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畢業(yè)論文開題報告

時間:2022-06-18 08:58:06 論文 我要投稿

畢業(yè)論文開題報告4篇

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告具有雙向溝通性的特點。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)論文開題報告,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)論文開題報告4篇

畢業(yè)論文開題報告1

  一、選題的根據(jù):

  1、本選題的理論、實際意義

  隨著經(jīng)濟全球化、信息化、網(wǎng)絡化的趨勢不斷加強,物流業(yè)也在悄然發(fā)生著一場革命。物流對企業(yè)經(jīng)營管理的影響也越來越大,并成為降低生產(chǎn)成本、增加經(jīng)濟效益,提高核心競爭力的第三利潤源泉。企業(yè)要在激烈的市場競爭中贏得勝利,必須重視企業(yè)的物流管理,結(jié)合企業(yè)自身的實際情況,選擇合適的物流模式。同時要求企業(yè)對自身的物流系統(tǒng)制定科學的戰(zhàn)略,做出合理的規(guī)劃,對企業(yè)資源進行優(yōu)化配置,確保企業(yè)的物流系統(tǒng)的科學性和合理性,維持低成本優(yōu)勢和快速適應市場的能力。目前,我國的大多數(shù)企業(yè)已經(jīng)意識到物流管理的重要性,這也使得物流成為新的經(jīng)濟增長點。

  物流模式要解決的問題就是企業(yè)的物流由誰來經(jīng)營,通常企業(yè)的物流模式可分為三類。第一類是企業(yè)自營物流,在這種模式下,企業(yè)自己出資建倉庫,配備運輸車輛,擁有專職物流人員來經(jīng)營內(nèi)部物流業(yè)務;第二類是企業(yè)物流外包(第三方物流),在這種模式下,企業(yè)把自身的物流業(yè)務全部或部分交給第三方物流公司,自己則專注于核心業(yè)務的經(jīng)營;第三類是企業(yè)共同經(jīng)營物流(物流聯(lián)盟),在這種模式下,企業(yè)聯(lián)合同行業(yè)、同地區(qū)或上下游企業(yè)共同出資,興建物流設施,并實現(xiàn)資源共享,共同使用這些設施開展物流業(yè)務。對于一個企業(yè)來說,只有選擇正確的物流經(jīng)營模式,才能夠使物流真正成為第三方利潤源泉,使企業(yè)健康發(fā)展。否則,若企業(yè)選擇不當,有可能會使企業(yè)承擔巨大的物流經(jīng)營成本甚至使自身陷入經(jīng)營困境。所以選擇正確的物流經(jīng)營模式對一個企業(yè)來說十分重要。

  2、綜述國內(nèi)外有關(guān)本選題的研究動態(tài)和自己的見解

  早在20 世紀80 年代末,國外工業(yè)發(fā)達國家的企業(yè)就開始利用現(xiàn)代物流管理和技術(shù)來提高企業(yè)的競爭力。隨著企業(yè)物質(zhì)投資和非物質(zhì)投資的增長,中小企業(yè)對物流需求在逐步增加。從國外企業(yè)物流研究動態(tài)來看,國外整個物流行業(yè)專業(yè)化程度高,第三方物流的占據(jù)主導地位。主要從物流管理信息化、新科技和理念對物流模式的滲透出發(fā),來研究物流的信息化、網(wǎng)絡化、智能化,如何更近一步的為企業(yè)節(jié)約成本、提高物流效率。

  目前,國內(nèi)物流行業(yè)起步晚,有待完善發(fā)展,企業(yè)產(chǎn)品銷售物流多采取自營物流方式,第三方物流公司的參與程度很低。國內(nèi)現(xiàn)有研究主要包括以下兩點:從宏觀層面出發(fā),分析中國企業(yè)物流模式現(xiàn)狀以及整個物流行業(yè)成長的階段性特征,指出存在的問題;從微觀層面出發(fā),著重分析具有代表性的企業(yè)的物流管理方式和運作模式,闡述如何通過加強物流管理來改善企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績。而對于如何優(yōu)化物流模式和管理方式,以及如何用信息化和新科技帶動物流管理的專業(yè)化等這樣的研究相對較少。

  我個人認為,我國企業(yè)的產(chǎn)品要走出國門,物流管理和物流模式一定要和國外市場接軌,要改變傳統(tǒng)的理念,不斷融入新的觀念和技術(shù),結(jié)合企業(yè)自身的實際情況,不僅要選好物流模式,而且要不斷創(chuàng)新,不斷優(yōu)化管理模式,這樣才能持續(xù)帶來經(jīng)濟效益,并使之逐漸成為企業(yè)的競爭優(yōu)勢。

  二、研究內(nèi)容:

  文章主要對我國的現(xiàn)代物流的現(xiàn)狀和物流模式進行分析,找出現(xiàn)有物流模式存在的問題,在熟悉物流及物流模式理論的基礎上,提出有關(guān)物流模式的分析與選擇方面的問題,并探討用物流信息化來優(yōu)化物流模式,預測未來物流模式的發(fā)展趨勢。

  論文的主要內(nèi)容大致包括以下部分:

  1、現(xiàn)代物流和物流模式概述;

  2、目前國內(nèi)企業(yè)物流管理和物流模式現(xiàn)狀分析;

  3、研究物流模式的選擇方面的問題和物流管理的對策分析; 4、研究用物流信息化來優(yōu)化物流模式;

  5、提出適合中國的物流模式并預測中國未來物流的發(fā)展趨勢;

  三、研究方法、技術(shù)路線、實驗方法及可行性分析 1、研究方法

  本文的主要研究方法有調(diào)查研究法、文獻研究法、實例比較分析法等。主要閱讀大量與課題有關(guān)的文獻資料,收集相關(guān)知識,建構(gòu)理論框架,從而提出本課題的一些觀點及概念,按一定邏輯關(guān)系形成本課題的理論依據(jù),同時也可以收集相關(guān)的數(shù)據(jù)作為佐證。在具體分析過程中,采取實例分析,比較國內(nèi)物流模式與國外物流模式,比較國內(nèi)不同類型的企業(yè)的物流模式,找出中國物流模式存在的缺陷,結(jié)合專業(yè)知識,提出相應的解決方法。

  2、技術(shù)路線及實驗方法

  在了解國內(nèi)外物流發(fā)展的基礎上,分析國內(nèi)現(xiàn)代物流和物流模式,借助典型案例分析,初步得出一個適合中國的物流模式的結(jié)論,利用所學的專業(yè)知識,從理論和實踐兩個層面對結(jié)論進行不斷的優(yōu)化,總結(jié)自己的觀點,不斷豐富和完善,最終形成論文。

  3、可行性分析

  從選題背景可以看出這一研究具有實效性,它將對中國企業(yè)物流應對國際競爭、今后自身的發(fā)展起指導作用。通過調(diào)查,我從網(wǎng)絡,報刊,書籍上得到了充分的相關(guān)資料(包括理論,可靠的統(tǒng)計數(shù)據(jù)等),其中許多地方值得借鑒。我有信心在老師的幫助下完成這一學期的論文任務。

  四、進程安排和采取的主要措施:

  一、準備階段(12月中旬——12月底)

  1. 閱讀大量有關(guān)書籍及報刊,并上網(wǎng)查詢,做好材料的原始積累。

  2. 確定研究對象,擬定課題研究方案。

  3. 課題指導老師充分交流,探討創(chuàng)作的思路并提出初步的構(gòu)思。

  二、實施階段(1月初——1月底)

  1. 從收集的資料中整理出前人的基本觀點,并予以歸納和提煉。

  2. 在前人研究基礎上,針對研究重點深入研究,提出自己的看法。

  3. 圍繞研究對象展開實地調(diào)查,以獲取第一手資料。

  4. 與課題指導老師保持經(jīng)常交流,及時匯報自己的研究動態(tài),并聽取意見。

  三、總結(jié)階段(2月初——2月20日)

  1. 將所有到手資料匯總,整理出論文的大致框架。

  2. 依照先前的計劃,著手撰寫畢業(yè)論文初稿,并請指導老師糾正。

  3. 準備論文答辯。經(jīng)過長達兩個多月的研究,最終成果將以論文的形式遞交。

  四、論文答辯階段(4月初——4月16日) 1. 上交畢業(yè)論文。

  2. 進行畢業(yè)論文的答辯。

  五、主要參考文獻(不少于10篇):

  [1] 劉志強.中國企業(yè)物流發(fā)展戰(zhàn)略探討[J].經(jīng)濟師,20xx(5).

  [2] 李菼,應可福.物流——物流管理與實例[M].北京:中國國際廣播出版社,20xx.

  [3] 邵燕華. 中小企業(yè)物流模式選擇探析[J].商場現(xiàn)代化,20xx(5).

  [4] 張建新,張煥騰等.物流- 第三利潤源[M].北京:新華出版社.20xx. [5] 張晶. 我國中小企業(yè)物流模式分析[J].企業(yè)研究,20xx(5).

  [6] 李虎. 企業(yè)物流模式的選擇與應用探討[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè),20xx(9).

  [7] 鮑新中, 程國全, 王轉(zhuǎn). 物流運營管理體系規(guī)劃[M] . 北京:中國物 資出版社, 20xx.

  [8] 楊廣地. 企業(yè)物流模式及選擇[J].中國儲運,20xx(4).

  [9] 張馥通.淺談企業(yè)物流模式選擇[J].天津成人高等學校聯(lián)合學報,20xx(4).

  [10] 連茜平.淺議企業(yè)物流模式[J].物流管理,20xx(1).

  [11] 張華芹.論商業(yè)企業(yè)物流模式的選擇[J].商業(yè)經(jīng)濟與管理,20xx(6).

畢業(yè)論文開題報告2

  隨著畢業(yè)設計的結(jié)束大學生活也即將結(jié)束在畢業(yè)設計的過程中,讓我對大學三年的所學的課程進行了整體的回顧和再次學習。讓我從中又學到了一些以前沒有注意或沒有掌握的知識。同在這三年的學習過程中,我學會了如何去查閱一些對自己有幫助的資料。如何利用現(xiàn)在的資源去學到更多的知識。同時也明白了老師們的一片苦心。在未來的社會中我們現(xiàn)掌握的知識是遠遠不夠的,自學的能力才是我們在以后的工作中所必須具備的。

  在此次的畢業(yè)設計中,我搜集了許多資料,使我能夠去通過查閱一些書籍而獨自去解決一些問題。這是我以前所不能的。通過這三個月的畢業(yè)設計,使我學到了許我東西,同時也使我再次感受到了知識是無邊際,我們要學的太多了,而這些都是自己要去學的,是的三年的大學生活不僅交給我一些專業(yè)知識,更重要的交支我了自己如何去學習,去解決一些問題。這是我以后工作所離不開的。

  現(xiàn)在我就簡單介紹一下我在畢業(yè)設計過程中所參考的書籍:

  asp后臺數(shù)據(jù)庫網(wǎng)站制作實例經(jīng)典。

  本書的設計思想不是單純的說教,而是通過模擬一個標準網(wǎng)站的建設流程來體現(xiàn)的,本書設計的每一項技術(shù)都具有很強的實用性,包括網(wǎng)站的建設。數(shù)據(jù)庫的建設,網(wǎng)站與數(shù)據(jù)庫的連接以及系統(tǒng)的管理和維護。此外,還精選了很多典型例子和相關(guān)的技術(shù)和技巧,供我們參考學習內(nèi)容翔實。由淺入深,結(jié)構(gòu)清晰,實例豐富,為初學者的最佳手冊。

  在畢業(yè)設計中,很多動態(tài)網(wǎng)站,都是能通過借鑒此書實現(xiàn)的,例如,實現(xiàn)上下頁,反饋信息等。

  asp程序設計教程

  內(nèi)容包括:asp基礎,web頁面制作基礎,vbscript腳本語言基礎,request和repose對象,session對象,application對象,server和objectcontext對象,asp組件,文件系統(tǒng)組件,web數(shù)據(jù)庫基礎,ado對象,web數(shù)據(jù)庫的操作,容錯環(huán)節(jié)與asp程序調(diào)試,設計實例—稅務征管資料電子檔案系統(tǒng)。

  通過些書使我對asp又有一個比較具體的認識,就好像又學一次一樣,會了很asp的語法,比如,當借鑒其它的書籍時,可能會出現(xiàn)一些小的錯誤,這時我就需要用些書里面語法去解決,發(fā)現(xiàn)錯誤。

  網(wǎng)站建設案例精粹

  本書精選了各種典型的網(wǎng)站案例,包括實時新聞發(fā)布網(wǎng)站,休閑娛樂網(wǎng)站,企業(yè)門戶網(wǎng)站,網(wǎng)上書屋—btoc電子商務網(wǎng)站,企業(yè)電子交易與物流網(wǎng)站—的系統(tǒng)設計及其程實現(xiàn)方法。

  在制作網(wǎng)站的過程中,很多網(wǎng)頁風格都是通過此書所產(chǎn)生的。

  當然一個好的網(wǎng)站除了借鑒別人的,也要有自己的東西,自己的風格,比如在網(wǎng)站中有許多圖片是由自己制作而成,這就是需要一本比較好的平面設計方面的書籍,它是photo7.0經(jīng)典實例158例,全書涉及面廣,介紹詳細,是一本難得的好書。比如,第一篇為特效文字,重點介紹了如何運用中文版photo7.0制作絢麗多彩的文字效果;第二篇為特效紋理,著重介紹了各種奇妙的圖像紋理效果的制作方法;第三篇為特效圖像,具體介紹了如何使用中文版photo7.0對各種素材圖像進行特殊處理的方法和技巧;第四篇為網(wǎng)頁對象,詳細介紹了利用中文版photo7.0制作網(wǎng)頁按鈕,水印背景等的操作的方法;第五篇為綜合創(chuàng)意。

  當然還有很多書,在此我就不一一例舉了,每一本書都有它的實用性,每一本書都有它各自的價值。沒有它們的幫助,就沒有我的網(wǎng)頁的誕生,從中我真正的學到了以前我沒學到的,使我更加喜歡書。

  我想這種自學的能力會對我以后的工作有很大的幫助的。

畢業(yè)論文開題報告3

  課題名稱:發(fā)展性閱讀對小學語文教育的影響

  畢業(yè)設計(論文)起止時間:

  XX 年 11 月 15 日~ 11 月 29 日(共 2 周)

  學生姓名: 學號:3

  指導教師:

  報告日期: XX年11月29號

  1.本課題所涉及的問題在國內(nèi)(外)的研究現(xiàn)狀綜述

  研究的背景目前,我國全民語言教育得到普遍重視,語文教育的理論研究取得了可喜的發(fā)展,新課程改革的開局良好。然而,學生厭學語文的現(xiàn)實還是普遍存在,學習語文的效率還是不高。從“人的發(fā)展”著眼,人們的“語文能力和人文精神”走低的局面,不得不引起我們的高度警惕。問題的癥結(jié)到底在哪里?從1978年3月呂叔湘先生在《人民日報》上批評我國中小學語文教學少、慢、差、費到1997年《北京文學》第10期發(fā)表的1組“憂思中國語文教育”的文章后,社會上開展了1場轟轟烈烈的中小學語文教育大討論。這次討論雖不乏偏頗之論,但不可否認,問題不僅存在,而且還很嚴重。也有人說,我們語文教學的.成績還是有的,1些少年作家不斷出現(xiàn)就是明證。但是與此形成反諷的是,這些少年出的書無1例外都是對現(xiàn)行語文教育模式叛逆的結(jié)果?磥恚瑥1978年呂叔湘先生發(fā)出振聾發(fā)聵的呼吁之后的210多年,我們的語文教育并沒有取得長足的進展。究其原因,從客觀上講,學校教育的課程增加了,相對而言,學生感知書面語言的時間減少了,但問題的核心是:注重語文知識性、應試性,必然忽視個體在閱讀活動中的情感態(tài)度和價值觀,忽視閱讀主體在閱讀中的感情愉悅和自我發(fā)展需要,輕視學生語文能力的發(fā)展。我們知道,學生對閱讀的需要首先建立于閱讀給他帶來的直接的愉悅感,它是閱讀的直接動因。在此基礎上,學生在閱讀中獲得發(fā)展,語文綜合素養(yǎng)得到提升,進而養(yǎng)成良好的閱讀習慣。小學語文新課程實施1年,我們曾對小學1——3年級(部分)學生的識字量和閱讀量進行了調(diào)查,從中發(fā)現(xiàn):語文能力提高的 “瓶頸”問題是閱讀的質(zhì)量不高,閱讀的數(shù)量不足。為此,我們確定“新課程小學語文‘發(fā)展性閱讀’教學研究”這1課題,意在激活兒童語文閱讀的原生性動力,保證學生語文閱讀的質(zhì)和量的提高,從而促進學生語文能力的發(fā)展,語文素養(yǎng)的提高。

  研究的內(nèi)容 1、研究新課程語文課內(nèi)閱讀教學,以“語文能力和人文精神”為旗幟,體現(xiàn)“工具性和人文性的和諧統(tǒng)1”,構(gòu)建語文“發(fā)展性閱讀”教學新的課堂教學模式。 2、研究新課程語文課外閱讀教學引導機制,激發(fā)兒童發(fā)展性閱讀的原動力,開發(fā)兒童發(fā)展性閱讀的潛力資源。盡早利用兒童早期本能學習的時機,抓住兒童語文閱讀的最佳時機,改變長期以來語文教學放棄了最佳教育材料,忽略了最佳學習方法,造成了語文能力和人文精神長期走低的不良局面,使語文教育走上迅速、健康發(fā)展的正確途徑。 3、研究兒童娛樂性閱讀和發(fā)展性閱讀的文本材料庫的建立和使用,形成校本閱讀文本,促進兒童語文能力的可持續(xù)發(fā)展,有效地促進學生語文素養(yǎng)的逐步形成和發(fā)展。 4、閱讀文本的開拓:由老師指導提供和由學生自主選擇相結(jié)合選擇閱讀材料,學生課外閱讀的范圍進1步擴大,如:文學作品、科幻作品、歷史故事等等。閱讀載體由傳統(tǒng)的冊頁圖書獨占閱讀空間,邁向圖書、網(wǎng)絡、電子出版物等等讀物共領(lǐng)風騷的局面。 5、閱讀方式上力求從封閉式閱讀轉(zhuǎn)向開放式閱讀。封閉式閱讀,主要是指只關(guān)注于教材、關(guān)注于課堂的閱讀,這種閱讀是為應試教育服務的閱讀

  研究的意義本課題的研究,力求在繼承閱讀教學傳統(tǒng)精華的基礎上,通過“發(fā)展性閱讀”,使教師的引導方式和指導方式得到發(fā)展,使學生閱讀面得到擴展,使學生在閱讀時間和閱讀空間上得到保障。從而使學生的閱讀成為1個“閱讀欣賞、思考內(nèi)化、積累提升”并不斷循環(huán)不斷發(fā)展的過程,讓學生在閱讀中發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、感受美、創(chuàng)造美,感受到閱讀帶來的愉悅,滿足自己閱讀發(fā)展的需要,培養(yǎng)良好的情感態(tài)度和價值觀,從而提高自己的語文素養(yǎng),發(fā)展自己的綜合能力

  2.設計(論文)要解決的問題和擬采用的研究方法

  解決的問題:1、什么是發(fā)展性閱讀

  2、發(fā)展性閱讀的意義

  3、如何提高小學生的發(fā)展性閱讀

  研究方法:

  文獻法

  調(diào)查法

  3.本課題需要重點研究的、關(guān)鍵的問題及解決的思路

  重點研究:如何提高發(fā)展性閱讀能力

  關(guān)鍵的問題:發(fā)展性閱讀

  解決的思路:

  1、個別指導策略

  2、控制學習策略

  3、情感溝通策略

  4、鼓勵成功策略

  5、開發(fā)潛能策略

  4.完成本課題所必須的工作條件(如工具書、實驗設備或?qū)嶒灜h(huán)境條件、某類市場調(diào)研、計算機輔助設計條件等等)及解決的辦法

  《中國教育報》

  5.設計(論文)完成進度計劃

  第1到2周:確定論文選題

  第3到5周:初查資料,準備寫開題報告

  第6周:進1步查閱文獻,收集資料,為論文寫作做準備。搜集整理文獻資料和數(shù)據(jù)。

  第7到9周:撰寫論文初稿。

  第10周:論文初稿提交給導師審閱。

  第11到14周:在導師指導下修改論文初稿。

  第15周:論文定稿、打印、交審

  最后1周:準備答辯。

  6.指導教師審閱意見

  指導教師(簽字): 年 月 日

  7.教研室主任意見

  教研室主任(簽字): 系

畢業(yè)論文開題報告4

  課題的根據(jù):

  1、本課題的理論意義:

  在橋梁工程施工階段,測量工作的任務是直接為施工服務。測量放樣的前提除了要有內(nèi)業(yè)計算資料外,還要滿足施工放樣精度要求,控制點密度適當,圖形結(jié)構(gòu)良好的施工控制網(wǎng)更是必不可少,而且施工控制網(wǎng)的布設形式和精度等級更直接影響橋墩放樣點位的精度,從而更構(gòu)成了橋梁建設成敗的一個關(guān)鍵因素。因此如何更科學地設計與布設一個既經(jīng)濟又合理的橋梁施工控制網(wǎng)顯得極為重要。

  2、國內(nèi)外本課題的研究動態(tài):

  橋梁施工控制網(wǎng)作為整個大橋建設的基礎必須保證高精度與高可靠度,這種控制網(wǎng)的特點是:網(wǎng)點間邊長較短,點位精度要求卻甚高。過去一般采用常規(guī)的邊角網(wǎng),為了達到高精度與高可靠度一是要考慮網(wǎng)形結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,另外就是要花相當?shù)墓ぷ髯钸M行網(wǎng)的觀測,特別隨著橋粱的跨徑越來越大,常規(guī)測里儀器在測程上也逐漸不能勝任,這就要求測繪工作者尋找新的工作方法。近年來,在越來越多的高速公路的興建中,相繼應用GPS定位技術(shù)來建立線路控制網(wǎng)。與常規(guī)測量方法相比,這項技術(shù)不僅顯著提高了線路控制點的精度和可靠性.而且可大大提高速度及減少費用。這對于高速公路勘測設計和施工放樣具有重大的現(xiàn)實意義。同樣GPS用于橋梁控制網(wǎng)的建立也逐漸從最初的試驗嘗試到現(xiàn)在的普篇應用,取得越來越顯著的成績。如潤揚長江公路大橋、南京長江第三大橋、蘇通長江公路大橋、杭州灣跨海大橋等首級施工平面控制網(wǎng)的建立都采用了GPS技術(shù)。

  3、本人見解:

  目前大型橋梁施工控制網(wǎng)的建立方法主要有兩種:一種是傳統(tǒng)的三角網(wǎng)的方法,另一種是利用GPS技術(shù)建立。這兩種方法在許多大型工程項目中都得到了成功的應用,但各有特色。

  傳統(tǒng)的三角網(wǎng)建網(wǎng)方法有許多優(yōu)越性,如:觀測量直觀可靠,數(shù)據(jù)處理方法簡單,有一整套成熟的建網(wǎng)技術(shù)和觀測程序,測量精度比較容易控制,工程經(jīng)驗也較多等等。但該方法作業(yè)速度比較慢、測量的周期相對較長,人力物力的投入也比較大,在觀測上受氣象條件影響較大,在成果質(zhì)量上受人的因素影響較大。所以人員因素和工作效率就成為傳統(tǒng)三角網(wǎng)的致命弱點,尤其在當前的市場經(jīng)濟條件下,工程項目周期都比較緊張,留給測量作業(yè)的時間更是少之又少,外業(yè)測量時間相當緊迫,并且大型橋梁施工控制網(wǎng)都是長距離跨江或跨河,對氣象條件要求較高,每天可觀測的時間又有限,因此客觀上在精度能夠滿足需要的情況下應該盡量避免使用該方法。利用GPS技術(shù)建立控制網(wǎng),恰恰彌補了常規(guī)傳統(tǒng)三角網(wǎng)方法建網(wǎng)的不足,在減輕勞動強度、優(yōu)化設計控制網(wǎng)的幾何圖形以及降低觀測中氣象條件的要求等方面具有明顯的優(yōu)勢,并且可以在較短時間內(nèi)以較少人力消耗來完成外業(yè)觀測工作,觀測基本上不受天氣條件的限制,內(nèi)、外業(yè)緊密結(jié)合,可以迅速提交測量成果。但是并不是所有橋梁工程都可以采用GPS技術(shù)建立測量控制網(wǎng),比如在衛(wèi)星接受信號較弱的工程或?qū)刂凭W(wǎng)點位精度有特殊要求的工程就難以采用。

  課題的主要內(nèi)容:

  1.城市E級GPS網(wǎng)的測定;

  1)GPS網(wǎng)點的確定 2)E級靜態(tài)GPS網(wǎng)的外業(yè)測量

  3)靜態(tài)GPS數(shù)據(jù)處理

  2.橋梁施工控制網(wǎng)的設計要求;

  1)相關(guān)測量規(guī)范 2)精度、等級要求 3)方案設計(控制點的選擇等)

  3.橋梁施工控制網(wǎng)的外業(yè)測量過程與注意事項;

  1)平面控制測量 2)高程控制測量(過河的二等水準測量)

  3)測量過程的注意事項

  4.橋梁施工控制網(wǎng)的內(nèi)業(yè)計算與精度評定(繪制出橋軸線的相對誤差橢圓曲線)

  1)平面和高程控制測量的內(nèi)業(yè)計算,整理外業(yè)測量成果

  2)精度評定(繪制出橋軸線的相對誤差橢圓曲線)

  5.橋梁施工控制網(wǎng)的優(yōu)化設計(增減條件量進行比較計算)。

  研究方法:

  1、文獻研究法

  通過調(diào)查文獻獲得資料,從而全面、正確地了解掌握各平差方法比較分析的動態(tài)信息。

  2、實證研究法

  利用測量儀器和設備,在自然條件下,通過有目的有步驟地操縱,根據(jù)觀察、記錄、測定與此相伴隨的現(xiàn)象的變化來確定條件與現(xiàn)象之間的因果關(guān)系的活動。主要目的在于說明各種自變量與某一個因變量的關(guān)系。

  3、數(shù)量研究法

  根據(jù)觀測所得數(shù)據(jù)的一些數(shù)量關(guān)系的分析研究, 認識和揭示事物間的相互關(guān)系、變化規(guī)律和發(fā)展趨勢,借以達到對事物的正確解釋和預測

  4、模擬法(模型方法)

  用已有的觀測數(shù)據(jù)建立數(shù)學模型,通過模型算出預測值再跟實際測出的值進行比較分析,通過模型來間接研究原型。

  完成期限和采取的主要措施:

  1. 7-8周 參與實際項目生產(chǎn)作業(yè),以獲得觀測數(shù)據(jù)。

  2. 9周 對觀測數(shù)據(jù)進行預處理,確保無誤并符合限差要求并消除系統(tǒng)誤差。

  3 10-11周 橋梁施工控制網(wǎng)的內(nèi)業(yè)計算與精度評定(繪制出橋軸線的相對誤差橢圓曲線)

  4. 11-12周 對橋梁施工控制網(wǎng)進行優(yōu)化設計。

  5. 13-16周 撰寫論文、修改、定稿,答辯。

  主要參考資料:

  [1] 全球定位系統(tǒng)(GPS)測量規(guī)范[S](GB/T 18314-20xx)

  [2] 工程測量規(guī)范[S](GB50026——20xx)

  [3] 國家一、二等水準測量規(guī)范[S](GB/T12897一20xx)

  [4] 張正祿等編著.工程測量學[M].武漢:武漢大學出版社,20xx

  [5] 張華海等編著.大地測量學[M].徐州:中國礦業(yè)大學出版社,20xx

  [6] 郭際明.孔祥元.控制測量學上、下冊(第三版)[M].武漢:武漢大學出版社,20xx

  [7]張坤宜主編.交通土木工程測量(修訂版)[M].武漢:武漢大學出版社。20xx

  [8]武漢大學測繪學院測量平差組編著.誤差理論與測量平差基礎[M].武漢:武漢大學出版社,20xx

  [9]費業(yè)泰主編.誤差理論與數(shù)據(jù)處理[M].北京:機械工業(yè)出版社,20xx

  [10]李征航.黃勁松編著.GPS測量與數(shù)據(jù)處理[M].武漢:武漢大學出版社,20xx

  [11]潘正鳳等編著。數(shù)字測圖原理與方法(第二版)[M].武漢:武漢大學出版社,20xx

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