一塊糖引發(fā)的愛(ài)家鄉(xiāng)教育教育隨筆
前些日子,迪迪跟隨父母到湖北武漢去旅游,給全班小朋友帶來(lái)了湖北孝感神龍麻糖。早晨自由活動(dòng)時(shí),我將包裝上的產(chǎn)品說(shuō)明讀給孩子們聽(tīng)。讓他們了解神龍麻糖的制作原料以及所獲得的榮譽(yù),知道這種小食品是湖北的地方特產(chǎn)。孩子們品嘗麻糖以后贊不絕口,他們向迪迪送去了熱烈的掌聲和感謝的話語(yǔ)。接著,不少孩子饒有興趣地講述了自己外出旅游時(shí)品嘗過(guò)的地方特色食品,有海南的芒果、新疆的哈密瓜、大連的紅櫻桃,還有北京的烤鴨……在交流中,有的孩子還說(shuō)到了麥當(dāng)勞和肯德基?吹贸鰜(lái),孩子們對(duì)什么是地方特產(chǎn)存在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。于是,我和孩子們一起討論什么是地方特產(chǎn),使他們知道了地方特產(chǎn)不僅僅指地方小吃,還包括與人們生活相關(guān)的,某一地區(qū)特有的產(chǎn)品。在此基礎(chǔ)上,我向孩子們提出了一個(gè)問(wèn)題:“我們剛才講了那么多其他地方的特產(chǎn),你們知道我們這個(gè)地方有什么特產(chǎn)嗎?”一陣靜默后,思思首先站起來(lái)發(fā)言:“我們這兒有栗子。”嘉嘉說(shuō):“我們這兒有蘑菇!”受他們的啟發(fā),其他孩子也七嘴八舌地講起來(lái):我們這兒有山榛子、蒲公英、山野菜、鯉魚(yú)、煤炭、木材……我總結(jié)了孩子們的交流情況:“你們太棒了!居然能找出這么多家鄉(xiāng)特產(chǎn)來(lái)。我們的家鄉(xiāng)美麗富饒,這里的人們勤勞、智慧,依靠自己的雙手創(chuàng)造了許多地方特產(chǎn),如今這些地方特產(chǎn)已經(jīng)走進(jìn)大城市.不僅讓許多人認(rèn)識(shí)了這些地方特產(chǎn),還讓更多的人了解了我們的家鄉(xiāng),F(xiàn)在有很多人到我們這兒來(lái)旅游,每次離開(kāi)時(shí)都要買(mǎi)上榛子、山野菜、蘑菇這些土生土長(zhǎng)的地方特產(chǎn)。每當(dāng)有客人到來(lái)時(shí),我們也會(huì)用這些地方特產(chǎn)招待他們。”聽(tīng)到這里,孩子們的`臉上洋溢著驕傲的神情,閃爍著興奮而明亮的目光,看到孩子們這么開(kāi)心,我的心里也升騰起驕傲與自豪的情感。我剛要開(kāi)口說(shuō)話,軒軒就搶著說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,我的同學(xué)、好朋友要是來(lái)到我們本溪,我就用這些地方特產(chǎn)來(lái)招待他們,讓他們知道我的家鄉(xiāng)有多好!”他的話音剛落,活動(dòng)室里又是一陣交談聲,孩子們興奮地交談著,個(gè)個(gè)都是一臉的開(kāi)心、幸福。最后,我告訴孩子們:“本溪是遼寧省也是全國(guó)最古老的工業(yè)基地,有一個(gè)著名的鋼鐵公司——本溪鋼鐵(集團(tuán))有限責(zé)任公司,每年都生產(chǎn)大量的鋼鐵,為祖國(guó)的建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)!”孩子們都睜大了眼睛!昂⒆觽,你覺(jué)得我們的家鄉(xiāng)怎么樣?心里什么感覺(jué)?”“快樂(lè)!”“開(kāi)心!”“驕傲!”……
在短短十幾分鐘的交流中,孩子們獲得了豐富的情感體驗(yàn),感受到了家鄉(xiāng)和祖國(guó)的美麗富饒,在幼小的心靈里埋下對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)教育融于幼兒的生活,教育就會(huì)變得有趣、生動(dòng)、有力。
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