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小班美術(shù)教案:漂亮的波板糖
作為一位無私奉獻的人民教師,時常需要用到教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編精心整理的小班美術(shù)教案:漂亮的波板糖,歡迎閱讀與收藏。
活動目標:
1、欣賞波板糖,感知波板糖的形狀美與色彩美。
2、學(xué)習(xí)用彩泥制作波板糖,鞏固團員、搓長、盤條等技能。
3、體驗?zāi)喙せ顒拥臉啡ぁ?/p>
活動準備:
各種大小、形狀、色彩的波板糖、彩泥、泥工板、小棒。
活動過程:
一、引起幼兒制作興趣。
出示波板糖,提問:小朋友你們看:這是什么呀?波板糖是什么形狀什么顏色的?
你吃過什么樣的波板糖?
老師這里還有很多漂亮的波板糖,我們一起來看看。
二、激發(fā)幼兒制作愿望。
1、老師今天帶來了一個很有趣的波板糖,你們想不想看一看呢?(出示橡皮泥波板糖)
2、提問:它是用什么做的?你們想不想也來做一個?
(幼兒討論)
三、教師示范制作波板糖。
師:先取一塊綠色橡皮泥放在掌心:橡皮泥,團一團,變成什么了呀?(小圓形)
把小圓形放在泥工板上搓一搓,搓呀搓,搓呀搓,哎呀,你們看,變成什么了?(自由想象)
小手掌來幫忙,用力壓一壓(哎喲哎喲哎喲哎喲壓扁了)
再取一塊白色的橡皮泥,也把它團圓、搓長、再壓扁,把白色的長面條放在紅色的上面,兩根長面條一起抬起頭向前卷,卷呀卷,卷呀卷,卷成一個波板糖,波板糖還缺什么呀?
小棒來幫忙,哎呀,小棒插在哪里呢?
師:波板糖完成了,漂亮嗎?
四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
師:現(xiàn)在請小朋友也來動手試一試,制作一個你喜歡的波板糖吧。
教師巡回指導(dǎo),關(guān)注個別能力差的小朋友,并及時給予評價。
請小朋友把做好的波板糖插在泡沫板上。
五、作品賞評。
展示幼兒的作品,鼓勵幼兒說說自己制作的棒棒糖,集體給予肯定。
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