博物館免費(fèi)開(kāi)放運(yùn)營(yíng)管理論文精選
【摘要】博物館免費(fèi)開(kāi)放后,給人們帶來(lái)了諸多便利,但與此同時(shí),也引發(fā)了許多問(wèn)題。如何有效解決這些問(wèn)題,促進(jìn)博物館運(yùn)用管理工作效果得以提升,則成為了相關(guān)人員需要重點(diǎn)思考的問(wèn)題。文章立足于博物館運(yùn)用管理現(xiàn)狀,重點(diǎn)分析了博物館免費(fèi)開(kāi)放后的管理問(wèn)題。
【關(guān)鍵詞】博物館;免費(fèi)開(kāi)放;運(yùn)營(yíng)管理;必要性
當(dāng)免費(fèi)開(kāi)放博物館這一舉措正式被實(shí)施之后,很多人都開(kāi)始參觀博物館。然而隨著不斷增加的參觀者,這給博物館帶來(lái)了很多問(wèn)題,如:安全問(wèn)題、保護(hù)文物的問(wèn)題等。這些問(wèn)題的出現(xiàn)讓博物館開(kāi)始思考如何管理博物館,如何保護(hù)好博物館中的每一件展品。
一、免費(fèi)開(kāi)放博物館的必要性
博物館中的每一件展品背后都隱藏著豐富的文化,其可以將我國(guó)的社會(huì)文明展現(xiàn)出來(lái)。在每一座城市都有相應(yīng)的博物館,但是去博物館參觀的人是少之甚少。為什么參觀博物館的人那么少呢?究其原因在于博物館的門票較高,人們不愿意將錢花在參觀博物館上。通過(guò)免費(fèi)開(kāi)放博物館,可以吸引很多人的眼球,更好的滿足大眾的文化需求。
二、博物館免費(fèi)開(kāi)放后所面臨的問(wèn)題
(一)多樣化的觀眾結(jié)構(gòu)。當(dāng)免費(fèi)開(kāi)放博物館之后,越來(lái)越多的人開(kāi)始愿意參觀博物館。在以前由于參觀博物館需要收取門票,因此參觀博物館的群體往往是旅游群體、學(xué)校群體。然而當(dāng)免費(fèi)開(kāi)放博物館之后,觀眾結(jié)構(gòu)開(kāi)始向著多元化的方向發(fā)展。隨著參觀者數(shù)量的不斷增多,難免會(huì)出現(xiàn)亂扔垃圾、破壞展品等現(xiàn)象。同時(shí)參觀者數(shù)量的增多也會(huì)導(dǎo)致博物館內(nèi)的二氧化碳增多,從而對(duì)展覽室的溫度造成了一定的影響,最終影響到展覽室的書畫。
(二)博物館缺少運(yùn)營(yíng)資金。當(dāng)免費(fèi)開(kāi)放博物館之后,博物館面臨著一個(gè)非常嚴(yán)峻的問(wèn)題,即:資金問(wèn)題。免費(fèi)開(kāi)放博物館這一措施降低了博物館的門票收入,同時(shí)還增加了博物館的運(yùn)營(yíng)成本。從硬件設(shè)施上來(lái)講,我國(guó)博物館的發(fā)展還不夠成熟,不斷增多的參觀者會(huì)增加保護(hù)博物館文物的難度。通常情況下,每個(gè)博物館要專門設(shè)置講解員、清潔員等,以此來(lái)保護(hù)博物館的文物。再加上博物館還要為參觀者設(shè)置一些歇腳的設(shè)施,這無(wú)形之中就增加了博物館的運(yùn)營(yíng)成本。
。ㄈ┎┪镳^缺乏專業(yè)的人才。隨著不斷增加的參觀者,這導(dǎo)致博物館急缺專業(yè)的講解員、管理員。目前博物館中的講解員他們所學(xué)的專業(yè)與講解工作并不對(duì)口,并且他們自身的能力較低。在講解的過(guò)程中,他們僅僅死記硬背講解詞,沒(méi)有在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,從而無(wú)法滿足參觀者的各種需求。博物館的運(yùn)營(yíng)資金往往來(lái)源于國(guó)家撥款,這就導(dǎo)致博物館缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
。ㄋ模┎┪镳^發(fā)展進(jìn)入瓶頸期。當(dāng)博物館剛剛實(shí)行免費(fèi)開(kāi)放的政策后,很多人都會(huì)去參觀。然而當(dāng)這些人參觀完免費(fèi)的博物館之后,他們的參觀熱情會(huì)大大減退。在這種狀況下,博物館如何吸引人們的眼球,讓人們重新再進(jìn)入到博物館。博物館管理人員要注重文物的擺放形式,讓參觀者在參觀的過(guò)程中真正能受到文化的熏陶。只有這樣做參觀者才愿意再一次進(jìn)入到博物館中。
。ㄎ澹┱J(rèn)識(shí)上存在著一定的問(wèn)題。博物館管理人員、工作人員并不贊成免費(fèi)開(kāi)放博物館這一舉措,他們認(rèn)為免費(fèi)開(kāi)放博物館有害而無(wú)一利。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的,作為博物館的管理人員和工作人員,他們要提高自身的專業(yè)水平,營(yíng)造和諧的文化氛圍,讓觀眾真正喜歡上博物館。
三、博物館免費(fèi)開(kāi)放后的運(yùn)營(yíng)管理措施
。ㄒ唬(gòu)建完整的、科學(xué)的管理機(jī)制。在以前博物館的運(yùn)營(yíng)資金來(lái)源于國(guó)家撥款,要想真正改變舊體制,博物館要弄清楚自身的責(zé)任、政府的責(zé)任,按照政事相分離的原則來(lái)構(gòu)建科學(xué)的管理機(jī)制。同時(shí)博物館還要構(gòu)建合理的績(jī)效考核機(jī)制,借助客觀的考核方法來(lái)將工作人員的工作熱情都激發(fā)出來(lái)。作為博物館的工作人員,其必須要具備服務(wù)意識(shí),在工作中提升自身的專業(yè)水平。比如:博物館可以參考人流量的數(shù)據(jù)來(lái)適當(dāng)增加衛(wèi)生間等,以此來(lái)提高參觀者的滿意度。
(二)增加博物館的資金來(lái)源渠道。從相關(guān)的規(guī)定中,我們了解到:在免費(fèi)開(kāi)放博物館之后,政府會(huì)給與博物館一定的`補(bǔ)助。但是博物館要想正常運(yùn)營(yíng)下去,僅僅依靠政府的撥款是不行的。博物館管理人員要將博物館潛在的資源挖掘出來(lái),通過(guò)利用這些資源來(lái)獲得相關(guān)企業(yè)的贊助,從而給博物館帶來(lái)一定的收益。另外,博物館還可以銷售旅游紀(jì)念品、文物圖書等,以此來(lái)增加博物館的收益。當(dāng)博物館的資金來(lái)源渠道越來(lái)越多,那么博物館有更多的資金來(lái)完善硬件設(shè)施、聘請(qǐng)專業(yè)的人才,以此來(lái)推動(dòng)博物館的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
(三)加大人才管理力度。博物館既是展示文物的機(jī)構(gòu),又是接待觀眾,給觀眾提供教育服務(wù)的機(jī)構(gòu)。鑒于此博物館要始終堅(jiān)持“服務(wù)第一”的理念,讓每一位工作人員都具備著服務(wù)意識(shí)。許多大學(xué)生都喜歡參觀博物館,博物館管理人員可以抓住大學(xué)生的這一心理特點(diǎn),運(yùn)用招聘志愿者的形式來(lái)為博物館的發(fā)展引進(jìn)先進(jìn)的人才。
。ㄋ模┎┪镳^資源與信息化技術(shù)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。當(dāng)免費(fèi)開(kāi)放博物館之后,博物館還要利用信息化技術(shù)來(lái)發(fā)展數(shù)字化博物館,讓更多的人來(lái)參觀博物館。在信息化技術(shù)快速發(fā)展的背景下,博物館可以以動(dòng)態(tài)的方式來(lái)將靜態(tài)的產(chǎn)品呈現(xiàn)在參觀者的面前,F(xiàn)階段,像北京、上海等一線城市的博物館開(kāi)始運(yùn)用了三維動(dòng)畫等技術(shù),讓參觀者更為直觀的認(rèn)識(shí)了歷史。
免費(fèi)開(kāi)放博物館這一舉措不僅可以提高公民的素質(zhì),還可以增強(qiáng)公民的文化內(nèi)涵。盡管在免費(fèi)開(kāi)放博物館之后,博物館面臨著運(yùn)營(yíng)管理問(wèn)題、資金問(wèn)題、安全問(wèn)題等,但是博物館要在發(fā)展中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以此來(lái)推動(dòng)博物館的健康發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1]李麗。淺析免費(fèi)開(kāi)放后博物館的可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題[A]。湖南省博物館學(xué)會(huì)2010年會(huì)暨博物館免費(fèi)開(kāi)放專題學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C]。2010。
[2]紀(jì)遠(yuǎn)新。淺析博物館免費(fèi)開(kāi)放后的運(yùn)營(yíng)管理[J]。資治文摘(管理版),2010(06)。
【博物館免費(fèi)開(kāi)放運(yùn)營(yíng)管理論文】相關(guān)文章:
博物館免費(fèi)開(kāi)放英語(yǔ)作文(通用7篇)08-20
免費(fèi)開(kāi)放下文化館的管理創(chuàng)新論文06-23
運(yùn)營(yíng)管理論文07-28
公共文化服務(wù)體系免費(fèi)開(kāi)放探討論文06-23
生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理模式論文04-06
淺談博物館的績(jī)效管理的論文06-29
淺談民間藝術(shù)文化館免費(fèi)開(kāi)放研究的論文06-22
博物館開(kāi)放心得01-29