàn)，過程，其實很美妙。在這期間，母親的病逐漸好轉(zhuǎn);成績雖不突出，但有進(jìn)步……。想要做的事雖然很難，但只要付諸實際行動，努力地相信自己，就一定會接近成功。

　　她幸福，在曾經(jīng);她發(fā)奮，在現(xiàn)在;她憧憬，在將來。

　　她將更加努力，即便是今天，抑或是明日。她化繭成蝶，接受蛻變，成長起來。

成長勵志演講稿10

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”，時間在慢慢地流逝，回頭看，這一路的辛酸坎坷是成長的必經(jīng)之路，也是鑄就成長的良藥。

　　成長的道路上不會一帆風(fēng)順，風(fēng)兒是變幻莫測，花兒隨時可能會謝。經(jīng)過的每一次風(fēng)吹雨打，雨過天晴都是一次成長。從我們出生到現(xiàn)在，也是一種成長。從最天真無邪的心靈百煉成無堅不摧的心靈，行為由幼稚到成熟穩(wěn)重，這都是成長。這一路上我們會遇到許多的悲歡離合，喜怒哀樂，這都是我們成長的助推器。

　　成長就好像在攀登，路過哪里都是煥然一新，不同的景物，不同的景象，都會促進(jìn)成長。然而成長的道路確是艱辛的，正是因為有甜必有苦，或許有的人對成長憧憬，又或許有的人對成長就像對待秋天的落葉一樣。

　　成長的道路上是必定會有挫折的，或許因為某一次的.受傷而灰心，明天過后又重新振作起來，雨后的彩虹是最美麗的，成長就像一條寬廣的大路，它會帶你走向最高峰，但這一路都是層層困難、危機(jī)四伏，每走一步就成長一次，需要足夠的耐心與勇氣。一路上的風(fēng)花雪月使人雙眼迷離，艱難險阻使人變得像小草一樣堅強(qiáng)，永不向困難低頭。

　　不知不覺我在成長的道路上變得倔強(qiáng)了，就算黑夜再長，風(fēng)景全被遮擋，抬頭還是會有一片星光照耀我，這條路是遠(yuǎn)的，但終究會散發(fā)出不一樣的光。也不知道從什么時候開始，我變得執(zhí)著了，執(zhí)著和憧憬這條路，成長是兩面性的，然而這是我們必須遵守的。

　　成長是我們每個人都必須經(jīng)歷的，也是無法避免的。成長的道路是漫長的，可能會伴隨我們一生，但它會散發(fā)出不一樣的光芒，同時也會布滿荊棘，讓我們一路到達(dá)高峰，現(xiàn)在我們已經(jīng)在這條路上了。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

成長勵志演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　一本本好書豐富了我的生活，使我收獲了許多道理和人生感悟，照亮了我的思想，浸潤了我的心田。在我的成長道路上，總有你——好書，帶我前行。

　　剛上二年級的時候，在語文老師的推薦下，我接觸了第一部外國作品——《夏洛的網(wǎng)》。微小的蜘蛛夏洛用自己的生命之絲幫助了好友小豬威爾伯，讓它過上了幸福的生活，一只不起眼的蜘蛛讓我明白了什么是真正的友誼。夏洛的網(wǎng)漸漸消失了，但它和威爾伯之間友誼的大網(wǎng)永遠(yuǎn)留在我的心中。從此，在校園里，我總是默默關(guān)注著每一個需要幫助的人。體育課后，看著同學(xué)又渴又熱的樣子，看著他臉上豆大的汗珠，正要喝水的我就把自己水杯里的水全部倒給了他。這件事得到了爸爸的極力贊賞，我至今記憶猶新。

　　三年級的寒假，我一口氣讀完了《吹小號的天鵝》，小天鵝路易斯讓我感動了很久。路易斯來到這個世界時就沒有嗓子，命運對它太殘酷了!但它并沒有向命運低頭。為了和別人交流，路易斯學(xué)會了在石板上寫字，學(xué)會了吹小號，更讓人吃驚的是，為了真正成為一個小號演奏家，路易斯竟用剃刀片把右腳的蹼割開，路易斯的堅強(qiáng)和努力終于贏得了人們的尊敬與贊賞。我漸漸明白：人生道路上，每個人都會遇到不幸，我們應(yīng)該像路易斯一樣堅強(qiáng)地面對，不向命運低頭，爭取屬于自己的幸福。小天鵝路易斯能行，我相信我們也能行!從此，我學(xué)會了堅強(qiáng)。在去羽毛球教室的路上，我不小心摔得鼻青臉腫，鮮血直流，但我沒有掉一顆脆弱的眼淚，強(qiáng)忍著疼痛一瘸一拐走到了羽毛球教室。事后，老師和同學(xué)都夸我是個堅強(qiáng)的男子漢!

　　四年級的時候，《親愛的漢修先生》深深地吸引了我。主人公鮑雷伊是一個單親家庭的孩子，父母離婚后，他的內(nèi)心十分孤獨。進(jìn)入新學(xué)校后，有人總是偷他的午餐，但鮑雷伊并沒有直接向老師告狀，“我只覺得，很慶幸我不知道那個小偷是誰，因為我還得跟他在同一所學(xué)校上課”。其實，他已慢慢學(xué)會了理解和寬容，從此也不再恨他的'父母了。后來，他有了自己的好友，內(nèi)心變得像天空那么寬廣。那時，我的父母也常常因小事而吵架，我也因此而苦惱。讀了《親愛的漢修先生》后，我慢慢理解了父母，他們的爭吵無非就是觀點不同，尤其是在我的教育問題上，但不管怎樣，都是為了我的學(xué)業(yè)和成長。從此我理解了我的父母，我的心胸也慢慢地變寬廣了!

　　我的成長旅途少不了好書這位充滿智慧的老師，在人生的十字路口徘徊時，總有好書帶我一路前行，引我走上正確的道路。在這條書香的道路上，我會堅定地向前走去……

成長勵志演講稿12

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

　　大家下午好！

　　在教師的這條路上，我最真實的感受便是痛并快樂著。今天我沒有華麗的辭藻，精彩的情節(jié)，只是想跟大家分享一個關(guān)于我真實的成長故事。

　　走上三尺講臺不過三個年頭，但仔細(xì)想來，從16歲進(jìn)入師范，19歲進(jìn)入大學(xué)讀本科，教師這兩個字融入我的生命卻已有整整十年。

　　前七年是讓我慚愧的七年，作為一個心高氣傲的人，誰愿意將自己的人生放在那小小的三尺講臺，甘心當(dāng)一個孩子王呢？所以，我怨天尤人，渾渾噩噩。教師這個詞成了我內(nèi)心的一種禁忌。不過是一名老師罷了，我時常嗤之以鼻。

　　就是這樣一個稚嫩、內(nèi)心充滿不屑、總是冷眼旁觀的我，盡管有那么多的不甘心不情愿，還是走上了早已無法更改的人生軌跡——一名普通的小學(xué)語文老師。

　　但，我發(fā)現(xiàn)事實并非如此。原來那小小的三尺講臺竟能演繹出如此華麗動人的心靈樂章，那是一種藝術(shù)，是用聲音、表情、肢體共同演繹的交響曲，我們是演員，更是運籌帷幄的導(dǎo)演，不僅要扮演好自己的角色，更要將講臺下所有的主角們?nèi)�部點燃，我們?nèi)紵�的是自己的激情，他們迸發(fā)的是思想的火花，我們共同體驗著語言的美妙、情感的碰撞、心靈的激蕩。

　　在薛瑞萍的講座上，我看到了一個大氣而睿智的小學(xué)語文老師，腹有詩書氣自華便是她真實的寫照，精彩的演講、機(jī)智的答辯，那已步入中年的身軀在臺上卻是那么耀眼，那一刻，她便我心中最亮的明星。

　　在我的第一個指導(dǎo)老師身上我看到什么是嚴(yán)謹(jǐn)而有效的教學(xué)，什么是讓學(xué)生又敬又愛，辦公室里經(jīng)常洋溢著笑聲，那一聲聲脆嫩的“周老師”喊出了他們心底最深的愛，我們知道那是她的忠實小粉絲們又來看望已經(jīng)離開他們好幾年的周老師了。什么敵得過孩子們最真摯的心呢？

　　在我的第二個指導(dǎo)老師身上我只感受到了一個字——絕！她是真正擁有大智慧的師者。沒有起早貪黑的平凡敬業(yè)，卻能在三尺講臺上點燃孩子們的激情，站在那里的她讓我真實感受到什么才是指點江山的瀟灑與豪情。盡管我在課前早已作出了千萬遍的設(shè)想，但每次她總能另辟蹊徑，以一個獨特的視角或?qū)訉觿児S，或緊扣文眼，看似平淡無奇，信手拈來，卻次次讓人忍不住拍案叫絕。那才是真正有魅力的師者吧。

　　早已退休的陳振兵老校長是我心里最難忘的一位恩師，是她手把手地教會我如何上好第一課時，是她讓我知道不起眼的字詞句教學(xué)原來也蘊(yùn)藏了許許多多的學(xué)問，是她教會我課堂上的語言需要字字斟酌，是她提醒我要擁有職業(yè)化的微笑，是她嚴(yán)厲地告訴我需要對著鏡子練習(xí)各種表情，是她提醒我能將一句話說出不同的語氣那才是感人的語言。是她讓我第一次屏除了對自己的懷疑，是她讓我第一次感受到成功的喜悅，是她讓我第一次體會到為人師者的神圣。但也是她造成了我心底最深的遺憾，因為我的離開錯失了我人生最重要的第二課時。

　　在教師這條成長道路上，我走得艱難而心酸。我的成長源于周圍那太出色的同行們；我的成長源于領(lǐng)導(dǎo)和長輩太殷切的期望；我的成長源于孩子們太清澈的雙眼；我的成長源于第一次因為寫教案而奮戰(zhàn)到半夜兩點；我的成長源于第一次因為教案缺少創(chuàng)新成分而被扣除了獎金；我的成長源于在第一次家長會上反復(fù)寫了三四次才過關(guān)的發(fā)言稿；我的成長源于坐在后面聽課的家長們，第一次害怕自己不是他們心中值得信賴的好老師；我的成長源于言詞激烈的師傅，她讓我明白原來我四十分鐘的`課會有一個小時也說不完的缺點；我的成長源于為了安全事故而陪我上門慰問的領(lǐng)導(dǎo)們，是他們讓我知道學(xué)校里沒有小事件件都是大事；我的成長源于那些對教育有自己獨特見解的家長們，是他們教出了那么棒的孩子，而不是我；我的成長源于那參加不完的基本功大賽；我的成長源于那讓我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的過關(guān)課和公開課；我的成長源于一次次的眼淚和汗水；我的成長源于一次次的跌倒、爬起、再跌倒、再爬起；我的成長源于我相信風(fēng)雨之后總會有彩虹的真諦；我的成長源于那些對公開課有狂熱愛好的同行們，是他們讓我明白，這不僅僅是一份工作，而是一份對人生的信仰和追求。

　　常問自己，到底什么才值得贊美，默默無聞還是驚天動地，現(xiàn)在我想，在這默默無聞的三尺講臺上干出一番驚天動地的事業(yè)，那，就是一種美。

成長勵志演講稿13

　　是啊，時間總是不知不覺一點一滴地溜走，我們總是一點一滴不知不覺中長大，一天又一天，一年又一年，忙忙碌碌卻又碌碌無為。當(dāng)有一天，不經(jīng)意間翻開那些兒時的老照片，再對著鏡子，看看自己現(xiàn)時已有些許歲月痕跡的容顏，才會猛然發(fā)現(xiàn)，原來自己老的這么快，才會突然感傷，原來歲月真的不等人。生活像一把無情刻刀，改變了我們的模樣。

　　總是懷念過去，不想長大，不想忘記那些童話，不想丟掉那些洋娃娃……可隨著我們漸漸成長，時間漸漸告訴我們，現(xiàn)實沒有童話，我們也不是那些洋娃娃，可以永遠(yuǎn)不用長大，可以永遠(yuǎn)保持微笑。我們是一群有著情感的人類，不能永遠(yuǎn)那么天真，不能永遠(yuǎn)無憂無慮，我們要為瑣碎的生活煩惱，要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，然后開始所謂的成長。

　　成長，似乎很多時候跟成熟聯(lián)系在一起。有時候我們很討厭成熟這個詞，覺得沒有朝氣，不夠單純，和自己身上絢麗的衣服不搭調(diào)，和自己鮮明的個性很排斥，對此，我只能說，你離單純有多遠(yuǎn)，你就gun多遠(yuǎn)（開玩笑的）。有時候我們卻很追逐成熟，在做錯一件事后，總是抱怨自己不夠成熟，過于沖動，沒有理性：在說錯一句話后，總在埋怨自己不夠深沉，沒有內(nèi)涵，傷人傷己。我們最害怕的，就是別人批評自己不夠成熟。以上兩種，應(yīng)該都是一種極端。我不敢說自己很成熟，只是我覺得，當(dāng)一個人經(jīng)歷的事情多了，當(dāng)一個人身上的擔(dān)子重了，當(dāng)一個人開始仔細(xì)思考自己的未來，努力的改變自己時，也就開始默默地成長了。如此看來，很可惜，我不是一個足夠成熟的人，在大學(xué)這個近乎天堂的環(huán)境里，面對各種各樣的誘惑，總會在不經(jīng)意間迷失自我。

　　初中時寫過“我的未來”，高中寫過“我的夢想”，直到現(xiàn)在，我們依舊被要求在一張小紙條上寫下自己的理想，可是誰還記得自己最初的夢想呢？老練的我們，已經(jīng)可以不經(jīng)過思考，就寫下那些看似很美好的理想�？晌覀円巡辉倌暧�，還可以流著口水，做著純美的夢，現(xiàn)實激烈的競爭讓我們明白，生活很近，那些未來卻很遠(yuǎn)�，F(xiàn)實有時殘酷地讓人想哭，想逃避，卻又迫不得已，想脫離，卻又身不由己，睜開眼，看看模糊的未來，然后知道要開始改變。

　　改變可以是客觀的，也可以是主觀的�？陀^的改變很容易，因為是被動的，在環(huán)境的影響下，在現(xiàn)實的逼迫下，就像我們都不喜歡高考，可最終還是改變心態(tài)，接受了它，因為這個社會似乎在告示著我們，沒考上大學(xué)是沒出息的，沒考上名牌大學(xué)是無能的，我們的家人也希望我們能夠通過大學(xué)的門檻，創(chuàng)造幸福的生活，所以盡管極度不愿意，甚至現(xiàn)在還對它恨之入骨，我們還是走進(jìn)了考場。主觀的改變不是那么簡單，就像上了大學(xué)，很多人下定決心變得開朗些，當(dāng)碰到他人時，下意識地想去打聲招呼，可低頭鼓足了勇氣，咬緊了牙齒，抬頭發(fā)現(xiàn)別人的背影已越走越遠(yuǎn)；也有很多人想鍛煉自己的能力，上臺自我介紹時，漲紅了臉，在心里想著事先準(zhǔn)備好的話語，可顫抖的身體，緊張的嘴唇，總是讓自己覺得很失敗，下臺后才發(fā)現(xiàn)原來有好多，自己想說卻沒表達(dá)出來……也許你們現(xiàn)在看到我，會覺得我是那么從容自信，但我想說，其實上面說的就是以前的我。說不清自己何時開始覺得要改變自我，只是當(dāng)我碰到別人時，知道自己要主動去打招呼，要向別人微笑示意（盡管很多時候笑的不夠真誠，但至少不會讓你感到惡心），當(dāng)我上臺講話時，知道自己要多用眼睛去看別人，慢條斯理地說，我已成長為不再害怕展現(xiàn)自我，擁有自信的一個我了。

　　《學(xué)會成長》

　　孩子、學(xué)著讓自己長大一點吧、不要每天嘻嘻哈哈的傻笑，不要一天下來什么事都不做、不要什么都依賴于父母，如果現(xiàn)在的你還在養(yǎng)成依賴的習(xí)慣、當(dāng)他們老了的時候、動不了的時候、你依靠誰呢？學(xué)會成成吧！孩子！

　　生活中有太多的不容易、我們應(yīng)該學(xué)會體諒父母、體諒他人，每當(dāng)我走在街上的時候、看著路上行人的穿著打扮是很時髦的衣裳、而自己呢、一身上下都高攀不起，這不是家里窮、也不是生活的不好、只是、我還是個學(xué)生、沒有必要偶去穿那么時尚的衣服褲子、我想要的、我會自己努力給自己。

　　成長是什么？有人說成長是這一秒我哭了、下一秒我會繼續(xù)的.微笑著，還有人說成長是今天跌倒了、明天還可以爬起來；無論你們是什么樣的成長、只要有變化的就稱之為成長，也許自己不會感覺到、就好比每當(dāng)他人看到今天的你和昨天的你更懂禮貌了、這也是成長、也許這些小細(xì)節(jié)不會太多的人去關(guān)注、但是只要你表現(xiàn)的夠出眾、也許你就會成為別人眼中崇拜的焦點、無論做什么事、我相信大多數(shù)人都會從一個很小的細(xì)節(jié)去關(guān)注你、這時的你就應(yīng)該要表現(xiàn)的出眾一點，表現(xiàn)出與眾不同的一面展現(xiàn)給大家。

　　成長是一個說不完的話題、有人說成長是一面鏡子、每當(dāng)你覺得他人做好比自己要好時、就會跟著去學(xué)、然而這時、別人就成為了你眼中中的一面鏡子、生活在其中、我們可以看到很多面不一樣的鏡子、有的鏡子是積極向上的、有的是鼓勵我們的，還有的則是那些極端的、我們應(yīng)該要積極向上，應(yīng)該知道我們該做什么、不該做什么、當(dāng)你做了不該做的事后、你會有想不到的懲罰。

　　成長是快樂的、也是苦惱的、當(dāng)我們面對懲罰的時候、我們總逃避、不想面對、然而這是一種錯誤的選擇、無論是懲罰還是鼓勵、我們都應(yīng)該勇于面對、在懲罰面前、我們可以領(lǐng)略到很多自己沒有的東西，鼓勵應(yīng)該是一種獎賞、可以使我們的內(nèi)心增強(qiáng)自信感、有了自信、我們做什么事、都應(yīng)該是很認(rèn)真的對待。

　　成長無處不在、在生活中的很多例子中、我們隨時可見，或許是一個剛滿四五歲的小朋友、在我身邊就有過一個真實的例子，一天早晨，媽媽帶著女兒去上幼稚園、在車上我看見他們用語言交流著媽媽說；你自己坐上位子來、媽媽不抱你。這時小朋友就憑著自己的努力不一會、終于爬上了座位，后來小朋友很端正的坐著、一動不動的看著媽媽、這時，媽媽就問；等下我們?nèi)ソ影职趾貌缓�？這時、小朋友沒有做聲，媽媽就問；你怎么不說話了’……

　　實際生活中有不少這樣的例子、只要你用心觀察、并且用心去感受他們、其實在他們身上、你仿佛可以看見自己成長的影子、也許會有很多的不一樣、但還是會有所相同之處的。

　　成長是無止境的、或許成長對于一個剛長大的孩子而言、成長是他走向成熟的第一步、之喲啊我們不斷地成長，就會有很多意想不到的精彩，讓我們快樂的成長吧！

成長勵志演講稿14

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　小草冒芽，是堅強(qiáng)不屈、生機(jī)勃勃的力量。鷹擊長空，是鍥而不舍、奮力拼搏的力量。我們的成長，同樣時時有種力量，在支持我們時刻不放棄。

　　某天深夜，微冷、燈光、奮筆疾書。

　　我趴在書桌上，困倦的身體似乎隨時會陷入昏睡之中，面對眼前的期末考試倒計時卻刺得我夜不能寐。我從書包里取出一沓沓的復(fù)習(xí)資料，換來極度的`疲憊和漂亮的成績。這樣的選擇，是否值得?

　　我不知道，而手中的筆卻劃過一頁又一頁。在自己寫下的一串串文字時，竟有些迷茫?忽然，筆跡戛然而止，嘩啦!我放下筆盒遐想。

　　窗邊，正如冬天特有的溫度，一根根冰棱，折射出外面的霓虹璀璨。遠(yuǎn)方的天空中彌漫著黑暗，然而，我看到一絲微光，剎那間，我想起什么，又像什么也沒有得到。心中有些失落。

　　我回到桌前，然而卻依舊倦乏。

　　“咔吱”門被打開了，探出了半個身子，是媽媽�！皩氊�!那么晚了還學(xué)習(xí)呀!你冷不冷?對了，媽媽給你熱了一杯牛奶”我沒有回答，心中卻有了所有問題的答案。

　　一杯氤氳著熱氣的牛奶解答了這一切。

　　我心中同樣氤氳著熱氣。對親人的關(guān)懷，永遠(yuǎn)支撐著我們成長的腳步。而眼前最亮的燈火，永遠(yuǎn)是父母期待的目光。

　　所以任何困難，任何挫折也被這一杯牛奶融化，再大的苦難，不過一念之間。

　　加油，為了父母開心的笑臉。

　　也許，我們都是匆匆過客，不能像蟲媒花那樣成為舞臺的主角，只能作一株風(fēng)媒花，讓自己的明天任憑命運之風(fēng)的擺布。

　　但是，請相信我們的努力會讓世界變得更美好。總有一天，平凡的我們會成為傳說中的光媒之花，在有陽光的地方，綻放出絢麗的色彩。

　　只因為，成長的力量。

成長勵志演講稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《書香伴我成長》。曾經(jīng)有一股淡淡的香味在我的記憶里流淌。曾經(jīng)有一些夢想，在我成長的歲月里蓬勃發(fā)展。

　　那個香味就是墨水的香味，那個夢就是讀書構(gòu)筑我專業(yè)成長的夢。

　　步入學(xué)術(shù)寫作的寂靜世界，我很高興地發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此神奇和多才多藝。通過陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學(xué)》。先進(jìn)的教學(xué)理念和生動的教學(xué)方法幫助我解決了教學(xué)中的一個又一個問題。是他的香味教會了我如何與孩子相處，如何規(guī)范課堂。如何給孩子創(chuàng)造自由健康的成長空間？

　　我在陣陣書籍中拿起《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書，被書中精彩的課堂記錄和生動的理論分析所吸引，讓我領(lǐng)略到了優(yōu)秀教師的風(fēng)采和名師的教學(xué)藝術(shù)，也讓我明確了教學(xué)方向。

　　沉迷于書香之中，我在《做一個聰明的教師》學(xué)到了為人師表的聰明和教書育人的機(jī)智，領(lǐng)略到了教育者獨特的藝術(shù)魅力。

　　《體育有效教學(xué)》這本書讓我學(xué)會反思自己，反思自己在教學(xué)中的有效性，時不時地問自己：今天的課堂有新的氛圍嗎？今天的學(xué)習(xí)有什么新內(nèi)容？現(xiàn)在的問題有沒有新的處理方式，學(xué)生交流有沒有新的變化.

　　正是這一陣學(xué)術(shù)寫作，讓我覺得自己在和專家、名師進(jìn)行精神對話和交流。

　　享受著名家零距離的指點，先進(jìn)的理念升華了我的思想，在活生生的教學(xué)案例中，為我開啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的`疑難問題迎刃而解。

　　正是品味了書香清香，我感覺自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來越多，看，每次教研活動中，出口成章、見解獨到，在教學(xué)上也開始變得得心應(yīng)手，游刃有余了。

　　在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進(jìn)步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊(yùn)，有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學(xué)閃耀著睿智光彩。

　　正是有了這份清香讓我的激情與思想同行，讓我加強(qiáng)了學(xué)法指導(dǎo)，更讓我品味了豐富的精神食糧，也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山，激揚(yáng)文字，才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花，而也是這書香讓自己在專業(yè)成長的道路進(jìn)步很快，在被評為區(qū)級骨干教師同時，自己所參加的每一次教學(xué)比賽都名列前茅，所撰寫的教學(xué)論文和案例發(fā)表在博客中，受到了博友的好評。

　　親愛的老師們，讓我們遨游在書香中，讓書香沐浴你、我，讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。

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