老師的眼神的教育隨筆
小時候,我上的是寄宿制幼兒園,一周只有一天可以回家與親人團(tuán)聚。都說孩子小不懂事,也不記事,但我卻不同。那段時光給我留下的記憶很深刻,那是一段壓抑多于快樂的時光。我出生3個月就被送到托兒所,兩歲半又被送到寄宿制幼兒園,因此,很少得到父母的愛撫與擁抱,也無法享受到天天在父母膝前撒嬌的幸福。正是這種環(huán)境使我特別缺乏安全感,導(dǎo)致我做事膽怯、缺乏自信心。我好像也感覺不到老師對我的喜愛,身邊沒有要好的伙伴。我每天都盼望著周六下午爸爸接我回家。這種狀態(tài)一直持續(xù)到我上了大班。大班時,我們班來了一位李老師。李老師跟我說話并不多,但常常向我投來和藹、關(guān)切、期待和信任的目光。記得有一次,幼兒園開展騎三輪車比賽,小朋友只要參加就能得到紀(jì)念品,可我不敢參加,我怕比賽過程中摔倒,更怕得最后一名被小朋友取笑!這時李老師來到我的身邊,她俯下身,輕輕地?fù)崦业念^,對我說:“不要怕,老師給你加油!”我望著她的眼睛,分明看出那眼神中流露出鼓勵和肯定,像一股暖流汩汩流入我自卑和敏感的心田。就這樣,我從她的眼神中獲得了信心和勇氣,最終參加了比賽。沒想到我獲得了第一名!李老師興奮地把我抱起來,在我的小臉蛋上留下一個深深的吻。我當(dāng)時“哇”的一聲就哭了,李老師哪里知道,這是我從上幼兒園以來得到的老師的第一個吻。
從那以后,我從李老師的眼神里讀到的都是溫暖,從中獲得了信心和勇氣,也贏得了同伴的友誼。我從此開始觀察她,模仿她的一言一行。說來也許可笑,我一直認(rèn)為短發(fā)是最美的發(fā)型,因?yàn)槔罾蠋熓嵌贪l(fā)。以至于我一直不留長發(fā),直到上了幼兒師范學(xué)!,F(xiàn)在回想起來,我一直以來要當(dāng)幼兒園教師的愿望也是深受她的影響。
長大后,我真的成了一名幼兒園教師,在工作中,我努力做到耐心、細(xì)致地關(guān)懷每一個孩子,以讓他們開心快樂地生活。在教學(xué)中,我努力用豐富多彩的教學(xué)方法和形式幫助孩子獲得知識和技能。我始終堅(jiān)守的信念就是讓自己的'眼神溫柔,再溫柔些。我要讓我的孩子們時刻感受到這份溫暖,感受到我對他們深深的愛。當(dāng)有孩子不敢舉手回答問題時,我會用鼓勵的眼神帶給他信心;當(dāng)有孩子回答不出問題時,我會用耐心的眼神安撫他緊張的情緒;當(dāng)有孩子回答正確時,我會用贊賞的眼神讓他體會到被老師肯定的快樂。我始終堅(jiān)信溫柔的眼神會造就身心健康的孩子。
我始終都忘不了我們班上一個叫大山的小男孩,因?yàn)閶寢屵^世,他幼小的心靈蒙上了深深的陰影。他外表很堅(jiān)強(qiáng),從來不哭不鬧,但是言語甚少,缺乏交往能力。每次戶外活動時,他總是一個人孤零零地站在一邊。我是那么地愛憐他,心疼他,但我的眼睛并不能流露出絲毫可憐他的色彩。我決定要用充滿陽光的眼神去溫暖他幼小的心靈,讓他做一個陽光男孩。
巧合的是,讓大山發(fā)生轉(zhuǎn)變的也是一次比賽。那是幼兒園舉行的一場親子運(yùn)動會,有個項(xiàng)目是“親子跳繩比賽”,就是媽媽帶著寶寶跳繩。我用誠懇的眼神向大山發(fā)出了邀請:“老師很想?yún)⒓犹K比賽,你可以做我的寶寶嗎?”大山使勁搖搖頭說:“老師,我不會跳繩!”我鼓勵他說:“沒關(guān)系,老師跳繩可棒了,我們一起練習(xí),一定可以拿第一!”最終大山接受了我的邀請,做了我的寶寶。在接下來的日子里,每天在所有孩子都離園后,我們就開始練習(xí)。在比賽中,我們終于如愿以償?shù)孬@得了第一名。當(dāng)裁判宣布結(jié)果時,我興奮地將他高高托起。大山緊緊地?fù)е业牟弊,在我的臉上留下了一個深深的吻。這個吻再次讓我淚流滿面!
從那以后,笑容終于在大山的小臉蛋上綻放,那是我見過的最讓我心動的笑容。我們經(jīng)常相擁著說悄悄話!按笊,你喜歡我嗎?”“喜歡!”“喜歡哪里?”“眼睛!”“為什么?”“因?yàn)槔蠋煹难劬ο駤寢尩难劬!”“老師,你喜歡我嗎?”“喜歡!薄跋矚g哪里?”“也是你的眼睛!薄盀槭裁?”“因?yàn)閺哪愕难劬,老師能看到許多快樂……”
最難忘的還是大山畢業(yè)離園的那一天,大山出奇地安靜,臨走時,他什么也沒有說,只是緊緊地抱著我,親了親我的臉,又親了親我的眼睛,就頭也不回地跑出了幼兒園,留下了早已哭紅了眼睛的我。但很快我就收到大山爸爸發(fā)來的短信:管老師,你知道嗎?大山一出幼兒園大門就哭了,我問他為什么剛才沒哭,他說,老師不喜歡我哭,老師喜歡我快樂的眼神……
老師的眼神如同海上的燈塔,能給孩子前進(jìn)的方向;猶如冬天里的火把,能讓孩子感知溫暖的存在。因此,老師應(yīng)該將自己溫柔的、充滿愛的眼神灑向所有的孩子,為孩子們撐起一片充滿陽光的天地,讓他們健康快樂地成長!
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