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幼兒園小班美術(shù)教案《漢堡包》

時(shí)間:2023-11-09 09:15:37 美術(shù)教案 我要投稿
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幼兒園小班美術(shù)教案《漢堡包》

  作為一名人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編整理的幼兒園小班美術(shù)教案《漢堡包》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班美術(shù)教案《漢堡包》

幼兒園小班美術(shù)教案《漢堡包》1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.幼兒在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,用簡(jiǎn)單的圖形裝飾畫(huà)面。

  2.初步接觸油水分離的畫(huà)法,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣.

  二、重點(diǎn)難點(diǎn):

  1.幼兒使用棉簽自由涂畫(huà)玩色2.幼兒在涂畫(huà)過(guò)程中先用油畫(huà)棒,再使用棉簽.

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件、漢堡包圖片若干、油畫(huà)棒、棉簽、水粉顏料、抹布、塑料盤(pán)、操作場(chǎng)景等四、活動(dòng)流程:

  創(chuàng)設(shè)情景→觀察體驗(yàn)→嘗試操作→活動(dòng)評(píng)價(jià)五、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┕适聦(dǎo)入。

  出示動(dòng)畫(huà)圖片.

  師:今天老師帶來(lái)了一段動(dòng)畫(huà),請(qǐng)小朋友一起看一看。

  師:在一座美麗的大森林里有一位熊媽媽,它是個(gè)面包師,每天都能做出各種漂亮又美味的漢堡包,小動(dòng)物們都很喜歡它,可是今天它生病了,怎么辦呢?

  師:我們對(duì)熊媽媽說(shuō):別難過(guò)別難過(guò),我們來(lái)幫助你。

  (二)觀察體驗(yàn)

  1、出示裝飾好的漢堡包.

  師:我們一起來(lái)看看熊媽媽是怎樣做漢堡包的?(幼兒欣賞)你看到了哪些圖案?都有哪些顏色?它們是怎樣排隊(duì)的'?

  現(xiàn)在,如果你就是一位小小面包師,你想怎樣來(lái)打扮漢堡包?

  師:你除了給漢堡包設(shè)計(jì)漂亮的圖案,你還想給它加點(diǎn)什么美味的作料,讓變得更美味呢?(幼:撒點(diǎn)芝麻,涂點(diǎn)奶油,加點(diǎn)果醬….)

 。ㄈ﹪L試操作師:

  我們一起來(lái)當(dāng)小小面包師,做出美味又漂亮的漢堡包吧!

  請(qǐng)小朋友先用油畫(huà)棒畫(huà)出漂亮的圖案,然后選出自己喜歡的果醬涂在漢堡包身上,做出美味的漢堡包。

  幼兒嘗試用棉簽蘸顏料涂畫(huà)。

  教師指導(dǎo):指導(dǎo)幼兒將顏料涂滿。

  鼓勵(lì)幼兒積極自主涂畫(huà)。

  (四)鼓勵(lì)評(píng)價(jià)小朋友

  你們的小手真靈巧,做出了許多漂亮的漢堡包,你最喜歡哪個(gè)漢堡包?為什么?我們一起聽(tīng)音樂(lè),把這些漢堡包送給森林的小動(dòng)物吧!

  活動(dòng)反思:

  本活動(dòng)自然的將語(yǔ)言、美術(shù)、等綜合在一起,運(yùn)用情景游戲的方式,來(lái)引起孩子產(chǎn)生興趣及用油畫(huà)棒、棉簽涂畫(huà)涂色的興趣,并使幼兒在寬松、自由的環(huán)境中,自己嘗試用油畫(huà)棒、棉簽操作。通過(guò)這個(gè)游戲活動(dòng),使幼兒初步接觸油水分離的畫(huà)法,活動(dòng)時(shí)不要求幼兒知道和了解其科學(xué)道理,主要激發(fā)孩子的好奇心和初步的探索欲望,為他們以后更好地發(fā)展提供了基礎(chǔ)和條件。

  在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒輕松愉快的學(xué)習(xí),特別在涂畫(huà)過(guò)程中,幼兒用油畫(huà)棒、棉簽的涂畫(huà)方式也很自由,可以隨心所欲地用自己喜愛(ài)的方式涂畫(huà)。在活動(dòng)中,我盡量給孩子更大的自由度,為他們發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。

幼兒園小班美術(shù)教案《漢堡包》2

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  課件、漢堡包圖片若干、油畫(huà)棒、棉簽、水粉顏料、抹布、塑料盤(pán)、操作場(chǎng)景等

  【活動(dòng)重難點(diǎn)】

  重點(diǎn):幼兒使用棉簽自由涂畫(huà)玩色

  難點(diǎn):幼兒在涂畫(huà)過(guò)程中先用油畫(huà)棒,再使用棉簽。

  【活動(dòng)流程】

  創(chuàng)設(shè)情景→觀察體驗(yàn)→嘗試操作→活動(dòng)評(píng)價(jià)

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、幼兒在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,用簡(jiǎn)單的圖形裝飾畫(huà)面。

  2、初步接觸油水分離的畫(huà)法,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、故事導(dǎo)入

  出示動(dòng)畫(huà)圖片。

  師:今天老師帶來(lái)了一段動(dòng)畫(huà),請(qǐng)小朋友一起看一看。

  師:在一座美麗的大森林里有一位熊媽媽,它是個(gè)面包師,每天都能做出各種漂亮又美味的漢堡包,小動(dòng)物們都很喜歡它,可是今天它生病了,怎么辦呢?

  師:我們對(duì)熊媽媽說(shuō):別難過(guò)別難過(guò),我們來(lái)幫助你。

  二、觀察體驗(yàn)

  出示裝飾好的漢堡包。

  師:我們一起來(lái)看看熊媽媽是怎樣做漢堡包的?(幼兒欣賞)你看到了哪些圖案?都有哪些顏色?它們是怎樣排隊(duì)的?

  現(xiàn)在,如果你就是一位小小面包師,你想怎樣來(lái)打扮漢堡包?

  師:你除了給漢堡包設(shè)計(jì)漂亮的圖案,你還想給它加點(diǎn)什么美味的作料,讓變得更美味呢?(幼:撒點(diǎn)芝麻,涂點(diǎn)奶油,加點(diǎn)果醬…。)

  三、嘗試操作

  師:我們一起來(lái)當(dāng)小小面包師,做出美味又漂亮的漢堡包吧!

  請(qǐng)小朋友先用油畫(huà)棒畫(huà)出漂亮的圖案,然后選出自己喜歡的果醬涂在漢堡包身上,做出美味的.漢堡包。

  幼兒嘗試用棉簽蘸顏料涂畫(huà)。

  教師指導(dǎo):指導(dǎo)幼兒將顏料涂滿。

  鼓勵(lì)幼兒積極自主涂畫(huà)。

  四、鼓勵(lì)評(píng)價(jià)

  小朋友,你們的小手真靈巧,做出了許多漂亮的漢堡包,你最喜歡哪個(gè)漢堡包?為什么?我們一起聽(tīng)音樂(lè),把這些漢堡包送給森林的小動(dòng)物吧!

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