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淺析中職學(xué);瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的安全管理論文

時間:2021-07-02 12:17:46 論文 我要投稿

淺析中職學(xué);瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的安全管理論文

  論文關(guān)鍵詞:中職學(xué)校 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室 安全管理

淺析中職學(xué);瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室的安全管理論文

  論文摘要:實(shí)驗(yàn)室作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主要載體,其建設(shè)和管理的好壞,直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。為了保證教學(xué)的正常進(jìn)行,首要解決的是實(shí)驗(yàn)室的安全問題。從實(shí)驗(yàn)室安全制度的管理,落實(shí),實(shí)驗(yàn)室安全設(shè)施的建設(shè)及實(shí)驗(yàn)室的安全教育幾個方面闡述了如何做到實(shí)驗(yàn)室的安全管理,以保證良好的教學(xué)質(zhì)量。

  實(shí)驗(yàn)室作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主要載體,其建設(shè)和管理的好壞,直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。近年來,中職生普遍素質(zhì)較差,學(xué)習(xí)能力和自覺性低下,由于擴(kuò)招的影響,學(xué)生人數(shù)較多,實(shí)驗(yàn)室相對比以前擁擠。因此,為了保證教學(xué)的正常進(jìn)行,為了保證良好的教學(xué)質(zhì)量,首要解決的是實(shí)驗(yàn)室的安全問題。

  我校是國家級重點(diǎn)中專學(xué)校,各類實(shí)驗(yàn)室基本健全、初具規(guī)模。在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)過程中,我校首先本著“安全第一”的原則,結(jié)合“實(shí)用、合理、節(jié)約、環(huán)保”等原則,從規(guī)章制度、人員安排、實(shí)驗(yàn)室場所、設(shè)備、儀器、藥品等方面都做了一些探索,特別是安全措施方面。

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度落實(shí),人員安排到位

  在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)過程中,為了預(yù)防和減少化學(xué)實(shí)驗(yàn)中引發(fā)的急性化學(xué)中毒事故,提高師生應(yīng)對急性化學(xué)中毒突發(fā)性事件的處置能力,在安全保衛(wèi)部門的幫助下,特制定了應(yīng)急預(yù)案。預(yù)案包括以下內(nèi)容:

  第一、可能引起急性化學(xué)中毒事故的原因

  第二、預(yù)防辦法

  第三、處置程序

  (1)及時報告

  (2)啟動應(yīng)急處理小組

  (3)現(xiàn)場搶救:

  (4)做好調(diào)查取證工作,保護(hù)好現(xiàn)場及有關(guān)證據(jù)。

  (5)按校內(nèi)學(xué)生意外、傷害事故處理應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行操作。

  (6)保險介人。

  (7)必要時警方介人。

  除了應(yīng)急預(yù)案以外,每個實(shí)驗(yàn)室還制定有實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)程、實(shí)驗(yàn)室管理人員一覽表等。實(shí)行專人管理,對危險化學(xué)品實(shí)行專人、專柜、加鎖的措施。我校還建立了一支責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的實(shí)驗(yàn)室管理隊(duì)伍,實(shí)驗(yàn)人員持證上崗,安全意識強(qiáng),實(shí)驗(yàn)室管理井井有條。

  2、實(shí)驗(yàn)室場所分布合理、物盡其用,防微杜漸,避免事故發(fā)生

  實(shí)驗(yàn)室的配套設(shè)施比較完善,實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備和學(xué)生實(shí)驗(yàn)室分開設(shè)置,不同的儀器有不同的柜子存放,實(shí)驗(yàn)操作的臺面我們采用的是耐酸耐堿材料,清潔起來非常方便。天平室和精密儀器室則采用的是防震的大理石材料,裝飾既美觀又實(shí)用。

  為了保障實(shí)驗(yàn)課的有序進(jìn)行,我們?nèi)粘7浅V匾晫W(xué)生實(shí)驗(yàn)課的規(guī)范教育。對上課用的試劑和儀器除了要求按正確的方法使用外,特別強(qiáng)調(diào)安全意識和環(huán)保意識的培養(yǎng),使學(xué)生懂安全,自發(fā)地保證安全,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn),養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和良好的行為習(xí)慣。要使學(xué)生養(yǎng)成在做任何實(shí)驗(yàn)時,心中都有節(jié)約的觀念、環(huán)保的理念、安全的意識,必須從小事做起,從一點(diǎn)一滴上開始陶冶和訓(xùn)練。首先教師要起到一個很好的示范作用,這樣對學(xué)生起到一個潛移默化的影響,然后實(shí)驗(yàn)中再從嚴(yán)要求。這包括在實(shí)驗(yàn)態(tài)度上養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、客觀、從容的品質(zhì);藥品按規(guī)定用量取用、實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,遵守實(shí)驗(yàn)守則,不隨意帶出藥品、不能品嘗藥品,不私自做有危險性實(shí)驗(yàn),不隨意傾倒實(shí)驗(yàn)垃圾,節(jié)約水、電、酒精燃料、試紙、濾紙等,愛護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器,實(shí)驗(yàn)后按要求對實(shí)驗(yàn)后的剩余物進(jìn)行處理、洗滌實(shí)驗(yàn)儀器,收拾實(shí)驗(yàn)臺面,整齊擺放好實(shí)驗(yàn)器皿、藥品等。特別是對于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的廢液中往往含有酸、堿、重金屬化合物以及氰化物、含砷化合物等,一般實(shí)驗(yàn)室的廢液都排人下水道,這樣不僅會對環(huán)境造成極大的危害,而且會淡化學(xué)生的環(huán)保意識,養(yǎng)成不良的`習(xí)慣,影響綠色化學(xué)意識的培養(yǎng)與綠色化學(xué)技術(shù)的發(fā)展。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中把好的經(jīng)驗(yàn)傳給學(xué)生,對廢棄物進(jìn)行無害化處理。比如用中和法中和酸性或堿性廢水,利用萃取法將可溶性廢物在兩相中溶解度不同回收酚類和重金屬等。這樣既可培養(yǎng)學(xué)生綠色化學(xué)意識又可使學(xué)生學(xué)習(xí)綠色化學(xué)的實(shí)用技術(shù),還可以節(jié)約資源、變廢為寶、變害為利。

  通過實(shí)驗(yàn)室管理人員與教師共同輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)課,密切注視每個學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過程,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正,防微杜漸,避免了事故發(fā)生。

  比如,酒精燈使用時,經(jīng)常有操作不熟練或者粗心大意的同學(xué)會引起臺面著火。有一次在梭酸的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中,剛做完草酸的脫梭反應(yīng)后,由于學(xué)生沒有等試管冷卻就開始洗滌,導(dǎo)致試管有一條小裂縫,加熱時,試管爆裂,試劑流到了酒精燈和臺面上,頓時,臺面燒了起來,學(xué)生慌忙中又把酒精燈撞到了地上,地面上也開始著火。我們平時一直要求點(diǎn)酒精燈之前,一定要在旁邊準(zhǔn)備好濕布,于是很多同學(xué)和老師,馬上用大量的濕布把火迅速蓋滅了。

  3、藥品的安全管理

  根據(jù)實(shí)驗(yàn)課的特點(diǎn),盡管危險品用量不大,但是品種繁多,使用頻率高,因此藥品的安全管理非常重要。為了確保藥品本身安全和不受污染,在試劑存放過程中,根據(jù)試劑的不同特性分別在密閉、避光、低溫、通風(fēng)、隔離防火等情況下,盡量互不干擾,互不影響,并貼上標(biāo)簽,方便查找和使用。我們應(yīng)該知道常識易爆混和物。

  實(shí)驗(yàn)室中不僅經(jīng)常使用易燃、易爆、自燃以及強(qiáng)氧化劑等類藥品,而且還要經(jīng)常進(jìn)行加熱、灼燒、蒸餾等實(shí)驗(yàn)操作,存在著火的可能,因此要了解和掌握有關(guān)防火、滅火的知識和技術(shù)。

  (1)防火

  加熱易燃試劑時,必須用水浴、油浴等加熱,絕不能用明火。如果加熱溫度有可能達(dá)到被加熱物質(zhì)的沸點(diǎn),則必須加人沸石,以防爆沸。

  使用易揮發(fā)可燃試劑(如乙醇、乙醚、丙酮等)時,要盡量防止揮發(fā),保持室內(nèi)通風(fēng),絕不能在明火附近傾倒、轉(zhuǎn)移這類試劑。

  配置滅火器材,定期檢查其性能。

  (2)滅火

  實(shí)驗(yàn)室如果著火,應(yīng)根據(jù)情況進(jìn)行滅火,常用的滅火劑有水、沙、二氧化碳滅火器、四氯化碳滅火器、泡沫滅火器和干粉滅火器等?筛鶕(jù)起火的原因選擇使用:①金屬鈉、鉀、鎂、鋁粉、電石、過氧化鈉著火,應(yīng)用干沙滅火;②比水輕的易燃液體,如汽油、笨、丙酮等著火,可用泡沫滅火器。③有灼燒的金屬或熔融物的地方著火時,應(yīng)用干沙或干粉滅火器。

  4、各種有毒氣體的中毒癥狀和安全防護(hù)措施

  有毒氣體的中毒癥狀及防護(hù)措施見表1

  5、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中充分關(guān)注安全

  對于實(shí)驗(yàn)教材中不利于安全或者是沒有詳細(xì)說明安全事項(xiàng)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)老師一般會結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,在不影響教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的前提下,盡量開展綠色實(shí)驗(yàn),或者補(bǔ)充說明注意事項(xiàng),使實(shí)驗(yàn)過程既安全又環(huán)保,還有利于師生身體健康。

  比如:《有機(jī)化學(xué)》實(shí)驗(yàn)中,很多實(shí)驗(yàn)我校都作了一些改動。蒸餾的操作實(shí)驗(yàn)中,為了使學(xué)生安全學(xué)會操作,我們分兩步進(jìn)行,第一步先用水來自制蒸餾水,第二步才用試劑進(jìn)行課程規(guī)定的實(shí)驗(yàn)。這樣在學(xué)生做第一步的時候,基本上是安全的,方便學(xué)生在掌握基本操作和熟悉儀器的基礎(chǔ)上,有效地進(jìn)行第二步的實(shí)驗(yàn)。而且這個實(shí)驗(yàn)我們把酒精燈改成電爐,把圓底燒瓶改成平底燒瓶,學(xué)生安裝起來更方便,實(shí)驗(yàn)效果更好。類似這樣的改動很多,有些是學(xué)生提出的,從而也鍛煉了學(xué)生的思維,鼓勵了學(xué)生動手的積極性。

  6、實(shí)驗(yàn)課后的廢液安全排放問題

  實(shí)驗(yàn)室中各類酸、堿的用量很大,一般的廢液濃度小,可以直接排放。濃度較高的酸堿廢液,分開存放,定期將廢液中和至pH值在6.5一8.5之間后,再經(jīng)稀釋可安全排放。

  7、結(jié)語

  總結(jié)起來,從近年來化學(xué)實(shí)驗(yàn)事故來看,主要有以下幾個類型:腐蝕及灼傷事故、火災(zāi)及爆炸事故、中毒事故等,因此,實(shí)驗(yàn)室除了充分了解以上安全常識外,更重要的是要長期做好以下幾項(xiàng)工作:

  第一思想上必須高度重視,實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作必須常抓不懈,是每天應(yīng)該謹(jǐn)記心上的事情;第二必須備有各種簡單應(yīng)急的藥品;第三必須強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室注意事項(xiàng)和操作規(guī)程;第四定期檢查和更新化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,完善防護(hù)設(shè)施;第五加強(qiáng)治理實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境,改造好陳舊的水電設(shè)施,消除安全隱患;第六加強(qiáng)安全培訓(xùn),減少人為操作不當(dāng)。

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