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校企合作在電子信息教學(xué)的應(yīng)用論文

時間:2021-06-18 16:29:34 論文 我要投稿

校企合作在電子信息教學(xué)的應(yīng)用論文

  1校企合作模式的介紹及特點

校企合作在電子信息教學(xué)的應(yīng)用論文

  校企合作,簡單來說,就是指學(xué)校和企業(yè)進行合作辦學(xué)的模式。隨著現(xiàn)在經(jīng)濟全球化的發(fā)展,社會也開始了前所未有的激烈競爭,各學(xué)校在教育行業(yè)競爭中,為了要增強自己綜合實力,希望通過校企合作,培養(yǎng)更多社會實用性人才,提升自己的綜合實力,打響本校的品牌。校企合作,一般是學(xué)校安排學(xué)生在業(yè)余或者實踐課程時間到企業(yè)進行實踐和學(xué)習(xí),企業(yè)對學(xué)生給以相應(yīng)的指導(dǎo),學(xué)校和企業(yè)都會學(xué)生在單位中的表現(xiàn)進行考核,甚至作為學(xué)分一部分。校企合作,重點加強學(xué)生的實踐能力的訓(xùn)練,提前適應(yīng)企業(yè)和社會。

  2校企合作模式在電子信息專業(yè)教學(xué)的應(yīng)用意義

  2.1有助于加強學(xué)生電子信息方面的動手能力

  電子信息專業(yè),與一般的文科類、經(jīng)管類專業(yè)不同,它不需要記憶大量的理論知識,作為一門應(yīng)用計算機進行電子信息控制與信息處理的專業(yè),需要增強學(xué)生的信息獲取與處理能力,掌握電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等專業(yè)知識。因此,通過校企合作,安排學(xué)生在業(yè)余實踐到相應(yīng)的企業(yè)進行實踐,能夠讓學(xué)生利用企業(yè)的大型先進設(shè)備練習(xí)自己的動手能力,加強對信息系統(tǒng)的了解與研究,為將來從事通信系統(tǒng)從事設(shè)計、制造、開發(fā)等工作打下堅實的基礎(chǔ)。另外,企業(yè)相關(guān)專業(yè)人士,能夠給學(xué)生帶來更加專業(yè)的知識,讓他們吸收到在學(xué)校無法獲得知識。

  2.2有助于加強學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)

  作為電子信息專業(yè)學(xué)生,與其他學(xué)生一樣,畢業(yè)之后大部分是進入職場就業(yè)。要想在社會上走得更加順利穩(wěn)定,就要加強自身的職業(yè)素養(yǎng)。雖然近些年學(xué)校都比較重視學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),但是由于校園是一個學(xué)習(xí)且比較封閉的地方,與社會還是有一定的差距,不利于培養(yǎng)學(xué)生較強職業(yè)素養(yǎng)能力。校企合作,就為提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)能力提供了較廣闊的舞臺。例如,學(xué)生可以在公司里面學(xué)會如何與人溝通,強化自身的團隊精神,加強吃苦耐勞精神等,這樣對將來真正進入職場是帶來較大的好處。

  2.3有助于減少學(xué)校教學(xué)成本及緩解企業(yè)招人壓力

  對于學(xué)校來說,安排學(xué)生到企業(yè)見習(xí),可以減少大量的電子信息專業(yè)教學(xué)成本。一方面,師資方面的支出得到減少,尤其是實踐教師的課時費用,能夠緩解學(xué)校的經(jīng)費壓力。另一方面,可以減少學(xué)校購買設(shè)備的費用,降低固定資產(chǎn)損耗的。另外,對于企業(yè)來說,有了學(xué)生的加入,可以緩解企業(yè)的.招人壓力,降低企業(yè)的用人成本。

  3校企合作在電子信息專業(yè)教學(xué)應(yīng)用的注意事項

  3.1加強校外見習(xí)學(xué)生的監(jiān)督與考核

  如今,很多學(xué)校都引用了校企合作模式進行辦學(xué),但是僅僅停留在形式,缺乏嚴格的管理,最后導(dǎo)致培養(yǎng)的學(xué)生總體水平不高。因此,在運用校企合作模式的時候,要加強對校外實習(xí)學(xué)生的監(jiān)督,安排相應(yīng)教師帶隊到企業(yè)進行實踐,對學(xué)生的工作與生活進行協(xié)調(diào),配合企業(yè)加強對學(xué)生的管理,禁止學(xué)生用玩的心態(tài)去對待企業(yè)實踐,對于在企業(yè)實習(xí)中違法紀律的,按照學(xué)校的相關(guān)實習(xí)規(guī)定以及企業(yè)相關(guān)規(guī)章制度進行處罰。同時,要加強對參與企業(yè)實踐的學(xué)生進行嚴格的考核,一方面是讓企業(yè)相關(guān)的負責人對學(xué)生在企業(yè)工作表現(xiàn)進行打分,另外一方面讓帶隊教師對學(xué)生進行評價。對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,學(xué)校可以給以一定獎勵及頒發(fā)證書,而那些不及格的學(xué)生,要求其重新參加培訓(xùn)與實踐,達到及格為止。

  3.2校企合作要與電子信息專業(yè)相適應(yīng)

  以往很多學(xué)校,為了提升自身知名度,一味追求與大企業(yè)合作,卻忽視專業(yè)的特點。例如,某學(xué)校的電子信息專業(yè),與中國工商銀行合作,安排學(xué)生到銀行處理文件。雖然能夠在大企業(yè)感受制度的規(guī)范,但是與電子信息專業(yè)的聯(lián)系不緊密,不利于吸收到專業(yè)的最前沿知識,也不利于鍛煉專業(yè)的實踐能力。因此,學(xué)校找企業(yè)進行合作,應(yīng)該要找與電子信息專業(yè)相關(guān)的企業(yè),同時要了解企業(yè)的資質(zhì),管理制度以及設(shè)備是否先進等問題。盡量與一些管理比較規(guī)范、設(shè)備比較先進,能夠讓學(xué)生真正鍛煉到自己。

  3.3加強對實踐學(xué)生的激勵

  一些學(xué)生雖然按照學(xué)校規(guī)定參加校外實踐,但是心里面會有自己的想法,有些學(xué)生認為這是沒有意義,不如呆在學(xué)?磿R虼,要激發(fā)學(xué)生積極參加校外實踐,就要加強對學(xué)生的激勵。一方面是物質(zhì)上面的激勵,例如給學(xué)生補貼伙食費及交通費用,精神方面的激勵,可以給校外實踐的學(xué)生榮譽證書,進行表揚與鼓勵。

  4結(jié)束語

  總的來說,校企合作,是未來學(xué)校發(fā)展的重要模式,是培養(yǎng)人才的重要平臺。校企合作,不僅可以在經(jīng)濟上減少學(xué)校的教學(xué)成本,降低設(shè)備的損耗,同時為企業(yè)緩解招人壓力,降低用人成本。但是,校企合作方面,要加強對學(xué)生的監(jiān)督與考核,選擇與本專業(yè)適合的企業(yè),并加強對學(xué)生激勵,激發(fā)學(xué)生積極參加校外實踐。


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