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大班美術(shù)花瓶臉譜教案

時間:2023-11-25 08:44:10 美術(shù)教案 我要投稿

大班美術(shù)花瓶臉譜教案

  作為一名老師,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的大班美術(shù)花瓶臉譜教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大班美術(shù)花瓶臉譜教案

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒初步了解,并學(xué)生寫生,提高幼兒的觀察力。

  2、鞏固復(fù)習(xí)線描,學(xué)會用密集排列的線條裝飾花瓶,提高幼兒的表現(xiàn)力和想象力。

  3、會用它們大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。

  4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、胖花瓶若干只,臉譜一個。

  2、水彩筆、蠟筆人手一份。

  3、《說唱臉譜》音樂。

  活動過程:

  一、引出課題

  1、放音樂,出示京劇臉譜。

  你們看,誰來了?(大花臉)大花臉來我們班作客,你們高興嗎?陳老師還為他準(zhǔn)備了一份大禮物。

  2、出示花瓶。

  你們瞧,這是什么?(大花瓶)師以大花臉的口吻:“這花瓶真漂亮,謝謝你們,可是這花瓶這么大,我?guī)Р粍,怎么辦呢?”(幼兒自由想象)

  3、教師小結(jié):小朋友真聰明,那我們就選個最簡便的方法,那么有什么方法既簡便我們小朋友又做的到呢?(幼兒自由發(fā)言)那么我們小朋友想了那么多辦法,我們最后決定把它畫在紙上送給它好嗎?

  二、寫生花瓶

  (一)介紹寫生畫。

  直接對著物體來畫,叫作寫生畫。寫生時一定要畫得像,看到的東西是怎樣的,畫出來的也要是怎樣的。

 。ǘ┲v解示范花瓶的寫生。

  1、花瓶上面的口是平平的,我們用一條橫線來表示。

  2、花瓶的脖子細(xì)細(xì)長長的,我們可以用什么形狀來表示?(長方形)

  3、它的肚子是胖乎乎,圓滾滾的,我們用什么形狀?(橢圓形)

  4、最后在大肚子下面畫上扁扁的底座。

 。ㄈ┯變悍纸M練習(xí)寫生花瓶。

  1、讓幼兒自由選擇一種花瓶進行寫生。

  2、提醒幼兒寫生花瓶要畫得像,畫得大。

  三、用臉譜裝飾花瓶

 。ㄒ唬┭菔緦⒛樧V貼在畫好的花瓶上。

  1、師以大花臉的口吻:“你們畫的花瓶真好看,讓我再仔細(xì)瞧一瞧!”

  2、師邊講邊演示:“大花臉看著大花瓶,大花瓶——怎么了?”(變成大花臉)

  3、師小結(jié):那么我們就叫它花瓶臉譜。

 。ǘ┲v解示范用臉譜裝飾花瓶。

  1、先畫出它的大鼻子,用胖胖的三角形表示。

  2、現(xiàn)在大鼻子兩邊畫上兩只圓眼睛。

  3、然后在大鼻子下面畫上一張大大的方嘴巴,里面畫上尖尖的牙。

  4、既然是“大花臉”,那就要把臉畫花,畫滿,那我們就用線描的方法在它的臉上畫上密密麻麻的線條或圖案,可以用直線、曲線或折線、波浪線等,也可以用圓形、三角形來裝飾。

 。ㄈ┯變壕毩(xí)裝飾花瓶。

  1、提醒幼兒線條排列要密集,可用粗細(xì)不同的勾線筆進行線描。

  2、鼓勵幼兒大膽裝飾出與別人不同的花瓶臉譜。

  3、鼓勵幼兒以桌布為背景,用線描法進行添畫。

  四、講評。

  表揚線條排列密集,畫得大的幼兒。

  教學(xué)反思:

  幼兒美術(shù)活動,是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象,再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。

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