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班主任的自我成長(zhǎng):班主任論文

時(shí)間:2021-06-12 10:29:31 論文 我要投稿

班主任的自我成長(zhǎng):班主任論文

  一、學(xué)習(xí)

班主任的自我成長(zhǎng):班主任論文

  班主任要學(xué)習(xí)些什么?

  1、學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理念;理念決定意識(shí),意識(shí)決定行動(dòng)。要想成功,必須要有新的理念,事實(shí)上,理念不僅僅是一種意識(shí)形態(tài),更是一種能力。

  2、學(xué)習(xí)師德規(guī)范;愛(ài)與責(zé)任是教師的師魂。

  3、修練班級(jí)管理能力;選擇班級(jí)管理模式的能力;全面了解學(xué)生的能力;正確評(píng)價(jià)學(xué)生的能力;轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的.能力;選拔、培養(yǎng)班干部的能力;組織班級(jí)活動(dòng)的能力;與家長(zhǎng)打交道的能力;與領(lǐng)導(dǎo)打交道的能力等。

  二、模仿(班主任工作 )

  如果說(shuō)學(xué)習(xí)是班主任成長(zhǎng)的起點(diǎn),那么,模仿就是其成長(zhǎng)的支點(diǎn)了,年輕的班主任應(yīng)做一名模仿型的班主任,它可以減少你走向成功時(shí)間的長(zhǎng)度。

  1、堅(jiān)持每天學(xué)習(xí);

  2、做研究型班主任;

  3、做反思型的班主任;

  三、創(chuàng)新

  班主任經(jīng)歷學(xué)習(xí)和模仿后,創(chuàng)新則是其成功的著力點(diǎn)。

  1、德育無(wú)處不在,貴在創(chuàng)新;

  2、清理負(fù)性積淀、充實(shí)自我、構(gòu)建美好未來(lái);

  3、改變自己,是人一生永恒的追求。

  不能改變環(huán)境,但可以改變自己;不能改變事實(shí),但可以改變態(tài)度;不能改變過(guò)去,但可以改變現(xiàn)在;不能改變左右天氣,但可以改變心情;不能事事成功,但可以事事盡力。

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