男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

高一班務(wù)論文總結(jié)

時間:2022-02-09 16:23:21 論文 我要投稿

高一班務(wù)論文總結(jié)3篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的高一班務(wù)論文總結(jié),希望能夠幫助到大家。

高一班務(wù)論文總結(jié)3篇

高一班務(wù)論文總結(jié)1

  在忙忙碌碌中,202X年悄悄地過去了,轉(zhuǎn)眼即將迎來新的一年,回顧這一年的工作情況,有得也有失,現(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)為以下幾個關(guān)鍵詞。

  一、學(xué)習。

  中途接班,我認為最大的難題就是學(xué)生的情感問題。剛開始進入5班時的感覺就是,發(fā)布指令后沒人動。面對這種情況都決定先從攻心開始。于是我就去請教張文紅老師,應(yīng)該怎么樣開始我的攻心大戰(zhàn)。請教之后我就在班里先把師老師大夸特夸了一下,話鋒一轉(zhuǎn),我給學(xué)生們提出另外一個問題,雖然師老師這么好,但是就是身體上出了問題,那么我們該怎么辦呢?讓學(xué)生自己思考我們現(xiàn)在共同面臨的問題該怎么解決。學(xué)生們雖然年齡小,但也應(yīng)該清楚現(xiàn)在他們也是別無選擇了。第一天進班時,5班的同學(xué)就送了我一份見面禮。上課間操時,我回班查看,有8個人因為各種各樣的原因躲在教室里沒有出操。對于這種情況我有些措手不及,腦海里還滿是那種對于實驗班的美好的想象。就此情況,我詢問了李猛蒼老師,他建議我可以讓那些不愛出操的學(xué)生背誦課文,在班級實施后,不上操的現(xiàn)象很快就得以解決了。管理中最讓人頭疼的就是宿舍問題了,男生幾個宿舍經(jīng)常上差,女生宿舍也會時而不時的差榜有名。我很慶幸的是5班離4班很近,就宿舍問題我常常向陳老師請教。他建議我一旦發(fā)現(xiàn)宿舍問題就馬上讓學(xué)生回宿舍整改。于是我專門花了兩節(jié)課時間站在宿舍門口監(jiān)督上差的宿舍整改,整改后讓宿管寫出書面合格證明,學(xué)生們方可回到教室上課。經(jīng)過這一次整改后,宿舍上差的數(shù)量明顯降低了。

  二、心態(tài)。

  工作的前幾年當班主任的時候經(jīng)常會被學(xué)生傷到心,激動的時候甚至會哭。因為在我的意識里學(xué)生們都是那么的單純并且美好,他們應(yīng)該是學(xué)習的時候就主動積極的學(xué)習,打掃衛(wèi)生時就一絲不茍,對于老師就是尊重有加,對于同學(xué)就是團結(jié)友愛。但是往往在管理班級的過程中你就會發(fā)現(xiàn)各種各樣的問題,想象和現(xiàn)實之間的差距讓我很痛苦。隨著教齡的增長,慢慢也看明白了很多事情。其中最重要的一點就是學(xué)生就是學(xué)生,是一群正處于青春期和叛逆期的孩子,所以他們學(xué)習時會時而不時的走神,晚上熬夜晚了上課會睡覺,宿舍垃圾多了會藏到柜子里,早上餓了想吃飯就會不打掃清潔區(qū)。這一點定位讓我在處理學(xué)生問題時,心態(tài)變得平和了很多。這讓我想起了陳老師跟我分享的一個故事。這讓我想起了咱們一位老班主任跟我分享的一個故事。相傳有一個小和尚和他的得道高僧師傅一起去化緣。一路上,小和尚覺得師傅處處都對,句句說得有理,對他敬仰有加,內(nèi)心無比崇拜。他們到了一條小河邊,看到一個姑娘想過河,試試探探過不去,老和尚就問她,姑娘,你是不是想過河?我背你過去,說完就背著姑娘過河了。小和尚看得瞠目結(jié)舌,覺得老和尚這樣做不合適,又不敢問,就這樣在心里嘀咕了十里地,還是不敢問,走過了二十里地時,還是不知道怎么說出口,到三十里地的時候,他實在忍不住了,于是說:

  “師傅,我怎么也想不明白,一個得道高僧,怎么能背一個女人過河呢?”師傅微微一笑,說,:你看,我背她過了河,馬上就放下了,你比我多背了三十里地,到現(xiàn)在還放不下!痹诠芾韺W(xué)生的過程中,事情過去了我們就要釋放自己,不要負重前行。

  三、交流。

  我這里的交流指的與家長的交流。今年的家長可謂是頻頻刷新了我對家長的認知。他們會在家長群眾或者是私信甚至是打電話提出各種無理要求。比如說第三次月考結(jié)束后,因為孩子的成績退步,有位家長給我打電話要求我把他孩子的座位往前調(diào)一下,我的回答是你的孩子坐在班級的第二排,沒辦法再調(diào)了。這種情況下,我的看法是堅決拒絕家長的一切無理要求。還有一種就是孩子在學(xué)校犯了錯誤,叫家長來學(xué)校配合教育的情況。這種情況下我就會收集這個學(xué)生在學(xué)校所有犯錯的證據(jù),做好十足的準備來應(yīng)對家長。慶幸的是我沒有遇到無理的家長,平和的語氣態(tài)度,詳盡的錯誤事實,家長也都心服口服的接受了我的建議和懲罰。

  四、陪伴。

  有句話說陪伴是最長情的告白。每天學(xué)生進班早讀的時候我們在,他們上課的時候我們在,他們上自習的時候我們在,感情就在這陪伴之間盡顯,這其實也是班級管理中最有力的的語言。

  總之,班主任工作是一項繁雜而艱巨的工作,任重而道遠,我將繼續(xù)在今后的工作中勤觀察、多思考,不斷實踐總結(jié),爭取把班主任工作干得更出色。

高一班務(wù)論文總結(jié)2

  今年我擔任高一(16)班的班主任。本學(xué)期帶班少了些許上學(xué)期的忐忑,但緊張與壓力依然是存在的。幸運的是,在領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助和支持下,我基本順利完成了任務(wù)。

  這一學(xué)期,累并快樂著,學(xué)生們的天真、懂事與負責讓我很感動,但他們的調(diào)皮也時而讓我很頭疼,我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級建設(shè)、鞏固和發(fā)展,影響著學(xué)生成長的速度和趨向。我認識到作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),還要有科學(xué)的工作方法。同時也對自己的職業(yè)生涯做了規(guī)劃,爭取在三年之內(nèi)形成自己的教學(xué)管理風格:以“用心感化學(xué)生”的方式,做一名有魅力、讓學(xué)生信服的老師。

  下面是我對這學(xué)期的工作的總結(jié)。

  一、正面宣傳、教育,形成團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習的良好班風

  高一年級是學(xué)生的世界觀形成、發(fā)展的重要階段,同時,面臨著如何適應(yīng)高中學(xué)習、生活等實際問題,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至會感到迷惘,對前途失去信心。因此,加強學(xué)生的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是

  “包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課以及晚自習一、四等開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習經(jīng)驗交流會,意志教育,如何做時間的主人,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好的學(xué)風、班風的形成。

  我充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度,調(diào)動學(xué)生的求知欲望與自我成才的動力。我把學(xué)習問題常掛在嘴邊,常常提醒他們。做任何事都貴在堅持,我也堅持天天抓,時時抓,說到做到。學(xué)生們在這一學(xué)期中都能團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習。

  二、培養(yǎng)班干部組織,讓學(xué)生“自治”

  要管好一個班級,許多工作還得讓學(xué)生來干,我所遵循的原則是“干部能干的事,班主任不干;學(xué)生能干的事,干部不干”。因此,挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。

  最初的班干部是學(xué)生自愿當?shù)模?jīng)過一個月的觀察,我發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生的才干,對班委做了調(diào)整,最終組織了一個能力較強的“干部團”。

  班里的很多工作,我只是給予適時的指導(dǎo),其它的都由班委、團委來完成,比如勞動委員負責學(xué)校大掃除、班長兼考勤員協(xié)助老師點名、負責統(tǒng)籌安排等等,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。

  這一學(xué)期的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。

  三、積極開展好文體活動,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習效率。

  高中學(xué)生學(xué)習任務(wù)比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習效率的提高,因此,積極參加學(xué)校舉行的田經(jīng)運動會,籃球賽等文體活動。每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。在校田徑運動會上取得了總分第一的優(yōu)異成績。同時,我也看到了學(xué)生們的堅持不懈與團結(jié)友愛,班級的凝聚力在此刻完美的展現(xiàn)出來。

  四、利用各種機會,及時與學(xué)生、家長溝通。

  除了公開的正面宣傳教育之外,我也常與個別學(xué)生進行面對面的談話。談話的對象是全體的學(xué)生。通過平時的觀察來了解學(xué)生的思想動態(tài),及時與學(xué)生交流,內(nèi)容包括多方面:學(xué)習問題、表現(xiàn)問題、思想壓力問題等等。例如,經(jīng)多次開導(dǎo),班里一個女生從開學(xué)不適應(yīng)離家住宿的學(xué)校生活到最后能適應(yīng),并積極參加學(xué)校里的社團活動。

  同時,通過打電話詢問、交流及時與學(xué)生家長聯(lián)系,讓家長了解其子女在校的表現(xiàn),及時解決問題。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的.良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

  五、不斷學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識水平

  “學(xué)高為師”在學(xué)生心目中占有很重要的位置。我想,絕大多數(shù)學(xué)生都會渴望一位博學(xué)多才的教師擔任班主任。

  作為一名當代班主任,不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生,還要及時更新自己的知識,改變觀念。信息時代中,學(xué)生接觸的信息量大面廣,因此,必要時我們也不妨向?qū)W生學(xué)習,師生共同進步。我想,要做好班主任工作,單憑愛心是不夠的。我只有在實踐中不斷完善自己,提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識水平,才能勝任工作,否則會心有余而力不足。

  總而言之,我這一學(xué)期做的都是些小事,但這些小事又關(guān)系著每個學(xué)生家庭的希望,事關(guān)整個民族未來的素質(zhì)素養(yǎng),所以做得好壞,影響深遠,責任重大。我希望自己能夠不斷努力,做好一名班主任。

  六、存在問題。

  1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。

  2、俗話說“嚴是愛,寵是害,不教不導(dǎo)要變壞!钡覍W(xué)生還是不會獎懲,不嚴厲,以致班級管理會出現(xiàn)一些問題。

  3、我們在管理學(xué)生的時候往往加入的一些主觀情緒。有時候就會影響我們自身的判斷力,這樣會導(dǎo)致我們無法客觀公正的處理一些問題。

  4、我們不要隨隨便便給任何一個學(xué)生戴高帽或貼上“問題學(xué)生”的標簽。往往我們認為的問題學(xué)生都是一些可憐的學(xué)生,真是由于家庭的不幸導(dǎo)致自己在成長過程中遭受挫折,形成不健全的人格。

  5、良好的班風不可能一蹴而就。必須長期堅持才能循序漸進,管理過程中發(fā)現(xiàn)問題及時處理,才能保證各項工作的落實,從而保證良好的班風。

  在一學(xué)期的學(xué)習中,發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生學(xué)習缺乏動力,學(xué)習很困難,甚至厭學(xué),多和科任教師合作,要加強課外補習,提高學(xué)生學(xué)習興趣。班級期中考試成績在同類班級中還算可以,但有些科目差距還是很大,班級學(xué)生基礎(chǔ)還比較薄弱,它讓我更加清楚地認識到:自己做得還不夠,還需要更多的努力,這要求自己要多思考,多講究方法。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

高一班務(wù)論文總結(jié)3

  任學(xué)校高一(3)班的班主任工作,到現(xiàn)在已經(jīng)有將近半年的時間,在這個學(xué)期即將結(jié)束的時候,我將我這半年來的學(xué)習工作情況總結(jié)如下:

  一、工作認認真真,一絲不茍。

  自從學(xué)校安排我做這個班級的班主任以來,我就一直本著“要么不做,要做就做最好的原則”來對待這份工作,在日常工作中時常提醒自己,凡事給學(xué)生起模范帶頭作用,半年以來,我始終堅持天天早起到教室查看早自習的出勤情況。

  二、對學(xué)生實行人性化管理,關(guān)愛有加。

  在我當班主任的這半年之中,我們班內(nèi)沒有發(fā)生一起嚴重違紀事件,我感覺這和我對班級的人性化管理是分不開的,記得上任伊始,我就時常在內(nèi)心告誡自己,對待學(xué)生要分類而視,不能高高在上,讓學(xué)生感覺到距離。凡事要說清道理,不能盲目的去責怪批評學(xué)生。在這將近一個學(xué)期的時間里,我沒有可以要求學(xué)生去做什么,不做什么,而更多的是和他們講我們現(xiàn)在是一個班級,你們是班級的一員,凡事要考慮個人的利益與班級利益,班級榮譽之間的關(guān)系。時刻常記禮讓三分,化干戈為玉帛!在學(xué)生的生活中,我也時刻會詢問他們有沒有什么困難,能解決的盡量幫助他們解決。生活費不夠了,我就會主動借給他們,偶爾一次忘記帶飯卡了,我也會慷慨的把飯卡讓他們拿走。學(xué)生們也都有一顆感恩的心,只有心與心的距離近了,他們也就會更尊重老師,更熱愛集體。

  三、重視班委會建設(shè),以班級力量治理班級。

  我剛開始就十分重視班干部的選拔,找了一些能認真負責,責任心強的同學(xué)來擔任班級的管理工作。我們班的班長責任心就非常強,當老師不在的時候,他總會主動的來維持班內(nèi)的秩序,讓班內(nèi)有一個安靜的學(xué)習環(huán)境。班內(nèi)的學(xué)校值周活動以及班內(nèi)的值日,衛(wèi)生區(qū)的打掃,我?guī)缀鯖]有過問過,因為班干部們都能想我之所想,這些事情干的干凈利落。因此,有一個好的班委會,就相當于給班主任增加了左膀右臂,班主任就可以騰出更多的精力去管理學(xué)生的學(xué)習。

  四、抓好班級的學(xué)風建設(shè)。

  班級內(nèi)四十九個學(xué)生,他們來自不同的家庭,受到不同的環(huán)境影響。其思想、興趣、個性等方面都有各自的特征。所以,最難做的就是學(xué)生的學(xué)風建設(shè)。我們班主任不僅要憑熱情工作,動情的說教,貼近他們的心靈,還要遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,運用科學(xué)的教育理論和教育方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣、學(xué)習習慣,才能獲得理想的效果。因此,班主任應(yīng)多在班級建設(shè)上和養(yǎng)成教育上下工夫,組成一個團結(jié)一致、積極向上、具有凝聚力和親和力的班集體。這樣,才能給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。

  五、建立嚴格的考核制度。

  響應(yīng)學(xué)校的號召,在學(xué)校班級量化考核的基礎(chǔ)上又制定了我們本班的班級量化考核制度,并且責任到人,把考核的每一項分給班內(nèi)的一個同學(xué)負責,這樣就是學(xué)生之間形成相互監(jiān)督,相互考核,都能夠為班級的建設(shè)增磚添瓦。把考核情況每周一匯總,對表現(xiàn)好的同學(xué)進行班內(nèi)表揚,對表現(xiàn)差一些的不是批評,而是鼓勵他們要敢于超越自己,超越他人,等去下次領(lǐng)先。有了嚴格的班級考核制度,班級的管理工作就更加嚴密,更加規(guī)范。

  總之,班主任工作是一項長期探索的工作,是一門管理藝術(shù),不僅要有高度的責任感和強烈的事業(yè)心,還需要在工作中不斷探索做好這項工作的規(guī)律,同時,要轉(zhuǎn)變教育觀念,教育內(nèi)容,管理模式,不斷提高自身素質(zhì),才能培養(yǎng)出現(xiàn)代化的新型人才。

【高一班務(wù)論文總結(jié)3篇】相關(guān)文章:

班務(wù)的總結(jié)范文03-11

大班的班務(wù)總結(jié)03-11

班務(wù)總結(jié)教育教學(xué)12-07

中班班務(wù)總結(jié)09-11

小班班務(wù)總結(jié)09-09

小班上學(xué)期班務(wù)總結(jié)09-11

中班上學(xué)期班務(wù)總結(jié)09-11

中班下學(xué)期班務(wù)總結(jié)06-24

大班上學(xué)期班務(wù)總結(jié)09-09

高一寬容的議論文-高一議論文作文12-21