組織財政干部培訓機制策略研究論文
1加強培訓促進長效機制的形成
要培養(yǎng)財務干部提高自我學習能力，并形成長效機制。首先，在培訓中要加強學習型組織子系統(tǒng)的建設，使財政干部教育培訓績效得到全面地提高。學習子系統(tǒng)涵蓋的內(nèi)容比較廣泛，包括學習理念、學習方法、學習層次、學習技巧等；其次，要將培訓融入到人員子系統(tǒng)建設之中，在培訓中讓財務干部明確自己的學習任務、學習目標和學習內(nèi)容。還要注意對財務干部領導者的學習能力、領導能力、系統(tǒng)思維能力、交際能力等綜合能力的培養(yǎng)，使其能夠認清部門發(fā)展形勢及時對工作做出調(diào)整和改進，很好地協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系，為員工營造一個和諧輕松的工作環(huán)境，使財務部門擁有共同的信念；另外，還要將培訓服務于知識子系統(tǒng)建設，起到方便知識的傳遞、獲取等作用。組織要素是學習型組織子系統(tǒng)的重要組成部分，它對于培訓績效有著重要的影響。所以，要將組織要素的培養(yǎng)視為培訓的重點。要建立以個人愿望為基礎的共同目標，這樣能夠充分地調(diào)動大家的積極性。還要在培訓中結(jié)合改善心智模式，使組織成員的行為方式和思維模式得到改善和提高，并逐漸樹立持續(xù)學習意識，為財務干部的自我學習和自我提高奠定良好的基礎。隨著財政系統(tǒng)的不斷發(fā)展要認清培訓和學習型組織的關(guān)系，全面提高學習型組織的建設。將培訓與學習型組織中的結(jié)構(gòu)子系統(tǒng)、信息子系統(tǒng)等其它子系統(tǒng)有機地結(jié)合在一起，以提高培訓的績效。
2建立完善的培訓體系
首先，要明確培訓對象，這也是做好培訓工作的基礎，要認清財政干部培訓工作的任務和目標，為了使財政干部的整體水平得到提高，需要制定個性化的培訓計劃，可以引入合適的競爭機制，使財政干部能夠積極主動地參與到培訓之中；其次，要加強培訓部門師資隊伍的建設，能夠充分地挖掘培訓機構(gòu)的.內(nèi)在潛力，也可以開發(fā)兼職財政培訓師資力量，加強系統(tǒng)外的師資資源的利用率。要能夠調(diào)解師資資源總體分布不均勻的局面，實現(xiàn)資源的合理運用和共享；另外，要清楚培訓內(nèi)容是培訓工作的重點，它關(guān)系著培訓的質(zhì)量，要開發(fā)完善的培訓內(nèi)容體系。要根據(jù)實際情況，突出培訓的重點，重點關(guān)注專業(yè)知識和政治理論方面的培訓以強化財務干部的綜合素質(zhì)，提高財務干部的理論素養(yǎng)，使他們形成戰(zhàn)略性思維，能夠運用世界的眼光分析問題，還要加強黨性修養(yǎng)；還要注意在培訓過程中運用多樣化的培訓手段，來吸引受訓者的注意力，提高受訓者學習的積極性和主動性，使受訓者能夠積極主動地參與到培訓之中。可以通過建立融洽的師生關(guān)系，建立開放性培訓平臺、引入先進的教學模式，使受訓都對理論知識有更深入的了解，從而提高其對實際問題的解決能力；要建立有效的評估機制，培訓評估是對培訓效果的評定，要建立科學的評估系統(tǒng)，還要重視評估的反饋，這樣可以及時發(fā)現(xiàn)培訓中的不足，有利于改進培訓工作，提高培訓效果。
3落實保障措施
要構(gòu)建有效的組織管理體系以保證培訓管理的工作效率，創(chuàng)新培訓管理模式，使培訓管理者的作用得以充分地發(fā)揮，為了使培訓工作具有權(quán)威性，要將財政培訓機構(gòu)內(nèi)部化，能夠充分地利用培訓結(jié)果的應用價值，將培訓考核與財務干部的晉級、晉職相結(jié)合，激發(fā)財務干部培訓的積極性、自覺性和參與性，還要進一步完善教育檔案管理體系，使其能夠為領導決策、人員調(diào)動提供可靠的依據(jù)。上級部門對財務干部的培訓要給予一定重視和支持，為了提高培訓的質(zhì)量要根據(jù)實際情況適當?shù)丶哟笈嘤柗矫娴馁Y金投入，并提高經(jīng)費的使用效益。針對財務干部的培訓還要建立必要的規(guī)章制度來對培訓工作進行約束和監(jiān)督，以保證培訓工作的順利展開和高效運行，同時還有利于培養(yǎng)財務干部養(yǎng)成自覺學習和主動學習的良好習慣，不斷完善員工學習制度，培養(yǎng)財務干部逐漸形成自我學習意識，大力推行財務干部自主選學，以滿足財務干部的學習需求�？梢詫⑴嘤柵c財務干部的人事制度相結(jié)合，對于培訓不積極和考核不合格者不給予任職定級、晉升和參與年度評優(yōu)等。另外，還要建立健全的激勵機制，對表現(xiàn)突出者給予一定的鼓勵，并支持財務干部參加繼續(xù)教育學習，以增加財務干部對培訓的熱情和主動性。
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