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大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的探討論文

時(shí)間:2021-06-22 18:45:05 論文 我要投稿

關(guān)于大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的探討論文

  一、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽概述

關(guān)于大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的探討論文

  競(jìng)賽形式組委會(huì)規(guī)定三名大學(xué)生組成一隊(duì),參賽學(xué)生根據(jù)題目要求可以自由地收集、查閱資料,調(diào)查研究,使用計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)和任何軟件,在三天時(shí)間內(nèi)分工合作完成一篇包括模型假設(shè)、模型建立和模型求解、計(jì)算方法的設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)、結(jié)果的檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)、模型的改進(jìn)等方面的論文(即答卷)。競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)的主要標(biāo)準(zhǔn)為假設(shè)的合理性、建模的創(chuàng)造性、結(jié)果的正確性和文字表述的清晰程度。

  二、賽前學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1.建;A(chǔ)知識(shí)、常用工具軟件的使用

 。1)掌握數(shù)學(xué)建模必備的基礎(chǔ)知識(shí)(如線(xiàn)性代數(shù)、高等數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)等),還有數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中常用的但尚未學(xué)過(guò)的方法,如灰色預(yù)測(cè)、回歸分析、曲線(xiàn)擬合等常用預(yù)測(cè)方法,運(yùn)籌學(xué)中若干優(yōu)化算法。(2)針對(duì)數(shù)學(xué)建模特點(diǎn),結(jié)合典型的問(wèn)題,重點(diǎn)學(xué)習(xí)幾種常用數(shù)學(xué)軟件(MATLAB、Lindo、Lingo、SPSS)的使用,并且具備一般性開(kāi)發(fā)能力,尤其應(yīng)注意同一數(shù)學(xué)模型,有時(shí)可以使用多個(gè)軟件進(jìn)行求解。

  2.常見(jiàn)數(shù)學(xué)建模的過(guò)程及方法

  數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的活動(dòng),不一定用一些條條框框規(guī)定各種實(shí)際問(wèn)題的模型具體如何建立。但一般來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)建模主要涉及兩個(gè)方面:一是將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為理論數(shù)學(xué)模型;二是對(duì)理論數(shù)學(xué)模型進(jìn)行分析和計(jì)算。簡(jiǎn)而言之,就是建立數(shù)學(xué)模型來(lái)解決各種實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程可以用如圖1來(lái)表示。

  3.數(shù)學(xué)建模常用算法的設(shè)計(jì)

  建模與計(jì)算是數(shù)學(xué)模型的兩大核心。當(dāng)數(shù)學(xué)模型建立后,完成相關(guān)數(shù)學(xué)模型的計(jì)算就成為解決問(wèn)題的關(guān)鍵,而所采用算法的好壞將直接影響運(yùn)算速度的快慢,以及答案的優(yōu)劣。根據(jù)近年來(lái)競(jìng)賽題型特點(diǎn)及以前參賽獲獎(jiǎng)學(xué)生的心得體會(huì),建議多用數(shù)學(xué)軟件如MATLAB、Lindo、Lingo、SPSS等來(lái)設(shè)計(jì)求解的算法,本文列舉了幾種常用的算法。(1)參數(shù)估計(jì)、數(shù)據(jù)擬合、插值等常用數(shù)據(jù)處理算法。在數(shù)學(xué)建模比賽中,通常會(huì)遇到海量的數(shù)據(jù)需要處理,而處理數(shù)據(jù)的關(guān)鍵就在于正確使用這些算法,通常采用MATLAB作為運(yùn)算工具。(2)線(xiàn)性規(guī)劃、整數(shù)規(guī)劃、多目標(biāo)規(guī)劃、二次規(guī)劃等優(yōu)化類(lèi)問(wèn)題。數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽大多數(shù)問(wèn)題是最優(yōu)化問(wèn)題,很多時(shí)候這些問(wèn)題可以用數(shù)學(xué)規(guī)劃模型進(jìn)行描述,通常使用Lindo、Lingo軟件求解。(3)圖論算法主要包括最短路、網(wǎng)絡(luò)流、二分圖等算法,如果涉及到圖論的問(wèn)題可以用這些方法進(jìn)行求解。(4)最優(yōu)化理論的三大非經(jīng)典算法:神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、模擬退火法、遺傳算法。這些算法通常是用來(lái)解決一些較困難的最優(yōu)化問(wèn)題的,主要使用Lingo、MATLAB、SPSS軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  三、數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題

  在國(guó)家數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中常見(jiàn)如下問(wèn)題:數(shù)學(xué)模型最好明確、合理、簡(jiǎn)潔,但是有些論文不給出明確的模型,只是根據(jù)賽題的情況用“湊”的方法給出結(jié)果,雖然結(jié)果大致是對(duì)的,但是沒(méi)有一般性,不是數(shù)學(xué)建模的正確思路;有的論文過(guò)于簡(jiǎn)單,該交代的內(nèi)容省略了,難以看懂;有的隊(duì)羅列一系列假設(shè)或模型,又不作比較、評(píng)價(jià),希望碰上“參考答案”或“評(píng)閱思路”,反而弄巧成拙;有的論文參考文獻(xiàn)不全,或引用他人成果不作交代。另外,吃透題意方面不足,沒(méi)有抓住和解決主要問(wèn)題;就事論事,形成數(shù)學(xué)模型的意識(shí)和能力欠缺;對(duì)所用方法一知半解,不管具體條件,套用現(xiàn)成的.方法,導(dǎo)致錯(cuò)誤;對(duì)結(jié)果的分析不夠,怎樣符合實(shí)際考慮不周;隊(duì)員之間合作精神差,孤軍奮戰(zhàn);依賴(lài)心理重,甚至違紀(jì)。以上情況都需要各參賽隊(duì)引起注意,有則改之,無(wú)則加勉。

  四、競(jìng)賽中應(yīng)重視的問(wèn)題

  1.團(tuán)隊(duì)合作是能否獲獎(jiǎng)的關(guān)鍵

  通常在數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽時(shí),三個(gè)隊(duì)員的分工要明確,其中一個(gè)作為組長(zhǎng),也算是領(lǐng)軍人物,主要是負(fù)責(zé)構(gòu)建整個(gè)問(wèn)題的框架,并提出有創(chuàng)意的想法,當(dāng)然其他部分如論文寫(xiě)作、程序設(shè)計(jì)、計(jì)算等也要能參加;第二位是算手,主要進(jìn)行算法設(shè)計(jì)及編程計(jì)算;最后一位是寫(xiě)手,主要工作在于論文的寫(xiě)作和潤(rùn)色上。好的論文要讓評(píng)委一眼就能明了其中的意思,因此寫(xiě)手的工作也需要一定的技巧。當(dāng)然,要想競(jìng)賽時(shí)達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn),需要三個(gè)隊(duì)員在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)多加練習(xí)。

  2.合理安排競(jìng)賽過(guò)程中的時(shí)間

  數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中時(shí)間分配很重要,分配不好有可能完不成競(jìng)賽論文,有的隊(duì)伍把問(wèn)題解答完了,但是發(fā)現(xiàn)沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行寫(xiě)作,或者寫(xiě)的很差勁而不能獲獎(jiǎng),因此要大致做好安排。一般前兩天不要熬的太狠,晚上10:00點(diǎn)前要休息,最后一夜必須熬通宵,否則體力肯定跟不上。之前有些隊(duì)伍,前兩天勁頭很足,晚上做到很晚才休息,但是到了第三天晚上就沒(méi)有精力了,這樣一般很難獲獎(jiǎng)。

  3.摘要的撰寫(xiě)很重要

  論文的摘要是整篇論文的門(mén)面。摘要首先可以強(qiáng)調(diào)一下所做問(wèn)題的重要性和意義,但不要寫(xiě)廢話(huà),也不要完全照抄題目的一些話(huà),應(yīng)該直奔主題,主要寫(xiě)明自己是怎樣分析問(wèn)題,用什么方法解決問(wèn)題,最重要的結(jié)論是什么。在中國(guó)的競(jìng)賽中,結(jié)論很重要,評(píng)委肯定會(huì)去和標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行比較。如果結(jié)論正確一般能得獎(jiǎng),如果不正確,評(píng)委可能會(huì)繼續(xù)往下看,也可能會(huì)扔在一邊,但不寫(xiě)結(jié)論的話(huà)就一定不會(huì)得獎(jiǎng)了,這一點(diǎn)和美國(guó)競(jìng)賽不同,因此要認(rèn)真把重要結(jié)論寫(xiě)在摘要上,如果結(jié)論的數(shù)據(jù)太多,也可只寫(xiě)幾個(gè)代表性的數(shù)據(jù),注明其他數(shù)據(jù)見(jiàn)論文中何處。

  4.論文寫(xiě)作也要規(guī)范

  數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的論文有一個(gè)比較固定的模式。論文大致按照如下形式來(lái)寫(xiě):摘要、問(wèn)題重述、模型假設(shè)和符號(hào)說(shuō)明、問(wèn)題分析(建立、分析、求解模型)、模型檢驗(yàn)、模型的優(yōu)缺點(diǎn)評(píng)價(jià)、參考文獻(xiàn)、附錄等等。另外,在正文中也可以加入一些圖和表,附錄也可以貼一些算法流程圖或比較大的結(jié)果或圖表等等,近年來(lái)為了防止舞弊,組委會(huì)要求把算法的源程序也必須放在附錄中。

  五、結(jié)論

  全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽對(duì)于大學(xué)生而言,是一個(gè)富有挑戰(zhàn)的競(jìng)賽。它不但能培養(yǎng)大學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,同時(shí)能培養(yǎng)其創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作的能力,而這些能力將會(huì)成為參賽學(xué)生以后成功就業(yè)的重要推動(dòng)力?梢哉f(shuō),一次參賽,終身受益。

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