孩子讓老師生氣不起來(lái)隨筆
孩子是我們工作的中心。
面對(duì)孩子們各種行為,我們盡量去調(diào)整。有時(shí)候真的很生氣,但是孩子的一些話或者可愛(ài)的行為會(huì)讓我生氣不起來(lái)。前一刻還是板著臉后一刻會(huì)忍不住和他們一起笑起來(lái)!哈哈!費(fèi)老師真的佩服你了!
Cc是個(gè)可愛(ài)的孩子,上課,生活、對(duì)人方面都還可以。但在做事情的時(shí)候,動(dòng)作有點(diǎn)慢。我們?cè)诔燥垥r(shí),她孩子啊吃水果。其他孩子吃完了去外面玩了,她還在慢慢的吃,催她了,就吃一口。接下里啊睡覺(jué)了,大家努力的脫衣服等著聽(tīng)故事了,她還在慢慢的上床、脫衣服,折衣服。走過(guò)去對(duì)她嘆口氣:“哎!動(dòng)作快點(diǎn)吧!”搖搖頭走了,過(guò)了一會(huì)兒,大家睜大眼睛看著我手里的書(shū),我又走到她床前,她還在不急不慢的撫平自己的衣服,搖搖頭:“哎。。。!庇肿吡,開(kāi)始我的故事,不等了!起床了,大家陸陸續(xù)續(xù)吃點(diǎn)心,梳頭等,吃得快的孩子已經(jīng)在看書(shū)了,等啊等啊。。。她起來(lái)了,我們都吃好了,就剩下3個(gè)人了。我真的忍不住啦,對(duì)她兇了過(guò)去,風(fēng)風(fēng)火火的走到她旁邊:“能不能快點(diǎn)呀,他們都好了,在等你呢!”她還是沒(méi)什么反應(yīng),繼續(xù)自己的動(dòng)作,勺子一勺一勺的`舀著粥。也沒(méi)生氣。
到爸爸媽媽來(lái)接的差不多了,就剩下她和另一個(gè)女孩子了。她走過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō):“老師,我和你說(shuō),我們家里有好多好玩的東西。。。!闭f(shuō)話的語(yǔ)氣一點(diǎn)也沒(méi)生氣,我就覺(jué)得你和別的孩子性格不一樣。一般的話,被老師批評(píng)之后都會(huì)難過(guò)、情緒不好。而你仍舊什么事情也沒(méi)發(fā)生一樣,性格的耐力,對(duì)人的態(tài)度仍舊很好。想要對(duì)你兇,卻兇不起來(lái)!
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