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淺談圖書館員自我管理和培訓(xùn)論文

時間:2021-06-23 11:28:11 論文 我要投稿

淺談圖書館員自我管理和培訓(xùn)論文

  服務(wù),是圖書館工作的重中之重,離開服務(wù)去奢談圖書館發(fā)展是一種空談。近年來,隨著社會文明和信息化、網(wǎng)絡(luò)化程度的提高,服務(wù)危機(jī)極大地影響圖書館的社會形象和圖書館事業(yè)的發(fā)展,當(dāng)代圖書館員工要有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,要提高館員的修養(yǎng)和專業(yè)水平,重塑圖書館員職業(yè)道德形象,培養(yǎng)員工的自我管理意識。

淺談圖書館員自我管理和培訓(xùn)論文

  培養(yǎng)圖書館員工的自我管理,首先要讓每個人切合實(shí)際需求,明確自己的長處是什么,自己在專業(yè)方面還缺乏什么,發(fā)揮其長處做出成績,缺欠部分進(jìn)行補(bǔ)充和培訓(xùn)。

  回顧圖書館角色的演變,其每次轉(zhuǎn)變角色無不與社會的發(fā)展和進(jìn)步息息相關(guān),綜觀21世紀(jì)以來,圖書館界對21世紀(jì)圖書館的發(fā)展模式與功能探討,普遍認(rèn)為將朝著兩個方面發(fā)展,一是網(wǎng)絡(luò)化、二是數(shù)字化。這兩者都是圖書館在技術(shù)層面上的主要特征。高度發(fā)達(dá)的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是21世紀(jì)圖書館運(yùn)作的平臺,在這種網(wǎng)絡(luò)背景下,圖書館就是數(shù)字圖書館。數(shù)字圖書館是21世紀(jì)圖書館發(fā)展的方向。在21世紀(jì)可預(yù)見時期內(nèi),將是傳統(tǒng)圖書館向數(shù)字圖書館轉(zhuǎn)變的新的歷史時期。圖書館員面對將是越來越多的'數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的信息資源所從事的工作,也將更多的與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)。

  從上述分析中不難看出,新世紀(jì)需求的館員隊(duì)伍必須具備多方面的能力。

  1.要具備計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平

  尤其是落后地區(qū)的圖書館尚未全部實(shí)現(xiàn)計算機(jī)管理,有的圖書館仍然處于傳統(tǒng)手工操作階段,計算機(jī)基本操作尚未掌握,談何熟練應(yīng)用,即使在一些現(xiàn)代化技術(shù)應(yīng)用水平較高的圖書館也普遍感覺計算機(jī)專業(yè)人員缺乏,一是難引進(jìn),二是引進(jìn)也難以留住。其原因是圖書館行業(yè)現(xiàn)狀不具備與其它經(jīng)濟(jì)條件較好的行業(yè)或部門競爭,造成現(xiàn)有館員隊(duì)伍面對日新月異的現(xiàn)代化信息吸收應(yīng)用、交流的二次開放,設(shè)備的升級維護(hù)等顯得有些力不從心。此時,一定的計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技能水平是首先必要的。

  2.合理的知識結(jié)構(gòu)

  我國圖書館隊(duì)伍構(gòu)成現(xiàn)狀,不具備規(guī)定學(xué)歷不在少數(shù),由于種種客觀原因到圖書館的工作人員,多半是非圖書館管理專業(yè),真正精通圖書館情報專業(yè)知識人數(shù)也為數(shù)不多。為更好適應(yīng)新世紀(jì)圖書館的發(fā)展要求,館員的合理知識結(jié)構(gòu)也是重要的。

  3.外語能力

  因特網(wǎng)的迅速普及及應(yīng)用,越來越多圖書館作為網(wǎng)絡(luò)中一個節(jié)點(diǎn)聯(lián)入網(wǎng)絡(luò),并開展網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù),使得信息的交流打破了國界地域的限制,要想在網(wǎng)絡(luò)中暢游,有效地開放利用網(wǎng)絡(luò)信息資源,則需要具備較強(qiáng)外語閱讀水平,可見精通外語,尤其英語便成為數(shù)字圖書館的必要工具。

  了解在新時期圖書館對員工的要求,才能明確自己長處是什么,優(yōu)勢在哪里,對自己進(jìn)行準(zhǔn)確定位。

  4.培養(yǎng)圖書館員的自我管理

  第二步要做的就是盡力使個人的價值觀與組織價值一致,才能在工作中表現(xiàn)出努力,進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌,工作上做得有起色,使自己的人生價值得到了體現(xiàn),才能在工作中奉獻(xiàn)出高質(zhì)量的服務(wù)。

  5.圖書館員應(yīng)具備成功的心態(tài)

  圖書館員應(yīng)保持一種平靜、寬容、熱情報務(wù)的良好心態(tài),要具備自我管理的條件,也是實(shí)現(xiàn)自我管理的保證。通過經(jīng)常培訓(xùn)外,還包括相互培訓(xùn)和自我培訓(xùn)。一個想把自己工作做好的人要首先自我培訓(xùn),向同事、老師、領(lǐng)導(dǎo)和書本請教,并要把這種學(xué)習(xí)熱情和愿望滲透到學(xué)習(xí)中、工作中,從而提高自己的專業(yè)水平和良好的思想品質(zhì)。

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