關(guān)于論文起好堅(jiān)實(shí)之步的教學(xué)教案
這是一節(jié)研討課。內(nèi)容源自人教版三年級(jí)下冊(cè)“語文園地五”，這個(gè)單元的主題是“人間真情”，這個(gè)單元教材還安排有“綜合性學(xué)習(xí)”──開展一次活動(dòng)，回憶、了解父母關(guān)心愛護(hù)自己的事情。這節(jié)課教學(xué)的重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生說（寫）具體、抒真情。執(zhí)教者為李華明老師。
【教學(xué)流程】
一、教學(xué)導(dǎo)入
1．課前播放歌曲──《懂你》，在輕緩的音樂聲中，師生互致問候，開始上課。
2．背誦古詩《游子吟》。
我們學(xué)過一首膾炙人口的唐詩──《游子吟》，還記得這首詩嗎？我們一起來背一背。
3．談話過渡。
兒子看著為自己飛針走線的.母親，心里感慨萬千。在兒子看來，母親的千針萬線縫進(jìn)的是對(duì)兒子的牽掛和依戀，“不等今日去，已盼春來歸�！痹趦鹤涌磥�，千針萬線還縫進(jìn)深深的母愛。這種愛猶如春日的陽光，那么溫暖、那么燦爛。是的，在爸爸媽媽愛的包容中，我們?cè)跄懿恍腋Ｄ�？下面，讓我們來觀看一個(gè)短片。
【設(shè)計(jì)意圖：①營造氛圍。②切入主題。③情感預(yù)熱�！�
【教學(xué)境況：《游子吟》為學(xué)生所熟讀（也是“語文園地五”中“讀讀背背”的內(nèi)容），學(xué)生對(duì)其中的內(nèi)容和情感有一些感受。課堂上，學(xué)生背得認(rèn)真，看得出，有的學(xué)生已進(jìn)入了一定的情景中，加之前面音樂的鋪墊，課堂上的主導(dǎo)氛圍（感受爸爸媽媽的愛）基本形成。由詩切入，加之教師有激情的話語，一開課，亦墊就了文化、文學(xué)氛圍，這種氛圍對(duì)于學(xué)生暢快表達(dá)是十分有益的。】
二、觀賞短片
內(nèi)容為《世上只有媽媽好》片斷。
【設(shè)計(jì)意圖：①為學(xué)生回憶自己的爸爸媽媽做內(nèi)容和情感上的進(jìn)一步鋪墊。②為學(xué)生憶、思、說等提供示范�！�
【教學(xué)境況：短片截取不錯(cuò)，短片內(nèi)容樸實(shí)，情感濃烈。隨著短片的播放，學(xué)生被打動(dòng)，參加看課的老師亦被打動(dòng)。此時(shí)此刻，應(yīng)該說，轉(zhuǎn)向下一步──引導(dǎo)學(xué)生回憶自己爸媽的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟�！�
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