你還在信奉大學(xué)無(wú)用論嗎雜文隨筆
親愛的朋友,你還在信奉所謂的大學(xué)無(wú)用論嗎?No,請(qǐng)別再說(shuō)上大學(xué)沒(méi)用,至少它能給你帶來(lái)下面這些……雖然我只是一個(gè)?粕俏乙仓来髮W(xué)帶給了我哪些東西,回憶起大一時(shí)看過(guò)的一本書《活法》,于是讓我聯(lián)想到我們?拼髮W(xué)生的活法:
大一是《閑情》「剛來(lái)學(xué)校擁有許多自由的時(shí)間,可以到處去走走,培養(yǎng)一份閑情雅趣」;大二是《春水》「經(jīng)過(guò)了大一的磨煉,會(huì)變得充滿智慧,成熟穩(wěn)重,猶如湘江的滔滔春水」;大三是《燃燈者》「即將畢業(yè)的我們,找到了自己的方向,點(diǎn)燃了屬于自己的人生燈」,畢業(yè)后,你一定會(huì)想念大學(xué)帶給你的這一切。
那大學(xué)究竟能帶給你什么呢?下面就和小學(xué)長(zhǎng)一起來(lái)細(xì)述吖。
一、給你一段友誼和美好回憶
作為學(xué)長(zhǎng),說(shuō)句心里話,大學(xué)的同學(xué),一定是我們?nèi)松?dāng)中的一筆非常珍貴的財(cái)富,這份同學(xué)情,不亞于我們的親情。開心的時(shí)候,有同學(xué)可以分享,難過(guò)的時(shí)候,有同學(xué)的安慰,困難的時(shí)候,有同學(xué)的幫助……你會(huì)由衷的感嘆道:有這種友誼,真好!
相信我,等你大學(xué)畢業(yè)后,你就會(huì)像懷戀高考那段難忘的日子般無(wú)比地懷念你的大學(xué)時(shí)光,你會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)自己嘴里說(shuō)的“無(wú)聊”大學(xué)生活,回憶起來(lái)是那樣的美好!
二、給你一個(gè)不一樣的自我
常言道,物以類聚,人以群分,在大學(xué),你能找到一些與你有共同興趣愛好的優(yōu)秀者,也能看到身邊有許多不如你優(yōu)秀的人,這時(shí)候,你會(huì)加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和了解。
當(dāng)你與那些比你厲害的同學(xué)在一起時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己并沒(méi)有那么牛逼了,因?yàn)樵谀忝媲暗膖a比自己還牛逼。也有這樣的情況,就是你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己并不是那么差勁的,因?yàn)橛腥吮饶愀硬顒拧?/p>
也許你會(huì)問(wèn),大學(xué)為何會(huì)形成這樣的“南北差異”,其實(shí),無(wú)論是哪種人,都是取決于你自己,因?yàn)榇髮W(xué)的環(huán)境與高中不一樣,它是一種開放式的空間,許多事情都是自己選擇去做的,比如,你可以選擇上什課,哪個(gè)老師上,你也可以選擇發(fā)展自己的素質(zhì)拓展,是文學(xué)還是營(yíng)銷等等。
當(dāng)你慢慢了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)后,你不會(huì)再狂妄自大,也不再妄自菲薄,而是懂得如何去修煉一個(gè)完美的自己。
三、給你一種素養(yǎng)
對(duì)于許多沒(méi)有上大學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),在他們的腦海里有這這樣一個(gè)概念:很多有錢人連初中都沒(méi)有上過(guò),還不是一樣家纏萬(wàn)貫,用一個(gè)詞來(lái)說(shuō)就是——暴發(fā)戶。誠(chéng)然,在上個(gè)世紀(jì),很多沒(méi)有讀過(guò)多少書的人憑借自己的眼光和能力掙了不少錢,成為了所謂的萬(wàn)元戶,暴發(fā)戶等。但是,從我身邊所認(rèn)識(shí)的暴發(fā)戶身上,我真真切切的感覺(jué)到一種庸俗與粗魯,他們即使身著名牌、百般妝扮,卻也不能掩蓋本身人文素養(yǎng)的缺失。
要說(shuō)明一點(diǎn)的是,我從來(lái)沒(méi)有過(guò)看不起暴發(fā)戶或者有錢人的意思,其實(shí),許多暴發(fā)戶都后悔自己沒(méi)有好好讀過(guò)書,很多富翁都對(duì)知識(shí)分子非常尊重,甚至是羨慕。如果時(shí)光能過(guò)倒流,他們寧愿當(dāng)初選的是走文化路,而不是爆發(fā)路。
而現(xiàn)在,上大學(xué)的機(jī)會(huì)就這樣赤裸裸的出現(xiàn)在你的眼前,你該如何抉擇呢?
其實(shí),你不知道,有人艷羨暴發(fā)戶們腰纏萬(wàn)貫的同時(shí),殊不知他們也在艷羨你的知識(shí)與品味。
因?yàn)樵诖髮W(xué)里,你一直都是和有知識(shí)、有文化的人在一起,參加學(xué)生會(huì),參加文藝活動(dòng),加入各種社團(tuán),閱讀各種書籍,不知不覺(jué)你的文化修養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)、人文素養(yǎng)、道德修養(yǎng)都會(huì)在這些活動(dòng)中潛移默化的得到加深。
四、給你更強(qiáng)的思考能力
由于大學(xué)的課堂比較活躍和自由,有些課程可以選擇網(wǎng)絡(luò)課堂就自學(xué),所以,你會(huì)有大量的時(shí)間自由安排,這就是鍛煉你的獨(dú)立性。而且這種鍛煉是必要的,因?yàn)槟阍缤硪叱鲂@,步入社會(huì)的,必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和獨(dú)立生活。當(dāng)然了,在大一你剛剛進(jìn)大學(xué),你可能會(huì)不太適應(yīng)這種“散養(yǎng)式”的校園環(huán)境,你會(huì)感到茫然無(wú)措,甚至?xí)装椎睦速M(fèi)光陰,但是無(wú)論如何,這都是提高你獨(dú)立能力的必經(jīng)之路和代價(jià),過(guò)一段時(shí)間,你就會(huì)從自己身上認(rèn)識(shí)到了光陰的可貴。
當(dāng)你聽了一些所謂教授的言論后,你也許不會(huì)再迷信權(quán)威,因?yàn)槟銖乃麄兊纳砩峡吹搅耸裁唇型接衅涿。你也?huì)更加明白為什么《人民的名X》中的高育良書記會(huì)被他的學(xué)生侯亮平給“辦了”,因?yàn)樗麄兛雌饋?lái)道貌岸然的后面,是對(duì)權(quán)勢(shì)和財(cái)色的追逐。
五、給你從業(yè)的高端知識(shí)
也許你一直在羨慕那些沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人最后成了小老板,但,他們也只能做個(gè)小老板,因?yàn),知識(shí)和眼光決定了他的高度,而你可能會(huì)成為大老板,因?yàn),在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的高端產(chǎn)業(yè)是IT業(yè)與投資業(yè),沒(méi)有知識(shí)的人,是做不來(lái)的,只能在低端產(chǎn)業(yè)徘徊。所以,將來(lái)掙大錢越來(lái)越需要高端知識(shí)。
眾所周知,中國(guó)第一代少數(shù)富人發(fā)跡于八十年代初,他們主要是靠機(jī)遇和膽子,別人不敢下海經(jīng)商做生意,他敢,別人不敢投資房地產(chǎn),他敢,于是在“粥多僧少”的利益下他們成功了。第二代富人發(fā)跡于九十年代,他們靠關(guān)系,一躍成為大型企業(yè)家。但是由于他們的文化水平普遍較低,不會(huì)迎合社會(huì)發(fā)展,不懂高端經(jīng)營(yíng)和管理,到現(xiàn)在,很多以前崛起的公司已經(jīng)面臨困境甚至已經(jīng)消失。而到二十世紀(jì)的我們這一代,想要在這個(gè)社會(huì)立足,要靠的是知識(shí),IQ以及EQ,否則,很難在這大學(xué)生一抓一大把的社會(huì)里有自己的立身之處!
六、給你一個(gè)“敲門磚”文憑
雖然學(xué)歷的高低不等同于成就的高低,但是,在中國(guó),我們不得不認(rèn)清一個(gè)事實(shí),那就是大多數(shù)人在初次就業(yè)的時(shí)候,學(xué)歷和文憑決定了我們大致能從事哪個(gè)范圍和層次的工作,在某些工作單位,文憑還與工資是直接掛鉤的!
不管你在大學(xué)過(guò)得怎樣,上完大學(xué),至少你能獲得一個(gè)大學(xué)畢業(yè)文憑,只有拿著這塊大學(xué)畢業(yè)證文憑的“敲門磚”,你才有資格到那些大公司和政府機(jī)關(guān)去應(yīng)聘。
七、給你未來(lái)孩子的良好影響
對(duì)于剛剛步入大學(xué)的`你來(lái)說(shuō),關(guān)于孩子這個(gè)話題看起來(lái)是很遙遠(yuǎn)的事,但是,仔細(xì)想想,光陰荏苒,3年的時(shí)光,一眨眼就過(guò)去了,當(dāng)你畢業(yè)后,也許不用1年你的孩子就出世了,這時(shí)候你就會(huì)體會(huì)到,上大學(xué)和不上大學(xué),是會(huì)影響孩子的。
為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槟愕奈幕綍?huì)決定你的教育水平,而你的教育水平又將會(huì)對(duì)你孩子的一生產(chǎn)生重大的影響。
八、給你正確的就業(yè)觀
我知道有許多在外打工的農(nóng)村父母,看到許多大學(xué)生生活的“還不如”他們,因?yàn)檫@些打工的父母?jìng)兛吹教啻髮W(xué)生“找不到”工作的場(chǎng)面了。
但是,你要懂得反向思維一下,那些上了大學(xué)的人都找工作困難,對(duì)于你這不上大學(xué)的蕓蕓眾生來(lái)說(shuō),豈不是難上加難了嗎?
其實(shí),那些所謂的大學(xué)生“找不到”工作的說(shuō)法是一種狹隘且片面的說(shuō)詞,因?yàn)槟切┰u(píng)論者根本不知道,大學(xué)生“找不到”工作是因?yàn)樗麄儗?duì)工作有更高的期望值,不是他們找不到工作,而是暫時(shí)沒(méi)有挑選到自己合適的而已,而沒(méi)上大學(xué)的人,只能降低自己的期望值,被別人挑選。
而且,慢慢的你會(huì)在大學(xué)里明白一個(gè)道理,就業(yè)不是大學(xué)的唯一目的,大學(xué)首要的目的是培養(yǎng)一個(gè)有獨(dú)立思考能力和基本道德素養(yǎng)及文化素養(yǎng)的人,然后才是一個(gè)工業(yè)社會(huì)的人才或是螺絲釘。
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