河南高校大學(xué)生招呼語(yǔ)使用情況調(diào)查研究的論文
摘 要:通過對(duì)當(dāng)今河南高校大學(xué)生招呼語(yǔ)的使用情況進(jìn)行調(diào)查,主要采用定量分析的方法,調(diào)查不同大學(xué)生在不同場(chǎng)合、面對(duì)不同交際對(duì)象的條件下,招呼語(yǔ)使用的特點(diǎn)及其原因。
關(guān)鍵詞:河南高校;大學(xué)生招呼語(yǔ)
招呼語(yǔ)是人們?nèi)粘I钪谐S玫囊环N交際形式,主要用來表達(dá)說話人對(duì)交際雙方關(guān)系的認(rèn)定,也可作為一次交談的起始語(yǔ),是禮貌語(yǔ)言的一個(gè)重要組成部分。招呼語(yǔ)往往是某些格式比較固定的用語(yǔ),當(dāng)然各民族各有自己的特色。關(guān)于漢語(yǔ)招呼語(yǔ),許多學(xué)者一般都認(rèn)為,漢語(yǔ)常用的招呼語(yǔ)基本上有四大類型:第一是交談型,如“上哪去呀?”之類的招呼語(yǔ),帶有親切、隨便的意味;第二是問候型,如“你好!”“hi!”之類;第三是適用于多種場(chǎng)合的稱謂型,如“李大伯”“小王”等類的招呼語(yǔ);第四是以點(diǎn)頭和微笑為代表的伴隨語(yǔ)言型。其中,問候型的招呼語(yǔ)不是中國(guó)本來就有的,而是受西方招呼語(yǔ),如“hello!”等影響而產(chǎn)生的。
1. 調(diào)查說明
1.1調(diào)查對(duì)象構(gòu)成
本文在取樣時(shí),選取了四所不同地區(qū)高校,分別位于鄭州、開封、新鄉(xiāng)、信陽(yáng),各取其本科學(xué)歷的學(xué)生二十名,男女各半,文理科各半,共八十名被試。這樣被試的年齡、專業(yè)等背景比較統(tǒng)一,也都具有較高的文化素質(zhì)。
1.2調(diào)查方法
本文在搜集資料過程中,首先進(jìn)行了一次開放式的問卷調(diào)查,在以上四地高校各進(jìn)行了一次,根據(jù)被試的回答確定了封閉式調(diào)查問卷的主要變量。之后根據(jù)確定的主要變量,共發(fā)放八十份封閉式調(diào)查問卷,問卷最后全部回收且有效。我們主要采取定量分析的方法,對(duì)調(diào)查問卷的進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
2.調(diào)查結(jié)果分析
2.1面對(duì)平輩朋友招呼語(yǔ)的使用情況
從調(diào)查結(jié)果來看,不管是男女,還是文理科大學(xué)生,面對(duì)關(guān)系近的平輩朋友,超過一半的大學(xué)生都傾向于問候型招呼語(yǔ)。這說明大學(xué)生更樂意對(duì)關(guān)系近的平輩朋友用比較直接、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)方式來打招呼。面對(duì)關(guān)系遠(yuǎn)的平輩朋友,則一大半都傾向于使用伴隨語(yǔ)言型招呼語(yǔ)。這說明面對(duì)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的生活節(jié)奏,大學(xué)生一般只是用肢體語(yǔ)言或面部表情來表示一下友好。
2.2面對(duì)長(zhǎng)輩師長(zhǎng)招呼語(yǔ)的使用情況
從調(diào)查結(jié)果來看,面對(duì)長(zhǎng)輩師長(zhǎng),不管是男女,還是文理科大學(xué)生,有超過一半的都傾向用“老師您好!”這種問候型的招呼語(yǔ),這種招呼語(yǔ)帶有文雅莊重的意味,說明大學(xué)生對(duì)師長(zhǎng)的尊重、敬愛,這種情況也與日常的禮貌原則相符。
2.3面對(duì)初相識(shí)者招呼語(yǔ)的使用情況
從調(diào)查結(jié)果來看,一半左右的男生傾向于用問候型的招呼語(yǔ)與初相識(shí)者打招呼。此外,有一多半的女生傾向于用問候型的招呼語(yǔ)與年齡相仿的初相識(shí)者打招呼,其招呼語(yǔ)的選擇與長(zhǎng)于自己的`初相識(shí)者不同。這說明了女性對(duì)言語(yǔ)更加敏感,較快的采用了新的招呼語(yǔ)類型。
對(duì)于文理科的學(xué)生,大部分傾向于使用問候型的招呼語(yǔ)。但就文理科相比來說,理科生多于文科生,我們認(rèn)為這和理科生的特點(diǎn)有關(guān),理科生的思維比較靈活,接受新事物的速度比較快。
3.結(jié)語(yǔ)
依據(jù)調(diào)查結(jié)果來看,問候型招呼語(yǔ)在大學(xué)生招呼語(yǔ)的使用不管交際對(duì)象的不同,還是交際場(chǎng)合的不同,無論是適用的范圍,還是使用的次數(shù),都已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了交談型和稱謂型這兩種類型的招呼語(yǔ)。對(duì)于伴隨語(yǔ)言型這種類型的招呼語(yǔ),不同的交際對(duì)象在特定的交際場(chǎng)合仍占有不小的比例。
這些招呼語(yǔ)的使用情況表明了,在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)日益開放的形勢(shì)下,河南高校大學(xué)生的眼界已不僅再局限于一定范圍內(nèi),而是更多的以開放的眼光看世界。性格上也已不再局限于內(nèi)斂、含蓄、委婉,而是更加追求個(gè)性、平等、熱情的性格內(nèi)涵,這暗示著高校文化正在逐步向開放、自由的文化氛圍轉(zhuǎn)變。
參考文獻(xiàn):
[1] 管延增,丁帥.北京高校學(xué)生的招呼語(yǔ)使用情況再調(diào)查[J].北京建筑工程學(xué)院學(xué)報(bào),2009,(04).
[2]陳玉紅,孫學(xué)艷.英漢稱呼語(yǔ)的差異與其文化的關(guān)聯(lián)[J]. 中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊,2011,(28).
【河南高校大學(xué)生招呼語(yǔ)使用情況調(diào)查研究的論文】相關(guān)文章:
高校班級(jí)文化建設(shè)調(diào)查研究的論文10-06
駐保高校大學(xué)生飲食營(yíng)養(yǎng)與健康現(xiàn)狀調(diào)查研究論文10-30
稱呼語(yǔ)在跨文化交際的語(yǔ)用失誤的論文09-28