千紙鶴啟航第七天的心情隨筆
不知不覺,千紙鶴三下鄉(xiāng)已經(jīng)開始要接近尾聲了,已經(jīng)和學生們度過了七天的時光,認識了班里每一個可愛的孩子,和他們一起經(jīng)歷了很多快樂的或者難忘的回憶。
七天的相處,留下了點點滴滴的記憶。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)班里的每一個孩子都有在進步,和他們剛來到這里的第一天相比,他們變得更好了。有越來越多的孩子懂得主動問好,打招呼;一些調(diào)皮搗蛋的孩子在老師的教導和鼓勵下,也能夠改正自己的`錯誤,認真學習;一些平時沉默寡言的孩子在老師的帶動下也能積極參與課堂。他們真的是一天天在改變,一天天在進步,課堂紀律變得好了,態(tài)度變得更加認真了。
今天,有一節(jié)特別的課程——粵劇,粵劇老師穿著美輪美奐的服裝出來時,吸引了眾多孩子的目光,他們紛紛好奇什么是粵劇?粵劇有什么好玩的地方?他們認真聽老師介紹粵劇,即使這對他們來說非常陌生,也有很多難懂的知識,但他們熱情積極參與課堂。這讓我看到了他們的進步,無論他們懂還是不懂,都在認真聽老師講解,學習態(tài)度變得更好了。
通過這些天的教學,和孩子們的相處,讓我學習到了很多,老師不僅僅是教會他們知識,更是教會他們?nèi)绾巫鲆粋懂禮貌、懂道理的人,更是教導他們?nèi)绾闻c人相處。同時,孩子們都是渴望得到別人的關(guān)注,有時候他們搗蛋或者淘氣或者哭泣,先不要著急,和孩子們好好交流,問清楚發(fā)生了什么,再慢慢開導他們,教會他們道理。我覺得這是一個老師應該做到的東西,同時,老師更應該注重的不是孩子的成績,而是引導孩子慢慢進步,一天天成長。
好好珍惜未來的三天,千紙鶴,繼續(xù)努力加油,做到最好吧!
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