高職院校圖書館數(shù)字化管理模式應用論文
隨著科學技術的不斷發(fā)展，人們的生活、學習及工作效率不斷提升。為了適應人們快速的生活節(jié)奏，數(shù)字化已經(jīng)進入了大眾視野，針對高職院校圖書管理數(shù)字化管理模式的應用進行研究，首先分析了其應用現(xiàn)狀，隨后提出了完善應用的建議，希望能夠為當前高職院校圖書館的讀者提供更優(yōu)質化的服務。
作為大學生獲取知識的主要渠道之一，高職院校圖書館是大學生進行交流與實現(xiàn)課外學習的重要途徑。由于信息化技術發(fā)展進程不斷加快，以數(shù)字化為基礎的多樣化媒介層出不窮，并向多元化的方向發(fā)展，促使當前高職院校圖書館管理行為面臨考驗。因此本文對高職院校圖書館數(shù)字化管理模式的應用進行研究，進一步提升當前圖書館管理服務水平。
一、高職院校圖書館數(shù)字化管理模式的現(xiàn)狀分析
高職院校圖書館存在的目的就是作為信息或圖書的一種載體，在其存在過程中擁有大量的閱讀者與圖書資料，因此在信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計與管理工作等方面有較大的需求。當前很多圖書館結合計算機技術對讀者權限、圖書的借閱情況以及借閱時間進行針對性管理，并且增加了數(shù)字檢索功能，相較原始的人工而言，在降低工作人員的工作量的同時，其精準度大幅度提升，但仍然存在不足。針對當前我國高職院校現(xiàn)有的圖書館數(shù)字化管理模式進行研究，發(fā)現(xiàn)在信息管理方式方面仍較為缺乏，部分知識雖實現(xiàn)計算機化，但與數(shù)字化仍存在較大的距離。因此需要進一步完善文獻資料、信息資源及數(shù)據(jù)庫等方面內容的數(shù)字化研究。
二、高職院校圖書館數(shù)字化管理模式的應用建議
�。ㄒ唬⿵娀瘓D書館管理人員數(shù)字化管理的觀念
高職院校在進行圖書館數(shù)字化管理模式建設的過程中，需要增強其工作人員的建設意識及關注度，唯有讓工作人員足夠重視，數(shù)字化管理模式的實施才能夠繼續(xù)進行，可以說工作人員直接關系數(shù)字化管理模式最終是否成功。而提升圖書館人員數(shù)字化建設的觀念，需要注意以下幾點：第一，強化圖書館有關管理人員的數(shù)字化理念，著重發(fā)展數(shù)字化建設，確保相關技術能夠有效執(zhí)行，并積極參與到建設過程之中；第二，全面提升圖書館管理人員的數(shù)字化建設觀念，可以定期進行針對性的講座，從而確保管理人員對數(shù)字化管理模式建設的重要性或含義進行理解；第三，全面提升圖書館管理人員專業(yè)性的服務意識與能力，確保其在數(shù)字化管理模式應用過程中能夠起到相應的作用。
（二）強化人才培養(yǎng)，增強圖書館管理人員綜合素質的同時增加資金投入
隨著高職院校圖書館數(shù)字化管理模式的落實與應用，對于管理人員的綜合技能及專業(yè)性素質等方面的要求進一步增強，所以提升數(shù)字化管理模式應用水平的`一個重要途徑就是全面增強管理人員的專業(yè)水平。
當管理人員專業(yè)水平達到一定水平之后，就需要相應的技術裝備對管理模式的實施進行保障。所以需要增加在科技設備方面的資金投入，強化計算機軟件或硬件的配置情況，完善有關附件配置，從而實現(xiàn)現(xiàn)代化圖書館數(shù)字化管理模式的建設與應用，并在此基礎上實現(xiàn)信息及相關資源的共享，而對該方面的完善行為，可以經(jīng)由專業(yè)的信息技術中心對其信息資源系統(tǒng)的維修及構建行為進行完善，進一步強化網(wǎng)絡信息資源的安全管理，避免出現(xiàn)入侵等不良事故。
（三）增加高職院校圖書館數(shù)字化管理模式的應用服務范圍
從實際情況出發(fā)，數(shù)字化管理模式的構建目的就是為所有學生及教師提供更為優(yōu)質化的服務，因此在其構建與應用的過程中需要滿足讀者的相關需求，從而提供更好的服務，而完善服務行為可以從以下幾點進行：第一，實施全開放式服務，為了促使師生閱讀過程中更具便捷性，可以結合網(wǎng)絡技術實現(xiàn)圖書資料的開放性查閱功能；第二，構建完善的溝通平臺，使圖書管理人員與讀者可以進行交流；第三，強化科研支持力度，部分專業(yè)性資料可優(yōu)先購買并盡早錄入網(wǎng)絡資源中，并且構建相應的目錄，使學生可以在最短時間內找到需要的內容；第四，構建讀者反饋論壇網(wǎng)站，安排工作人員及時了解讀者的有效建議，強化管理者與讀者間的互動行為，為完善高職院校圖書館數(shù)字化管理模式提供幫助。
綜上所述，隨著現(xiàn)代信息技術的不斷發(fā)展，數(shù)字化建設工作迫在眉睫，對于高職院校圖書館而言，傳統(tǒng)的管理模式已經(jīng)很難滿足當代讀者的需求，文章以此為研究方向，針對有關高職院校圖書館數(shù)字化管理模式的應用，提出完善建議，希望促使其得到更好的發(fā)展。
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