社會體育指導(dǎo)員在體育發(fā)展中的影響論文

　　摘要：社會體育指導(dǎo)員對我國現(xiàn)階段社區(qū)體育的發(fā)展起著決定性的作用，本文運用了文獻(xiàn)資料的研究方法，搜集了許多相關(guān)資料進(jìn)行細(xì)致的研究分析，并采用和部分專家進(jìn)行座談的形式進(jìn)行話題討論，從社會的角度分析了當(dāng)前我國社會體育指導(dǎo)員的發(fā)展?fàn)顩r以及伴隨著社會體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)與發(fā)展對社區(qū)體育所帶來的重要影響，對于社會體育的完善和促進(jìn)社區(qū)體育的發(fā)展提供了一些指導(dǎo)性的建議。通過研究分析發(fā)現(xiàn)，加快落實對社會體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)工作，積極探尋適合我國社會體育指導(dǎo)員成長的培養(yǎng)方式，提高社會體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)質(zhì)量和自身水平，對于當(dāng)前我國正在積極開展的社區(qū)體育事業(yè)的發(fā)展和促進(jìn)具有非常積極的現(xiàn)實意義和探索意義。

　　關(guān)鍵詞：社會體育指導(dǎo)員;社區(qū)體育;影響

　　1、前言

　　受到中國長期以來“舉國體制”的影響，加之上世紀(jì)中國實行的計劃經(jīng)濟的經(jīng)濟政策，使得我國的社會體育指導(dǎo)員制度在此背景下產(chǎn)生，它的產(chǎn)生帶來了許多積極的影響，使得我國的體育人才的短缺狀況得到有效的緩解，在一定的程度上讓更多的人們積極主動地參與到體育健身中來，不僅有益于自身的健康，而且對于人們的體育社交有著積極的作用。“舉國體制”在一定得歷史時期發(fā)揮著積極的影響，但是在現(xiàn)在新的歷史階段，“舉國體制”與社會體育的發(fā)展不相適應(yīng)的矛盾日益凸顯，尤其是隨著我國體育產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展壯大，以及人們參與健身鍛煉的主動性和積極性的不斷提高，社會體育指導(dǎo)員制度如果還是僅僅依靠政府來進(jìn)行指導(dǎo)，僅僅依靠政府的財政投入，在一定程度上將會難以滿足社會成員的體育需求。伴隨著生活水平的提高，健康逐漸成為人們關(guān)注的焦點，運動健身的觀念也逐漸的深入人心。人們的健康觀念固然逐漸在增強，但是我國的社區(qū)體育發(fā)展?fàn)顩r卻依然不容樂觀。各種基礎(chǔ)的體育設(shè)施建設(shè)不完善，群眾參加體育鍛煉仍具有一定的盲目性并且缺乏專業(yè)的社區(qū)體育指導(dǎo)員進(jìn)行引導(dǎo)。為了能夠讓社區(qū)體育逐步走向制度化、科學(xué)化和產(chǎn)業(yè)化，因此需要更多專業(yè)的體育指導(dǎo)員投身到社區(qū)體育中來，鑒于我國體育指導(dǎo)員的數(shù)量和質(zhì)量較低，因此需要進(jìn)行專業(yè)的培養(yǎng)工作，體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)工作在建設(shè)社區(qū)體育的過程中發(fā)揮著重要的作用。

　　2、體育指導(dǎo)員相關(guān)問題的研究

　　2.1、體育指導(dǎo)員的發(fā)展?fàn)顩r

　　按照前我國的社會體育發(fā)展的.趨勢和程度，根據(jù)體育指導(dǎo)員工作性質(zhì)的不同，可以將體育指導(dǎo)員分為兩大類：一種是屬于職業(yè)性質(zhì)的體育指導(dǎo)員，他們以體育指導(dǎo)員作為自己謀生的手段，并從中獲得屬于自己的報酬。另一種非職業(yè)性質(zhì)的體育指導(dǎo)員，這些非職業(yè)性質(zhì)的體育指導(dǎo)員，其中大多數(shù)屬于公益性質(zhì)的，他們以體育作為自己的興趣愛好。在新的歷史條件下，為了適應(yīng)社區(qū)體育的發(fā)展速度，我國體育指導(dǎo)員培養(yǎng)速度也逐漸加快，不管是從體育指導(dǎo)員增長的幅度和深度來看，都明顯的落后于我國正在全面推進(jìn)的全民健身計劃的總體進(jìn)程。許多群眾紛紛反饋意見發(fā)表自己的看法，從群眾反饋中，收集資料分析來看，大多數(shù)社區(qū)中體育指導(dǎo)員數(shù)量都十分稀少，這也是前一段歷史時期不重視社區(qū)體育的發(fā)展造成的惡劣后果。

　　2.2、體育指導(dǎo)員發(fā)展過程中面臨的問題

　　社區(qū)體育作為新時期的一種新的社會體育形態(tài)，逐漸受到廣大群眾的追捧。當(dāng)前，社區(qū)體育中存在的體育人才缺乏、體育場地設(shè)施陳舊和侵占體育場地設(shè)施的情況出現(xiàn)的較為普遍，另外其根本原因是由于社區(qū)體育的組織管理體系和運行機制不完善造成的，這些問題的出現(xiàn)，阻礙了社區(qū)體育的發(fā)展勢頭。在這些問題下，加快落實全民健身計劃綱要，提升社會體育的覆蓋面積和影響深度，加快推進(jìn)公共體育事業(yè)的發(fā)展，無疑都有著十分重要的現(xiàn)實意義和實踐意義。我國體育指導(dǎo)員在成長和發(fā)展過程中面臨著幾個重要的問題急需得到有效的解決。一是無法明確區(qū)分公益型指導(dǎo)員和職業(yè)型指導(dǎo)員，因此導(dǎo)致了體育指導(dǎo)員的界定比較模糊。公益型指導(dǎo)員每年增加的同時也存在著很多流失的情況，很多擁有資格證書的人由于培訓(xùn)費用需要個人承擔(dān)的問題，不再繼續(xù)參加更高級別的培訓(xùn)。二是體育指導(dǎo)員無法有效地發(fā)揮自身的作用。盡管很多社區(qū)都有負(fù)責(zé)組織和管理體育工作的體育指導(dǎo)員，由于各種各樣原因的影響以及自身積極性的缺失，體育指導(dǎo)員的指導(dǎo)作用和組織管理工作發(fā)揮的效率非常低，大部分社區(qū)的居民在進(jìn)行體育鍛煉時依然是獨來獨往，很少參與到群體體育活動中去，同時，社區(qū)居民參與體育活動也具有一些盲目性和無目的性，這樣無法達(dá)到健身鍛煉的目的。三是我國體育指導(dǎo)員的文化素質(zhì)普遍較低，只有提高他們的文化素質(zhì)，才可以高質(zhì)量的完成社區(qū)體育的組織和管理工作。

　　3、體育指導(dǎo)員對社區(qū)體育發(fā)展的意義

　　3.1、協(xié)助社區(qū)中的各種體育組織開展豐富多彩的體育活動

　　全社區(qū)居民是社區(qū)體育活動的主力軍，他們有著不同的性別、年齡、愛好、職業(yè)、不同的體質(zhì)和健康狀況，在一定條件下，出于自己的體育愛好，他們都能通過社區(qū)中組織的體育活動在社區(qū)體育中找到自己的位置。體育指導(dǎo)員通過科學(xué)的安排運動時間，活動形式，進(jìn)行體育活動分組來開展豐富多彩的體育活動，達(dá)到社區(qū)居民滿意的目的。但是，社區(qū)體育活動的活動內(nèi)容的隨意性的、非強制性的，這也就極大的影響了社區(qū)體育活動的預(yù)期開展。因此需要有專業(yè)的在社區(qū)內(nèi)從事體育指導(dǎo)與管理工作的指導(dǎo)員，才能夠積極的組織社區(qū)居民和社區(qū)體育組織開展多種多樣的社區(qū)體育活動，指導(dǎo)社區(qū)居民參與健身活動并且科學(xué)的安排鍛煉時間，與此同時，社會體育指導(dǎo)員在提高居民參與體育運動的積極性和體育活動的宣傳方面也起到了很大的推動作用。

　　3.2、對社區(qū)居民進(jìn)行健身鍛煉提供專業(yè)的指導(dǎo)性建議

　　不同的社區(qū)居民在年齡、文化、經(jīng)濟情況、健康狀況之間都存在著差異，這也就決定了社區(qū)居民參加體育活動的內(nèi)容是多種多樣豐富多彩的，不同的體育項目有著不同的特點，每一個項目都有不同的動作要點和練習(xí)方法，要想準(zhǔn)確的掌握不同的運動項目的特點，以選擇的運動項目來健身鍛煉，這時候便需要有專業(yè)的體育指導(dǎo)員進(jìn)行科學(xué)的指導(dǎo)。體育指導(dǎo)員，能夠根據(jù)不同的健身對象和健身人群，幫助社區(qū)居民選擇合理的健身運動項目。

　　3.3、引導(dǎo)社區(qū)居民體育消費合理化

　　隨著我國進(jìn)行的社會主義市場經(jīng)濟體制改革，體育消費已經(jīng)成為我國一個巨大的消費市場，體育產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和發(fā)展壯大也將有利于優(yōu)化我國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。體育指導(dǎo)員的出現(xiàn)，將有利于指導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)行合理的體育消費，防止過度消費，這些專業(yè)的體育指導(dǎo)員將會和業(yè)余的社會體育指導(dǎo)員一起，共同維護(hù)居民的合法權(quán)益，為居民進(jìn)行體育消費提出指導(dǎo)性的意見，提倡居民根據(jù)自己的實際情況，合理進(jìn)行體育消費，抵制過度消費，樹立良好的社區(qū)體育消費風(fēng)氣。

　　4、結(jié)論與建議

　　在當(dāng)前社會中，社區(qū)體育如果想要發(fā)展壯大，就離不開對專業(yè)的體育指導(dǎo)員進(jìn)行培養(yǎng)，只有加大對體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)力度，才能使得社區(qū)體育能夠長久的維系下去。目前存在于社區(qū)中的體育指導(dǎo)員的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于社區(qū)所需要的體育指導(dǎo)員的數(shù)量，這種差異是導(dǎo)致社區(qū)體育遲遲得不到發(fā)展的一個重要原因。各級體育主管部門根據(jù)本地區(qū)的實際情況，通過收集資料和調(diào)查分析，制定出符合本地區(qū)體育指導(dǎo)員培養(yǎng)的對策，采用分層分級培養(yǎng)的方法和手段，為基層群眾體育的體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)提供參考和一些指導(dǎo)性的建議。在本區(qū)域內(nèi)如果存在高等院校或者高等體育院校，可以適當(dāng)?shù)奈�托�?dāng)?shù)氐囊恍└咝�協(xié)助進(jìn)行體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)工作，這樣既能提高體育指導(dǎo)員培養(yǎng)的質(zhì)量，又能提高培養(yǎng)效率。積極邀請高校內(nèi)的學(xué)生或者教師自發(fā)加入到體育指導(dǎo)員的隊伍中來，當(dāng)然也可以建立體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)基地，使得體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)更加專業(yè)化。體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)制度需要進(jìn)行詳細(xì)的修訂，根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，及時的做出修改和調(diào)整。如果社區(qū)中的體育指導(dǎo)員的水平達(dá)不到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者體育指導(dǎo)員存在不作為的情況，需要及時的糾正錯誤。通過專業(yè)的科學(xué)的培訓(xùn)，在體育指導(dǎo)員取得數(shù)量上的突破的同時，更加注重質(zhì)的飛躍。

　　4.1、著力提升體育指導(dǎo)員的自身素質(zhì)

　　體育指導(dǎo)員是為群眾服務(wù)的，不僅要具有強烈的責(zé)任感，還有擁有良好的自身素質(zhì)和優(yōu)秀的個人思想道德水平，這也是對社區(qū)居民負(fù)責(zé)任的一個表現(xiàn)。體育指導(dǎo)員自身素質(zhì)的提高，還需要習(xí)得更多的組織管理經(jīng)驗，通過組織實際的體育活動，逐步提升自身的管理能力，有效的配合群眾完成體育工作。體育指導(dǎo)員需要熟練地掌握體育活動的規(guī)則及運動技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)的動作方法，虛心向有經(jīng)驗的體育工作者請教，共同探索適合群眾體育發(fā)展到道路，在掌握了豐富的社會實踐經(jīng)驗的同時，通過組織實施多種多樣的體育活動，來鞏固自身的素質(zhì)，提高自身的能力。冰凍三尺非一日之寒，成為一名合格的體育指導(dǎo)員也不是一蹴而就的，需要不斷地總結(jié)自身實踐的經(jīng)驗，才能更好的為群眾服務(wù)。

　　4.2、規(guī)范和完善體育指導(dǎo)員制度

　　體育指導(dǎo)員的工作是需要被群眾進(jìn)行監(jiān)督的，為了保證每位體育指導(dǎo)員都能夠接受廣大群眾的監(jiān)督。體育指導(dǎo)員在服務(wù)方面，需要進(jìn)行相關(guān)的崗前培訓(xùn)，優(yōu)化服務(wù)態(tài)度，使體育指導(dǎo)員的服務(wù)工作更加規(guī)范化。加大對體育指導(dǎo)員的管理力度，為體育指導(dǎo)員隊伍建立相應(yīng)的評估制度。需要成立體育指導(dǎo)員組織，確保體育指導(dǎo)員從事體育工作的過程中能夠獲得更多的認(rèn)可和支持。

　　在對體育指導(dǎo)員進(jìn)行監(jiān)督的同時，還要建立獎勵懲罰制度，對于那些在工作中表現(xiàn)出色的體育指導(dǎo)員給予表揚，對那些造成負(fù)面影響的指導(dǎo)員可以考慮辭退�！盁o規(guī)矩不成方圓”這句話也同樣適用于社會體育運動的開展，當(dāng)前我們的社會體育開展是以業(yè)余的形式為主要形式，很多社區(qū)中的體育指導(dǎo)員都是臨時的，加快社區(qū)體育的開展，全面開展全民健身運動，就必須要有專業(yè)的體育指導(dǎo)員進(jìn)行知道，這就需要職業(yè)化的體育指導(dǎo)員需要制定相關(guān)的法律法規(guī)對這些體育指導(dǎo)員進(jìn)行法律規(guī)范，對體育指導(dǎo)員所參加的一些體育課程和相關(guān)的考試也應(yīng)該做到規(guī)范，而不應(yīng)該盲目進(jìn)行，培訓(xùn)的內(nèi)容既有益于他們自身能力的提高又需要符合社區(qū)居民的需要，因此對社會體育指導(dǎo)員的考核也應(yīng)該更加嚴(yán)格。

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