洞的高中議論文
小時(shí)候。奶奶講故事總講到落難或者趕考的書生在路上走著走著。天突然下起大雨,正在不知所措之際,前方突然出現(xiàn)一個(gè)山洞,于是飛奔而入。把風(fēng)雨擋在洞外。這樣的故事在我幼小的心靈中埋下一個(gè)念頭——洞,可避風(fēng)雨。后來(lái)讀陶潛的《桃花源記》,讀至“林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光……”不禁拍案叫絕,原來(lái)洞不僅可避風(fēng)雨且能出現(xiàn)奇跡,似乎一旦擁有便沒有危險(xiǎn)。然而轉(zhuǎn)念一想,這里邊又似乎有點(diǎn)不對(duì)頭。
古代書生體極弱,除了賣墨和運(yùn)氣好極的當(dāng)個(gè)官以外,便無(wú)以養(yǎng)活自己?滓壹荷钍芸婆e制度的毒害,一生潦倒。為什么不給自己多留條生路,脫下又臟又破的“長(zhǎng)衫”,去參加勞動(dòng),自食其力?又為什么偷了人家的書還死不承認(rèn),卻用“是竊書,不是偷書”的遁詞來(lái)做“山洞”?陶潛于亂世中為什么不用自己的才氣去劈出一條生路施展抱負(fù)而選擇了桃花源?顯然,選擇洞比面對(duì)現(xiàn)實(shí)更容易做到,何況書生休弱如柳算是飄逸,似乎不弱便沒有了仙風(fēng)鶴骨;而陶潛則有老莊隱逸清淡的思想在背后律著,不歸隱便是與統(tǒng)治階級(jí)同流合污了。怪不得我國(guó)歷史上的許多文人俠客最終會(huì)躲進(jìn)山洞了其余生。不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)逃向山洞大談山洞的好處,知之謂其自私濡弱,不知之便如獲至寶大聲唱和甚至竟相仿效。
現(xiàn)實(shí)生活中,只要你稍加注意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多令人哭笑不得的事。某人學(xué)習(xí)極不認(rèn)真,經(jīng)常不做作業(yè),老師間之,卻堂而皇之曰:“三毛說,把青春最寶貴的時(shí)光放在教科書上是生命中最大的浪費(fèi)!蹦橙怂延诖蹬,什么詩(shī)呀畫呀都似乎特別精熟,但學(xué)校好幾次詩(shī)文創(chuàng)作比賽請(qǐng)其出馬都推說忙,要去看某畫展,要為某報(bào)趕稿……如此等等,卻從未見其大作問世。要減肥的說是不習(xí)慣吃早餐,要逃課的硬說是生了病。他們隨身背著一個(gè)山洞,不管遇到什么困難都會(huì)識(shí)時(shí)務(wù)地逃進(jìn)山洞里,又舒服又安全又可盼奇跡出現(xiàn),不禁沾沾自喜。然而這些人如若稍有些腦筋,應(yīng)該明白,長(zhǎng)久躲在洞里總不是辦法,你不怕有一天自己這身筋骨會(huì)變得像面團(tuán)一樣軟乎。再也不能行動(dòng),那時(shí)野獸來(lái)了咋辦?俗話說逃得過初一逃不過十五!
現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步是一日千里。國(guó)際間的'競(jìng)爭(zhēng)也愈來(lái)愈激烈。我國(guó)處在這祥的國(guó)際環(huán)境中,要想保持競(jìng)爭(zhēng)的權(quán)利,甚至要趕上其他國(guó)家,就更迫切地需要勇于迎難而上,大膽創(chuàng)新的人才。隨著社會(huì)對(duì)人的要求越來(lái)越高,那些隨身背著山洞的“識(shí)時(shí)務(wù)者”將變成真正可悲的不識(shí)時(shí)務(wù)者,他們會(huì)背著山洞隨陶潛永遠(yuǎn)地成為過去。
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