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畢業(yè)論文的選題依據(jù)

時(shí)間:2021-06-20 17:48:57 論文 我要投稿

畢業(yè)論文的選題依據(jù)

  導(dǎo)語(yǔ):時(shí)間的倉(cāng)促及自身專業(yè)水平的不足,整篇論文肯定存在尚未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。懇請(qǐng)閱讀此篇論文的老師、同學(xué),多予指正,不勝感激!接下來(lái)小編特意整理了畢業(yè)論文的選題依據(jù),歡迎大家參考!

畢業(yè)論文的選題依據(jù)

  一、選題工作的重要性

  1、在畢業(yè)論文工作布置后,每個(gè)人都應(yīng)遵循選題的基本原則,在較短的時(shí)間內(nèi)把選題的方向確定下來(lái)。老師給的選題僅是確定選題大致范圍,學(xué)生可以從選題指南中選題,也可以在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)自擬題目,但自擬題目不能脫離本學(xué)科領(lǐng)域。

  2、選題不等于論文的最終題目,只是一個(gè)規(guī)劃、預(yù)想。舉例。

  3、選題是論文撰寫(xiě)的前提和第一步,它實(shí)際上就是確定“寫(xiě)什么”的問(wèn)題,亦即確定研究的方向和范圍。如果“寫(xiě)什么”都不明確,“怎么寫(xiě)”就無(wú)從談起。

  4、畢業(yè)論文的選題的重要性。是一門(mén)課,拿畢業(yè)證和學(xué)位證,進(jìn)個(gè)人檔案,有人抄襲實(shí)際是遭受“終身追捕”。

  5、教師指導(dǎo),但關(guān)鍵是自己努力。不能依賴?yán)蠋煛H狈ρ芯糠治,不加思索,信手拈?lái)是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)。文章的觀點(diǎn)、論據(jù)、論證方法“胸中無(wú)數(shù)”,材料的準(zhǔn)備不足,勉強(qiáng)提筆來(lái)寫(xiě),就會(huì)感到困難重重,可能推倒重來(lái),將來(lái)極度被動(dòng),影響順利畢業(yè)。

  二、選什么樣的題

  1、選擇具有現(xiàn)實(shí)意義的題目。

  我們選的題目,應(yīng)是與社會(huì)生活密切相關(guān)、為眾人所關(guān)心的問(wèn)題,是亟待解決的問(wèn)題。這類問(wèn)題反映著一定歷史時(shí)期和階段社會(huì)生活的重點(diǎn)和熱點(diǎn)。我們運(yùn)用自己所學(xué)的理論知識(shí)對(duì)其進(jìn)行研究,提出自己的見(jiàn)解,探討解決問(wèn)題的方法,才有意義。

  2、小的理論問(wèn)題。

  學(xué)術(shù)論文要具有一定的理論性。其形式還是內(nèi)容都和工作總結(jié)、調(diào)查報(bào)告有著重要區(qū)別。非學(xué)術(shù)論文是對(duì)學(xué)術(shù)論文的一種傳播和宣傳、介紹,而不是原始性的創(chuàng)造。比如報(bào)紙雜志上刊登的評(píng)論、政論等是典型的非學(xué)術(shù)性論文。非學(xué)術(shù)論文的主要功能是對(duì)學(xué)術(shù)性論文的稀釋和宣解,但有時(shí)也可能會(huì)成為學(xué)術(shù)性論文的先導(dǎo)。

  注意三點(diǎn):第一,非理論問(wèn)題不應(yīng)該選。第二,重大理論問(wèn)題不好選(有些政治局考慮的問(wèn)題,我們選了做不下來(lái))。第三,特別敏感政治問(wèn)題建議不要選。

  3、自己能做下來(lái)的題目。

  知己知彼,量力而行。所謂“知己”,首先,要充分估計(jì)到自已的知識(shí)儲(chǔ)備情況和分析問(wèn)題的能力。如果理論基礎(chǔ)比較好,又有較強(qiáng)的分析概括能力,那就可以選擇難度大一些、內(nèi)容復(fù)雜一些的題目;如果自己覺(jué)得綜合分析一個(gè)大問(wèn)題比較吃力,那么題目就應(yīng)定得小一些,便于集中力量抓住重點(diǎn),把某一問(wèn)題說(shuō)深說(shuō)透。所謂“知彼”,一是要考慮到是否能找到資料。資料又可分為第一手資料和第二手資料。第一手資料是指作者親自考查獲得的。第二手資料的主要來(lái)源是圖書(shū)館和資料室,或者是上網(wǎng)。二是要了解所選課題的研究動(dòng)態(tài)和研究成果。

  ▍考慮:興趣、知識(shí)、資料、時(shí)間

  選喜歡的題目。有興趣才有研究的欲望,內(nèi)在的動(dòng)力和寫(xiě)作情緒就高,成功的可能性也就越大。

  知識(shí)儲(chǔ)備夠不夠。如果不夠,用半年時(shí)間能否補(bǔ)上。

  資料夠不夠。至少泛讀五本書(shū)以上、精讀二、三本書(shū)(近十年內(nèi))、三篇以上相關(guān)論文(期刊網(wǎng)上下載)

  研究外國(guó)問(wèn)題,要參考外國(guó)的譯著或原著。

  找資料的追蹤溯源法。

  時(shí)間夠不夠。盡快定題,慎重定題,然后轉(zhuǎn)入資料閱讀、構(gòu)思。寫(xiě)初稿要留出至少半個(gè)月或一個(gè)月的時(shí)間。修改留出一至兩個(gè)月。建議下學(xué)期開(kāi)學(xué)交初稿,五一以前定稿。趕前不趕后的原則。

  4、中庸之道:不新不舊的題目

 。ù颂帉(duì)本科生而言,博碩士最好要找別人沒(méi)做過(guò)的題目)

  太新,沒(méi)有充足的資料來(lái)源!扒蓩D難為無(wú)米之炊”,在缺少相關(guān)資料的情況下,是很難寫(xiě)出高質(zhì)量的論文的。選擇一個(gè)具有豐富資料來(lái)源的課題,對(duì)課題深入研究與開(kāi)展很有幫助。

  太舊,沒(méi)有研究?jī)r(jià)值和必要,得分不會(huì)高。

  三、如何選題

  1、由大及小。

  步驟:先選定領(lǐng)域,然后專業(yè),再方向,再具體題目。

  一定要找到具體“問(wèn)題”。在選題的時(shí)候,必須深入到具體問(wèn)題的層面。如果你停留在研究領(lǐng)域或者研究方向,那么你的選題就會(huì)有問(wèn)題,你就可能在寫(xiě)作的時(shí)候泛泛而談,缺乏深度和針對(duì)性。

  提供以下三個(gè)具體方法來(lái)確定問(wèn)題:

  2、快速瀏覽,從研究概況中得出研究題目的方法。

  瀏覽一般是在資料占有達(dá)到一定數(shù)量時(shí)集中一段時(shí)間進(jìn)行,這樣便于對(duì)資料作集中的比較和鑒別。瀏覽的目的是在咀嚼消化已有資料的過(guò)程中,提出問(wèn)題,尋找自己的研究課題。這就需要對(duì)收集到的材料作一全面的閱讀研究,主要的、次要的、不同角度的、不同觀點(diǎn)的都應(yīng)了解,不能看了一些資料,有了一點(diǎn)看法,就急于動(dòng)筆。也不能“先入為主”,以自己頭腦中原有的觀點(diǎn)或看了第一篇資料后得到的看法去決定取舍。

  建議:

  第一,瀏覽資料,勤作筆錄,記下綱目關(guān)鍵詞,記下資料中對(duì)自己影響最深刻的觀點(diǎn)、論據(jù)、論證方法等,記下腦海中涌現(xiàn)的點(diǎn)滴體會(huì)。記下資料來(lái)源及頁(yè)碼就行,以避免浪費(fèi)時(shí)間和精力。注意電腦來(lái)源的資料標(biāo)題性為多,實(shí)質(zhì)不多,不要只來(lái)源于電腦。

  第二,是將閱讀的內(nèi)容,進(jìn)行分類、排列、組合,從中尋找問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,材料可按綱目分類,如分成:系統(tǒng)介紹有關(guān)問(wèn)題研究發(fā)展概況的資料;對(duì)某一個(gè)問(wèn)題研究情況的資料;對(duì)同一問(wèn)題幾種不同觀點(diǎn)的資料;對(duì)某一問(wèn)題研究最新的資料和成果等等。

  第三,將自己在研究中的體會(huì)與資料分別加以比較,找出哪些體會(huì)在資料中沒(méi)有或部分沒(méi)有;哪些體會(huì)雖然資料已有,但自己對(duì)此有不同看法;哪些體會(huì)和資料是基本一致的;哪些體會(huì)是在資料基礎(chǔ)上的深化和發(fā)揮等等。經(jīng)過(guò)幾番深思熟慮的思考過(guò)程,就容易萌生自己的想法。把這種想法及時(shí)捕捉住,再作進(jìn)一步的思考,選題的目標(biāo)也就會(huì)漸漸明確起來(lái)。

  3.大膽假設(shè)、小心求證的方法。

  先有擬想,然后再通過(guò)閱讀資料加以驗(yàn)證來(lái)確定選題的方法。這種選題方法必須先有一定的想法,即根據(jù)自己平素的積累,初步確定準(zhǔn)備研究的方向、題目或選題范圍。但這種想法是否真正可行,心中沒(méi)有太大的把握,故還需按著擬想的研究方向,跟蹤追溯。追溯可從以下幾方面考慮:

  第一,看自己的“擬想”是否對(duì)別人的觀點(diǎn)有補(bǔ)充作用,自己的“擬想”別人沒(méi)有論及或者論及得較少。如果得到肯定的答復(fù),再具體分析一下主客觀條件,只要通過(guò)努力,能夠?qū)@一題目作出比較圓滿的回答,則可以把“擬想”確定下來(lái),作為畢業(yè)論文的題目如果自己的“擬想”雖然別人還沒(méi)有談到,但自己尚缺乏足夠的理由來(lái)加以論證,考慮到寫(xiě)作時(shí)間的限制,那就應(yīng)該中止,再作重新構(gòu)思。

  第二,看“擬想”是否與別人重復(fù)。如果自己的想法與別人完全一樣,就應(yīng)馬上改變“擬想”,再作考慮;如果自己的想法只是部分的與別人的研究成果重復(fù),就應(yīng)再縮小范圍,在非重復(fù)方面深入研究。比如姚力的《商品房預(yù)售欺詐及懲罰性賠償研究》。

  第三,要善于捕捉一閃之念,抓住不放,深入研究。在閱讀文獻(xiàn)資料或調(diào)查研究中,有時(shí)會(huì)突然產(chǎn)生一些思想火花,盡管這種想法很簡(jiǎn)單、很朦朧,也未成型,但干萬(wàn)不可輕易放棄。因?yàn)檫@種思想火花往往是在對(duì)某一問(wèn)題作了大量研究之后的'理性升華,如果能及時(shí)捕捉,并順勢(shì)追溯下去,最終形成自己的觀點(diǎn),這是很有價(jià)值的。

  4.由老師定題的方法。

  現(xiàn)有不少老師根據(jù)自己的興趣和研究方向布置給學(xué)生做,這是一種快捷的方法,但對(duì)多數(shù)同學(xué)不適用。

  四、注意幾個(gè)問(wèn)題

  1、題目要小。

  題目可大可小,可以大題小作,也可以小題大作。但提倡小題大作。

  對(duì)初寫(xiě)論文者來(lái)說(shuō),應(yīng)該由淺入深,從易到難。因?yàn)轭}目小一點(diǎn),容易掌握。不要認(rèn)為題目小了,論文的就沒(méi)有份量。其實(shí),份量的輕重與題目的大小不一定成正比。有人追求大題目,全面論述一個(gè)大問(wèn)題,由于無(wú)法深入,很容易蜻蜓點(diǎn)水,面面俱到,一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)有論述深透,論文還是沒(méi)有份量。相反,如果抓住一個(gè)重要的小題,能夠深入本質(zhì),抓住要害,從各個(gè)方面把它說(shuō)深說(shuō)透,有獨(dú)到的見(jiàn)解,那論文就很有份量。

  大題要通過(guò)副標(biāo)題來(lái)限定。

  常犯錯(cuò)誤舉例:死刑研究(太大)

  2、題目要新。

  新穎,吸引眼球。每篇論文首先映入讀者眼簾的,總是其標(biāo)題。人們?yōu)g覽論文,首先從標(biāo)題上來(lái)判斷有沒(méi)有閱讀的必要。這里的新不是新奇,而是指新角度、新內(nèi)容、新情況、新發(fā)現(xiàn)。論文標(biāo)題要像一種標(biāo)簽,務(wù)必精煉、醒目。

  注意:新穎不是生造詞匯、翻譯體(多個(gè)的)。

  3、題目要簡(jiǎn)。

  不要一個(gè)廢字,贅詞。題目要直白,不要隱諱。題目越直白越好,要讓讀者一看就知道寫(xiě)的是什么方面的內(nèi)容。在標(biāo)題中故弄玄虛是不好的文風(fēng)。

  4、最好是陳述句、判斷句,偏正或動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。

  以下諸如此類的題目表述因?yàn)闆](méi)有表達(dá)命題,都是不符合本科畢業(yè)論文要求的:

  面對(duì)未來(lái)"老年中國(guó)"誰(shuí)為農(nóng)民伯伯養(yǎng)老(屬于疑問(wèn)句)、試論我國(guó)隱私權(quán)的法律保護(hù)不夠完善(無(wú)須再論證)、加強(qiáng)立法,完善我國(guó)檢察監(jiān)督權(quán)(像領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,我國(guó)檢察權(quán)監(jiān)督的完善)、如何維護(hù)婦女權(quán)益(論婦女權(quán)益的維護(hù)屬于命題)、論區(qū)分抵押與質(zhì)押權(quán)(論抵押權(quán)與質(zhì)押權(quán)的區(qū)分屬于命題)、堅(jiān)持實(shí)行"嚴(yán)打政策"是否符合我國(guó)國(guó)情(堅(jiān)持實(shí)行"嚴(yán)打政策"符合我國(guó)國(guó)情屬于命題)、打開(kāi)潘多拉的盒子――誰(shuí)為第三者責(zé)任險(xiǎn)買(mǎi)單。

  其次,論文不宜寫(xiě)成教科書(shū)體裁,但題目可以尋找一般教科書(shū)的三、四級(jí)題目來(lái)確定。

  論違約責(zé)任(或者論違約責(zé)任的構(gòu)成要件)。

  該題對(duì)本科生來(lái)說(shuō),很難超出教科書(shū)的定論,實(shí)踐中也無(wú)新意,故不宜作為本科畢業(yè)論文的論題。

  以我擬的題目為例來(lái)討論。

  除了自己思考外,要虛心征求和尊重指導(dǎo)老師的意見(jiàn)。不要盲目自大。

  5、主題要集中

  慎用內(nèi)容龐大的命題,不宜用"……與……"或者"……及……"連結(jié)的命題。因?yàn)椋且馕吨撐挠謨蓚(gè)中心,這對(duì)畢業(yè)論文來(lái)說(shuō)是大忌。

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