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民族地區(qū)中學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀與對策研究論文

時間:2021-04-14 18:52:37 論文 我要投稿

民族地區(qū)中學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀與對策研究論文

  摘要:通過文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、分析法等方法對新平縣中學(xué)生的健康現(xiàn)狀和體質(zhì)特征進(jìn)行了研究。結(jié)果顯示:中學(xué)生的體質(zhì)健康狀況總體良好,但也存在著一些問題,例如學(xué)生活動時間不足、健身內(nèi)容單一、體質(zhì)表現(xiàn)的個體差異大等。針對這些問題提出建議,并能引起社會、學(xué)校、教師、家長的重視,關(guān)注中學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,切實落實陽光體育活動。

民族地區(qū)中學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀與對策研究論文

  關(guān)鍵詞:中學(xué)生體質(zhì)健康對策

  1.研究對象與方法

  1.1研究對象:中學(xué)生體質(zhì)健康

  1.2研究方法

  1.2.1文獻(xiàn)資料法:通過清華知網(wǎng)、期刊網(wǎng)等途徑查閱與本課題有關(guān)的文獻(xiàn)資料,包括書籍、報刊、論文等,為本課題的研究提供政策、法規(guī)及理論依據(jù)。

  1.2.2測量法:錄入的各項數(shù)據(jù)指標(biāo),是各個學(xué)校依據(jù)由教育部、國家體育總局下發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》中“測試方法”的要求測試而來。檢測數(shù)據(jù)指標(biāo):本次體質(zhì)健康數(shù)據(jù)包括視力、身高、體重、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、仰臥起坐、50m跑等直接數(shù)據(jù)。

  1.2.3問卷調(diào)查法:編制的調(diào)查問卷經(jīng)過信度和效度檢驗,向隨機(jī)抽樣的中學(xué)生發(fā)出問卷192份,回收190份,回收率98.96%。

  1.2.4數(shù)理統(tǒng)計法:采用excel軟件對原始體質(zhì)健康數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計與分析,得出相關(guān)的數(shù)據(jù)。

  2.研究結(jié)果與分析

  2.1中學(xué)生視力的調(diào)查與分析

  據(jù)全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研數(shù)據(jù)表明,我國中學(xué)生近視眼發(fā)病率為55.2%,新平縣中學(xué)生不良近視率為27.45%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國水平,中學(xué)生視力處于良好狀況。通過對患近視的學(xué)生訪談分析,導(dǎo)致近視的主要原因:作業(yè)做的太晚,睡眠不足;過度地看電視、玩電腦;學(xué)生做眼保健操不認(rèn)真,動作不規(guī)范;學(xué)生家長對孩子期望質(zhì)過高,高中畢業(yè)都想升入好的大學(xué);在家學(xué)習(xí)時間長活動時間少。調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學(xué)生的近視率是隨著學(xué)生年級的上升而逐漸在高,教師應(yīng)該注意,在提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時也要呵護(hù)學(xué)生的身體健康,提醒他們要保護(hù)好自己的眼睛,加強(qiáng)眼保健操的日常檢查。

  2.2中學(xué)生肥胖和營養(yǎng)不良的調(diào)查與分析

  據(jù)調(diào)查顯示,全國中學(xué)生肥胖率為11.6%,新平縣中學(xué)生肥胖率6.38%,低于全國平均水平。導(dǎo)致學(xué)生肥胖主要原因是平時飲食不規(guī)例、缺少體育鍛煉。

  但是營養(yǎng)不良的學(xué)生比例偏高,通過對這部分學(xué)生的調(diào)查訪談,得出導(dǎo)致部分學(xué)生營養(yǎng)不良主要原因是平時偏食、挑食、吃零食過多。另外,民族地區(qū)縣鄉(xiāng)學(xué)校所在地,經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后,生活靠種植業(yè)、打零工為主要經(jīng)濟(jì)來源,學(xué)生家庭生活條件較差,導(dǎo)致營養(yǎng)供給跟不上身體生長發(fā)育的需要,飲食上沒得到足夠的營養(yǎng),就導(dǎo)致了體型偏瘦、身體發(fā)育不良的狀況。

  2.3學(xué)生身體素質(zhì)檢測情況與分析

  通過調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計來看,高一、高二年級組的120人在50米跑項目中良好以上僅69人,占總檢測人數(shù)的57.5%,而且有6人不及格,占總檢測人數(shù)的5%,這表明學(xué)生的短跑能力較差,這主要是學(xué)生的體育鍛煉不足(包括時間和運動強(qiáng)度均不夠),其中既有學(xué)校場地不足、時間安排以及體育活動內(nèi)容安排上的問題,也有學(xué)生缺乏刻苦鍛煉的意志問題。

  在立定跳遠(yuǎn)項目,高一年級學(xué)生良好以上有59人,占總檢測人數(shù)的49.12%,其中良好以上的比率女生高于男生;而高二、高三年級學(xué)生良好以上有111人,占總檢測人數(shù)的86.72%,其中良好以上的比率則是男生比女生高。統(tǒng)計顯示中學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的'成績是上升趨勢,這表明學(xué)生的腿部力量增加。

  3.結(jié)論與建議

  3.1結(jié)論

  新平縣中學(xué)生體質(zhì)健康狀況處于良好水平,其整體好于城市中學(xué)生。但是也存在一些一些問題:由于學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重,社會和學(xué)校存在重智育、輕體育的傾向,受片面追求升學(xué)率的影響,體育課課時得不到很好的保證,致使學(xué)生休息和鍛煉的時間嚴(yán)重不足。學(xué)校體育場地設(shè)施不足,學(xué)生體育課和體育活動難以得到保證。

  3.2建議

  3.2.1學(xué)校要嚴(yán)格按照國家對體育課時的規(guī)定,保證體育課課時。深化體育課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量,同時利用豐富的民族傳統(tǒng)體育資源,編寫出趣味性強(qiáng)、健身價值高的地方性教材。同時建立學(xué)校高素質(zhì)體育師資隊伍,并按規(guī)定配齊體育師資,重視對體育教師的培訓(xùn)和考核,提高師資素質(zhì)水平和業(yè)務(wù)能力,保障體育教師的合法權(quán)益。

  3.2.2教師要以新課改下素質(zhì)教育的思想為目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任意識,牢固樹立“健康第一”、“終身體育”的思想,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,切實作好教育教學(xué)工作,使學(xué)生能夠養(yǎng)成自覺鍛煉的好習(xí)慣,同時要有意識地對學(xué)生進(jìn)行吃苦耐勞、堅忍不拔品質(zhì)的培養(yǎng),為學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高多作貢獻(xiàn)。

  3.2.3加大學(xué)校體育場地設(shè)施的投入,不斷增加學(xué)校體育工作的投入,積極改善學(xué)校辦學(xué)條件,為學(xué)校開展體育活動提供必要條件。教會學(xué)生正確鍛煉的方法、養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,讓學(xué)生進(jìn)行自己喜歡的體育活動,促進(jìn)身體素質(zhì)的提高。

  參考文獻(xiàn)

  【1】體育總局.中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見[j].中國學(xué)校體育,2007,21(6):4-6.

  【2】學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)研究課題組.中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)[m].第1版.人民教育出版社,2004.9-24.

  【3】國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)解讀編委會.國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)解讀[m].北京:人民教育出版社,2007.

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