有備無患議論文
俗話說:“預(yù)防做得好,災(zāi)害自然少”。這句話告訴我們平日的準(zhǔn)備工作是十分重要的,千萬馬虎不得;因為事前疏于防范,面對突如其來的狀況,往往會讓人手足無措,最后所造成的影響,絕非亡羊補(bǔ)牢可以彌補(bǔ)的。
就在上個月,大自然也為我們上了寶貴的一課,這次所發(fā)生的水災(zāi)更讓我們付出了慘痛的代價。記得毎次在臺風(fēng)來臨之前,氣象局總會多加宣傳防臺的重要性及叮嚀民眾遠(yuǎn)離危險區(qū)域,平日也會宣傳民眾做好水土保持的工作:不濫墾山坡地、更不可以抽取地下水,無非就是希望能將災(zāi)害降至最低。但是總會有一些民眾認(rèn)為礙于地形,即使有強(qiáng)烈臺風(fēng)侵襲,但只要碰觸到山脈,結(jié)構(gòu)便會產(chǎn)生瓦解,所以,便漠視氣象局的宣傳。直到臺風(fēng)入侵時,洪水像出匣的猛獸般淹沒廣闊的農(nóng)田,滾滾而來的泥石流成了不請自來的訪客,吞食了一間間的房屋,也帶走了一條條的人命。這時,人們才驚覺大自然的威力,但已經(jīng)喚不回失去的親人及被掩埋的家園。
除了面對天然的'災(zāi)害要做好預(yù)防工作外,日常生活中也需養(yǎng)成“有備而無患的”的觀念。舉大家最害怕的“考試”來說:當(dāng)老師宣布要考試時,有些同學(xué)可能得要停止一切的休閑活動,挑燈夜戰(zhàn)一疊疊厚厚的測驗卷外加密密麻麻的重點整理,最后所獲得的成績有時還令人懊惱不已。反觀有一部分的人,平日里彈琴、下棋、畫畫樣樣都參加,更不時閱讀課外書籍,然而卻依然可以名列前矛。為什么面對相同的考驗,卻是兩種截然不同的心境呢?我想這該歸咎于兩者對事前的準(zhǔn)備工作不同。平日老師總是口沫橫飛的講解課程內(nèi)容,偶爾還會搭配著生動的肢體語言,像是恨不得將畢生所學(xué)的知識,利用這短暫的課堂時間盡數(shù)傳授給學(xué)生。這個時候你會發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)全神貫注在課堂上,深怕遺漏了老師口中的重點,還有一部分的同學(xué)則像看戲般,不遺余力的為眾人制造娛樂效果,讓老師在授課之余還要分身扮演維持秩序的糾察隊。
從以上所舉的兩個例子來看,我們會發(fā)現(xiàn)學(xué)生平日上課的態(tài)度,關(guān)系到他準(zhǔn)備考試時間的長短,上課專心聽課腦海就會留下深刻的印象,回家之后再復(fù)習(xí)一遍,就能將老師上課所講過的內(nèi)容融會貫通,如果還有不懂的地方,用紅筆劃下來提出來與老師討論,那么等到考試來臨時,也就無需臨時抱佛腳。至于平日居家附近的排水系統(tǒng),更要勤于疏通以免豪大雨一來大街小巷頓時成為水鄉(xiāng)澤國,看似不起眼的工作,其實蘊(yùn)含著不容忽視的效果。只有事前作好充分準(zhǔn)備的人,才能夠在面對突發(fā)狀況時臨危不亂,為自己爭取更多的時間采取應(yīng)變的對策。
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