在反省中成長(zhǎng)班主任德育論文
我們班級(jí)的各科成績(jī)很好，但是有兩個(gè)孩子，顧州和嵇壯壯，學(xué)習(xí)好，個(gè)性強(qiáng)，易驕傲。上課總是喜歡頂嘴，，聽不得一句逆耳之言，在班級(jí)中影響極壞。
我向來(lái)很尊重孩子的個(gè)性，在孩子不影響課堂秩序的情況下，我一般是鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己想說(shuō)的話，倡導(dǎo)自由的,民主的課堂。但是孩子課堂習(xí)慣性的頂嘴不行，不顧老師感受，頂次數(shù)多了，我在學(xué)生面前會(huì)失去威信；如果我不批評(píng)，別的孩子又會(huì)覺得我不公平，我還是會(huì)失去威信。 到底該怎么辦？
我嘗試個(gè)別談心，曉之以理，動(dòng)之以情。他能記得，但是一到他認(rèn)為自己的利益受到侵犯，或者他認(rèn)為不公平還會(huì)亂發(fā)脾氣。這個(gè)方法有效果，但是效果甚微。后來(lái)我想到了一個(gè)方法，必須讓他們感覺到老師對(duì)所有人都一樣，而且對(duì)他甚至更好，因?yàn)樗煽?jī)好。于是我決定在集體中解決這個(gè)問(wèn)題。我開了一次主題班會(huì)-------在反省中成長(zhǎng)
我首先要求孩子們不要隨便講話，先自己思考一下開學(xué)幾個(gè)月來(lái)的自己的言行，包括上課，課間，就餐，就寢，以及和家長(zhǎng)相處過(guò)程中，自己的優(yōu)點(diǎn)是什么，自己值得大家學(xué)習(xí)的地方是什么？孩子們思考了一會(huì)，但是沒(méi)有人舉手說(shuō)，可能是孩子們覺得難為情，他們可能在想：老師平時(shí)教育我們都是謙虛啊，低調(diào)啊，這我們?cè)趺春靡馑颊f(shuō)呢？于是，我告訴他們，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，不僅要學(xué)到一技之長(zhǎng)，學(xué)到過(guò)硬的本領(lǐng)，還要善于展示自己的才華，在必要時(shí)顯露自己的閃光點(diǎn)，讓你的同學(xué)和老師賞識(shí)你，像你學(xué)習(xí)。這時(shí)，教室有些動(dòng)靜，我暗喜，知道他們已經(jīng)開始“放下戒備”了，我又鼓勵(lì)孩子先動(dòng)筆寫在紙上，然后舉手讀出來(lái)。同學(xué)們一下子熱情高漲，紛紛動(dòng)筆寫。這時(shí)，我留意一下顧州和嵇壯壯，他們寫的特別認(rèn)真，可能是因?yàn)樗麄兊拈W光點(diǎn)的確很多吧。
我開始指名孩子來(lái)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，而且盡量引導(dǎo)他們放松一點(diǎn)，暢所欲言�？粗e起的一雙雙手，我喜上眉梢，左煒說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)是鋼筆字特別漂亮，值得大家學(xué)習(xí)，汪明星說(shuō)自己的朗誦水平很高值得大家學(xué)習(xí)，惠康靖說(shuō)他上課時(shí)認(rèn)真聽講值得大家學(xué)習(xí)，王廣揚(yáng)說(shuō)他特別有禮貌值得大家學(xué)習(xí)......我讓好多同學(xué)展示自己的優(yōu)點(diǎn)，但是我沒(méi)有讓他們倆說(shuō)，盡管他們把手舉得高高的，嘴里喊著“我，我......”。
討論了一會(huì)兒，我覺得時(shí)機(jī)成熟了，我延伸了話題：我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，都有值得大家學(xué)習(xí)的地方，都有值得自己自豪的一面。但是，作為一個(gè)普通人，我們也都有自己的缺點(diǎn)，有自己的不足，就像完美潔白的玉石上有一小塊瑕疵一樣，影響自己的前程。那么，你們有什么缺點(diǎn)呢，能敞開心扉和大家交流嗎？想做一個(gè)老師喜歡，家長(zhǎng)引以為傲，同學(xué)愿意接近，走上社會(huì)被社會(huì)接納的好學(xué)生嗎？教室一下子安靜了下來(lái)，55雙眼睛注視著我，然后異口同聲的說(shuō)：“想�！蔽以诤诎迳蠈懴挛覀儼鄷�(huì)的主題：在反省中成長(zhǎng)。我對(duì)他們說(shuō)：“請(qǐng)把你的缺點(diǎn)寫在優(yōu)點(diǎn)后面，可以結(jié)合期中考試成績(jī)來(lái)談，并思考你自己的改進(jìn)措施�！�
同學(xué)們紛紛動(dòng)筆書寫，教室里一直很安靜，他們認(rèn)真仔細(xì)的思考，然后工整的寫在本子上。我提了兩個(gè)同學(xué)后，讓“頂嘴大王”嵇壯壯說(shuō)，他很恭敬的'站起來(lái)說(shuō)：“我的優(yōu)點(diǎn)是書法好，成績(jī)也不錯(cuò)，值得大家學(xué)習(xí)。我的缺點(diǎn)是愛發(fā)脾氣，不團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛頂嘴，期中考試，我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)進(jìn)步了，英語(yǔ)退步了，我對(duì)這次考試有點(diǎn)不滿意，我以后要發(fā)憤圖強(qiáng)，一定要改掉頂嘴的壞習(xí)慣，做個(gè)好學(xué)生�！闭f(shuō)完后，大家一起把目光投到顧州身上，我也順勢(shì)提了他。他低著頭，誠(chéng)懇的說(shuō)：“我的優(yōu)點(diǎn)是讀了大量的課外書，課外知識(shí)很豐富，另外回家?guī)图议L(zhǎng)做家務(wù)，這點(diǎn)值得大家學(xué)習(xí)，我的缺點(diǎn)是喜歡自以為是，上課自己會(huì)的就不聽，還喜歡耍小性子，我希望大家學(xué)習(xí)我的優(yōu)點(diǎn)，幫助我改正缺點(diǎn)。我不會(huì)讓大家失望的，我也希望大家都能聽殷老師的話，因?yàn)橐罄蠋煂?duì)我們特別負(fù)責(zé)，我們不能忘恩負(fù)義......”教室里響起了雷鳴般的掌聲。
顧州講完了，我的眼睛覺得酸酸的，我突然覺得我自己做的也不夠好。于是，我也對(duì)孩子們進(jìn)行了反思：老師是個(gè)要強(qiáng)的人，往往對(duì)你們要求太嚴(yán)格，有時(shí)對(duì)你們兇巴巴的，甚至著急的時(shí)候還會(huì)罵你們，老師今天覺得我們應(yīng)該平等，應(yīng)該互相尊重，但是，老師說(shuō)的對(duì)的你們也要聽，畢竟，老師是希望你們好的啊......
就這樣，嵇壯壯和顧州兩個(gè)“頑石”在悄悄的改變，我的班級(jí)，也在悄悄改變。
親愛的老師們，我們往往期望孩子按照我們的要求，我們的目標(biāo)，我們的方向去發(fā)展，但是孩子畢竟有一個(gè)接受的過(guò)程，所以，在遇到問(wèn)題的時(shí)候，建議您不要急躁，耐下心來(lái)，嘗試和孩子們開誠(chéng)布公的一起反省自己，相信您會(huì)有新的收獲。
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