工程管理專業(yè)核心競爭力研究學術論文
內(nèi)容摘要:本文從財經(jīng)院校的學科背景出發(fā),運用SWOT分析工具分析了其專業(yè)發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境因素,認為財經(jīng)院校只有從自身學科優(yōu)勢出發(fā),加快工程項目管理專業(yè)發(fā)展,創(chuàng)出特色,才能贏得社會對其專業(yè)的認可。
關鍵詞:工程管理核心競爭力財經(jīng)院校學科
核心競爭力一般屬于企業(yè)戰(zhàn)略管理范疇。對于高校專業(yè)發(fā)展來說,目前很少有人將其上升至戰(zhàn)略高度,原因在于目前的高校管理還有很強的計劃管理成分,專業(yè)發(fā)展的競爭意識不強。然而,人才需求的市場化,卻是一個不爭的事實。高校未來招生的市場化是必然的趨勢。誰能在未來人才市場的選擇當中擁有專業(yè)核心競爭力,誰就會得到社會的認可。財經(jīng)院校開設工程管理專業(yè),一方面會受到來自理工院校尤其是建筑類院校工程管理專業(yè)的競爭,另一方面財經(jīng)院校之間工程管理專業(yè)也會存在競爭,因此,有必要研究并且提升財經(jīng)院校工程管理專業(yè)的核心競爭力。
工程管理專業(yè)的歷史可追溯到1956年同濟大學創(chuàng)立的“建筑工程經(jīng)濟與組織”專業(yè)和西安建筑科技大學創(chuàng)立的“建筑工程經(jīng)濟組織與計劃”專業(yè),其后國家分別于1981年、1993年和1998年對本科專業(yè)目錄調(diào)整時對其進行了修正,1998年,教育部第四次調(diào)整本科專業(yè)目錄時,將先前的“房地產(chǎn)經(jīng)營管理、管理工程(建筑管理工程方向、基本建設管理工程方向)、涉外建筑工程營造與管理”專業(yè)名稱進行了合并,確立了工程管理的專業(yè)名稱,指出工程管理專業(yè)是要培養(yǎng)具備管理學、經(jīng)濟學、工程技術等基本知識,掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段,能在國內(nèi)外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。
1998年以前,開設類似工程管理專業(yè)的主要集中在一些理工類綜合高校。隨著我國財經(jīng)類高校的不斷增加,1998年以后,很多財經(jīng)院校也開辦了工程管理專業(yè)(如表1所示)。目前,全國已有200多所高校開設了工程管理專業(yè)。
財經(jīng)院校工程管理專業(yè)核心競爭力SWOT分析
隨著我國城市建設規(guī)模的擴大,對建筑類專業(yè)人才的需求是不斷增大的。據(jù)2005《北京就業(yè)形勢分析報告》顯示:自2003年,計算機、建筑、機械、汽車、臨床醫(yī)學、護理學、人力資源管理、市場營銷8個專業(yè)連續(xù)3年登上了緊缺專業(yè)排行榜。這8個專業(yè)在北京呈現(xiàn)用人單位多,需求旺盛之勢。對于工程管理這個專業(yè),用人單位比較傾向于招聘理工院校背景的畢業(yè)生,而財經(jīng)院校的畢業(yè)生相對受到了冷落。據(jù)用人單位講,他們傾向于這些院校的原因是:理工院校背景的學生工程技術知識相對扎實,而財經(jīng)院校的學生在這方面表現(xiàn)不如他們。那么,是財經(jīng)院校的畢業(yè)生不具備專業(yè)競爭優(yōu)勢,還是其他原因造成了這種局面呢?下文將分析財經(jīng)院校工程管理的核心競爭力所在。
。ㄒ唬┴斀(jīng)院校的工程管理專業(yè)學科優(yōu)勢(Strength)
財經(jīng)院校從其院系設置來看,一般都會有經(jīng)、管、法、文、史等學科,也有部分學校有理、工、農(nóng)、醫(yī)學科,其學科優(yōu)勢自然是經(jīng)管學科,而對于理工院校的學科設置,則偏向于理、工學科,經(jīng)、管、文等學科多是其增強人文精神的補充而已。工程管理專業(yè)雖以技術學科為基礎,但還應突出其管理、經(jīng)濟學科。我國工程建設領域偏技術、輕管理的現(xiàn)狀導致了對理工科尤其是建筑類院校工程管理人才大量需求?v觀國外工程領域的情況,國外實行注冊咨詢工程師進行工程管理,如:FIDIC(國際咨詢工程師聯(lián)合會),該協(xié)會實行的是建設工程項目管理的模式。從這一點上來看,我國建設領域的管理水平還處在一個低水平層次上。
。ǘ┴斀(jīng)院校的工程管理專業(yè)學科劣勢(Weakness)
財經(jīng)院校的學科重點在于經(jīng)濟、管理學科,理工類學科多是這些院校的弱項學科。對于工程管理中的土建類技術課,財經(jīng)院校的師資力量和教學環(huán)境當然不如理工類院校。因而,財經(jīng)院校工程管理專業(yè)知識結(jié)構(gòu)劣勢自然是工程技術方面的專業(yè)知識了。這種劣勢很難改變,首先,財經(jīng)院校的辦學思路和理工類院校的辦學思路不一致;其次,財經(jīng)學科辦學需要的硬件投入少于理工學科,導致財經(jīng)院校的工程管理技術類課程涉及到的硬件投入不足;再次,在財經(jīng)院校背景下對相應硬件使用效率不高,比如:建材實驗室,測量實驗室等除了本專業(yè)學生使用以外,財經(jīng)類專業(yè)的學生是用不著的。
(三)財經(jīng)院校的工程管理專業(yè)發(fā)展機會(Opportunity)
隨著我國建筑市場的'對外開放,一批國外的工程管理公司開始進入我國的建設市場,帶來一種全新的工程管理方式,如英國的克瓦納(KVAERNER)、新西蘭的貝卡 (BECA)、澳大利亞的胡克一克萊蒙(HOOK-CRAME)和澳中(AUSINO)、美國的MEC,及新加坡的勝科(SEMCORP)等。國外的工程管理公司對業(yè)主提供的是一種全方位、全過程的建設工程項目管理模式的服務。他們的工程管理人員并不強求專業(yè)資歷,但管理專業(yè)知識都很過硬,同時運用計算機輔助項目管理的水平都很高,他們都有很強的敬業(yè)精神。國外先進的工程項目管理模式,對于財經(jīng)院校的工程管理專業(yè)發(fā)展是一個啟發(fā),也就是財經(jīng)院校的工程管理專業(yè)應向工程項目管理靠攏。這樣,在我國對外工程服務中,我們的工程管理專業(yè)人員的工程管理模式才能與國外接軌,這是財經(jīng)院校工程管理專業(yè)發(fā)展的一個機會。
。ㄋ模┴斀(jīng)院校的工程管理專業(yè)學科威脅(Threaten)
對于財經(jīng)院校工程管理專業(yè)發(fā)展威脅主要有兩方面,一是辦學思路,如果財經(jīng)院校按照理工類院校的思路發(fā)展該專業(yè),則永遠無法去和理工院?购;二是社會輕視項目管理,進行低水平管理的觀念盛行。當前,我國工程建設領域正在發(fā)生巨大的變化,投資主體的多元化,必然形成不同的投資目標側(cè)重,如商業(yè)項目重工期,公共項目重質(zhì)量,內(nèi)部項目重投資的單目標傾向,都威脅著工程項目管理三目標協(xié)調(diào)發(fā)展的管理模式。
通過以上對財經(jīng)院校工程管理專業(yè)的比較優(yōu)勢分析,本文認為財經(jīng)院校工程管理專業(yè)的核心競爭能力在于其財經(jīng)院校的學科背景下的工程項目管理。在此條件下,各學校根據(jù)自身的學科、師資優(yōu)勢,突出工程造價管理、物業(yè)管理、房地產(chǎn)開發(fā)管理和國際工程項目管理等某一方向,走差異化專業(yè)發(fā)展之路,同時,借助于計算機虛擬現(xiàn)實技術來降低硬件投入成本,提高學生運用計算機解決工程管理問題的能力,這樣才能和理工類院校工程管理專業(yè)的畢業(yè)生相競爭,占有工程管理人才市場的一席之地。
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