數(shù)字化時代下的字體設(shè)計教學(xué)方法創(chuàng)新論文
摘要：我國的漢字文化有很長的發(fā)展歷史，對于我國文化的交流和傳播起到了重要的作用，事實上，字體的個性比較突出，在一定程度上體現(xiàn)了文化的不斷傳承和發(fā)展，和語言相比，文字這一種符號更加深刻，在進(jìn)行教學(xué)和研發(fā)過程中可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。所以，和時代發(fā)展相適應(yīng)，不斷傳承字體的文化，進(jìn)一步研究好數(shù)字化時代的教學(xué)設(shè)計和創(chuàng)新，對于中國字體文化發(fā)展具有重要的意義。
關(guān)鍵詞：數(shù)字時代;字體設(shè)計;教學(xué)創(chuàng)新;分析結(jié)論
字體是我國傳統(tǒng)文化的一個重要載體和傳播途徑，從目前來看，字體的形式越來越多，但是必須做好字體的設(shè)計工作，防止消極的字體文化影響人們的世界觀、人生觀和價值觀。不過，怎樣和數(shù)字化時代發(fā)展相適應(yīng)，進(jìn)行良好的字體設(shè)計教學(xué)和創(chuàng)新是現(xiàn)在必須要重視的問題。通過全新的理念引導(dǎo)學(xué)生可以樹立自主創(chuàng)新的能力，不斷豐富字體設(shè)計教學(xué)，下面是筆者結(jié)合自身工作經(jīng)驗進(jìn)行的具體分析。
1數(shù)字時代新面貌，字體設(shè)計更重要
1.1數(shù)字時代文化體制
在數(shù)字時代的背景下，不管是漢字方面還是書寫方面都產(chǎn)生了巨大的變化，新的歷史發(fā)展階段，所以在進(jìn)行字體設(shè)計教學(xué)時必須拓寬自己的教學(xué)思路，研究好字體的偏旁部首設(shè)計，研究好每一個字的筆畫和結(jié)構(gòu)。事實上，中國的漢字文化中強(qiáng)調(diào)韻律美感，強(qiáng)調(diào)橫平豎直的書寫方法，但是傳統(tǒng)的教育方法很容易將學(xué)生束縛在思維定式當(dāng)中，不利于進(jìn)行創(chuàng)新性的字體設(shè)計教學(xué)。在這樣的背景下，必須要形成字體設(shè)計創(chuàng)新性思路，形成良好的教學(xué)思路。
1.2促進(jìn)字體設(shè)計尤為重要
通過創(chuàng)新字體教學(xué)設(shè)計可以突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，改變文字形態(tài)的意識，通過新的媒介進(jìn)行多樣化的探索，讓學(xué)生們更好地理解漢字突出的東西，讓學(xué)生理解其深層次內(nèi)涵。事實上，不管是數(shù)字還是字體，它們都是一種表達(dá)的媒介，通過這些媒介學(xué)生們可以利用自己的發(fā)散思維進(jìn)行設(shè)計，豐富自己的思路。在實際的課堂開展過程中，必須在更多的視覺效應(yīng)內(nèi)產(chǎn)生積極的效應(yīng)，這對于整個教學(xué)過程都具有重要意義。
1.3優(yōu)化字體設(shè)計課程結(jié)構(gòu)
在進(jìn)行教學(xué)的過程當(dāng)中，要做好課程的安排工作，讓學(xué)生們主動參與到字體設(shè)計教學(xué)過程當(dāng)中，在一定程度上可以突破過去規(guī)定的限制，讓學(xué)生發(fā)揮好個人的想象力。在設(shè)計具體的教學(xué)方式時，必須和學(xué)生的實際水平相結(jié)合，這樣才可以因材施教，幫助學(xué)生形成獨(dú)立設(shè)計的思維。
2新時代字體設(shè)計的迫切性和教學(xué)方式創(chuàng)新的緊要性
2.1字體的新形象和新氣質(zhì)
在進(jìn)行字體的設(shè)計時，要注意設(shè)計出來的字體有一定的吸引力，表達(dá)要清晰，能夠吸引學(xué)生參與進(jìn)來，新字體的設(shè)計和其他設(shè)計不同，學(xué)生要打破多年的思想禁錮，借助于文字的書寫筆畫進(jìn)行設(shè)計，形成字體的新形象。另外，在進(jìn)行字體設(shè)計過程中不要給學(xué)生過多的壓力，應(yīng)營造在良好的設(shè)計課堂氛圍，讓學(xué)生創(chuàng)造出更加新鮮的視覺表達(dá)方式，進(jìn)一步設(shè)計出更具美感的字體。
2.2字體設(shè)計的'教學(xué)方式
在進(jìn)行字體設(shè)計教學(xué)過程當(dāng)中，只有運(yùn)用靈活的教學(xué)手段才會充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。讓學(xué)生積極地參與到其中，改變傳統(tǒng)的枯燥的藝術(shù)課堂。所以，相關(guān)的藝術(shù)老師必須豐富課堂上的教學(xué)方式，具體來看主要從以下幾個角度出發(fā)：第一，在課堂上向?qū)W生展示優(yōu)秀的字體設(shè)計，讓學(xué)生們對于字體設(shè)計產(chǎn)生濃厚的興趣；第二，通過一些有趣的課堂活動營造良好的課堂氛圍；第三，可以針對一個事物進(jìn)行聯(lián)想，讓學(xué)生們說出自己的觀點(diǎn)，可以讓整個課堂更加有意義。
2.3字體設(shè)計教學(xué)方式創(chuàng)新的緊要性
在設(shè)計字體的過程中，要和學(xué)生個人的想象有機(jī)結(jié)合，只有這樣才可以提高學(xué)生的藝術(shù)造詣，提高學(xué)生個人的動手能力，產(chǎn)生更多的文化教育成果。在新的時代背景下，字體設(shè)計教學(xué)方式的改變是具有一定的現(xiàn)實意義的，一方面可以幫助學(xué)生提高個人能力，另一方面還可以提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過字體設(shè)計教學(xué)方法的優(yōu)化，學(xué)生從被動的學(xué)習(xí)變成主動的學(xué)習(xí)。在數(shù)字化背景下，只有做好字體設(shè)計教學(xué)工作才可以幫助學(xué)生提高自我，創(chuàng)造更多的字體文化，加大創(chuàng)新力度，提高課堂的趣味性，只有這樣才會在不久的將來取得璀璨的成果。
3結(jié)束語
在數(shù)字化時代到來的背景下，我國的對外開放程度不斷提高，世界范圍內(nèi)的文化交流越來越多，在這樣的背景下，必須積極傳承中華民族的優(yōu)秀文化，吸取其他民族中先進(jìn)的文化。數(shù)字化時代下要做好字體設(shè)計教學(xué)工作，加大教學(xué)的創(chuàng)新力度，和時代發(fā)展相適應(yīng)，不要丟棄本民族的文化精髓，才能在數(shù)字時代下更好地進(jìn)行設(shè)計教學(xué)創(chuàng)新。文章通過分析數(shù)字化時代字體設(shè)計教學(xué)與創(chuàng)新，為相關(guān)的工作人員提供參考和借鑒，具有一定的現(xiàn)實意義。
參考文獻(xiàn)：
[1]沈艷.品牌形象發(fā)展維度下的字體設(shè)計流變[D].浙江工商大學(xué),2012.
[2]張玲瑯.淺談當(dāng)代字體設(shè)計教學(xué)的改革[J].美術(shù)教育研究,2012,(21).
[3]李航.從漢字字體演變論數(shù)字化境遇中的漢字字體設(shè)計[D].蘇州大學(xué),2013.
[4]張世柱.數(shù)字時代網(wǎng)路環(huán)境中合理使用原則之研究[D].中國政法大學(xué),2008.
[5]吳軍偉.數(shù)字時代下的字體設(shè)計教學(xué)創(chuàng)新研究[J].教育與職業(yè),2011,(8).
【數(shù)字化時代下的字體設(shè)計教學(xué)方法創(chuàng)新論文】相關(guān)文章：
關(guān)于趣談字體設(shè)計的快樂教學(xué)方法的論文01-11
新媒體環(huán)境下的字體設(shè)計運(yùn)用論文04-22
字體設(shè)計教學(xué)中創(chuàng)新思維的培養(yǎng)論文06-29
數(shù)字媒體時代課改字體設(shè)計的研究分析論文04-17
高職字體設(shè)計論文04-23
創(chuàng)新藝術(shù)專業(yè)網(wǎng)頁設(shè)計教學(xué)方法的途徑論文06-27
數(shù)字化時代平面設(shè)計發(fā)展趨勢論文02-07
字體設(shè)計的方法解析論文04-19