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心情隨筆：再說(shuō)“碼字”那點(diǎn)事兒
在日常學(xué)習(xí)和工作中，大家一定都接觸過(guò)隨筆吧？隨筆是散文的一個(gè)分支，是議論文的一個(gè)變體，兼具議論和抒情兩種特性。為了幫助大家更多的了解隨筆，以下是小編精心整理的心情隨筆：再說(shuō)“碼字”那點(diǎn)事兒，歡迎閱讀與收藏。
我自小是個(gè)不善言談的人，參加工作之后，才有所改觀，雖在陌生人面前仍放不太開，熟人面前卻成了地道的話佬。即便如此，在老家人的印象中依然是那個(gè)見(jiàn)面不敢主動(dòng)跟人打招呼的“大葫蘆種”。那幾年的不善言談倒也有它的益處:那就是喜歡把自己的所思所想，用文字的方式記錄下來(lái)。寫寫日記，寫寫隨筆。高二時(shí)，對(duì)伙房的炊事員怨氣很大，于是草成一篇諷刺意味極濃的《習(xí)慣》，劉煥軍老師竟把它當(dāng)作范文來(lái)讀，這激起了我對(duì)寫作極大的興趣。后來(lái)的練筆也以寫小雜文為主，也曾偷偷投過(guò)稿，妄想有朝一日，能有豆腐塊發(fā)在某報(bào)上，但都是希望地寄出，然后是漫長(zhǎng)等待之后的失望，但寫作之夢(mèng)并未因此而泯滅。再后來(lái)，高四復(fù)讀時(shí)，寫的一篇《懺悔》被葉金樓老師相中，用蠟紙刻版，印發(fā)給了全班的同學(xué)，當(dāng)時(shí)，真有點(diǎn)受寵若驚。那是一篇寫父親的文章，抒發(fā)了高考的失利使自己覺(jué)著愧對(duì)父親辛勞的一種情懷，前幾年還見(jiàn)過(guò)寫有這篇文章的隨筆本，如今再想尋它亦是不能，父親至今沒(méi)讀過(guò)這篇我高中時(shí)寫他的習(xí)作。
工作不同于上學(xué)，再?zèng)]那么單純，雜七雜八的煩心事，單位的、家里的，已使自己沒(méi)有了寫個(gè)只言片語(yǔ)的心緒和欲望，擱筆愈久，愈發(fā)不想重拾。斗轉(zhuǎn)星移，科技發(fā)展，手機(jī)進(jìn)入了尋常百姓的生活。每逢春節(jié)，拜年短信鋪天蓋地地襲來(lái)，但多是群發(fā)的、現(xiàn)成的，我對(duì)這些充滿喜氣味道的千篇一律的短信不敢恭維，就寫了一些接地氣的原創(chuàng)短信，發(fā)給同事同學(xué)，得到了他們的一致認(rèn)可，從此，每年寫一篇拜年短信，最多中秋節(jié)或教師節(jié)再加上一篇，就成了自己的原創(chuàng)生活的`開始。
兒子上大學(xué)后，我也用上了4G手機(jī)，接觸了微信，加上去了鄉(xiāng)下支教，少了伺候孩子上學(xué)的忙亂和當(dāng)班主任的心煩，心里寧?kù)o了許多，這才又重拾寫作，記錄自己的心路里程。起初寫下來(lái)，偶爾發(fā)發(fā)朋友圈，后來(lái)又申請(qǐng)了公眾號(hào)，起了一個(gè)“景森原創(chuàng)”的名字，每周發(fā)一篇自己的原創(chuàng)文章，竟引來(lái)了不少朋友的圍觀，好多人還不吝點(diǎn)贊，這更鼓舞了我的碼字勇氣。我的學(xué)生董飛龍鼓勵(lì)我給《諸城文學(xué)》投稿，我試著往紙刊和公眾號(hào)編輯那里投遞了幾篇，卻是杳無(wú)音信，正在我心灰意冷的時(shí)候，一封電子郵件使我眼前一亮，那是《諸城文學(xué)》公眾號(hào)曲鴿老師的一封回信:“不好意思劉老師，過(guò)年一直在忙東忙西，郵箱一直沒(méi)顧得打開，公眾號(hào)也一直沒(méi)有更新，年后緊接著又上班，各種安排……今天看到郵箱里您的這么多春節(jié)稿件，很是汗顏……贊一個(gè)，文筆優(yōu)美情感細(xì)膩的有心人，我會(huì)盡快更新一期，放上您的大作!”不久之后，我的《濃濃的年味濃濃的情》如期推出，點(diǎn)擊量創(chuàng)下本公眾號(hào)之最，這又重新燃起了我寫作的希望。后來(lái)，同事于海波老師把我拉入了“諸城作協(xié)群”，在群中領(lǐng)略了很多文學(xué)前輩的風(fēng)采，開闊了視野。我又斗膽嘗試向好多平臺(tái)投稿，好多文章陸續(xù)在《作家地帶》、《一線作家》、《第五季微刊》、《重頭戲》、《樓蘭居》、《齊魯文學(xué)》、《茗酒薈》、《最愛(ài)鄉(xiāng)情》、《婺江文學(xué)》等微刊發(fā)表。在暑假中，我寫了多篇親情美食的文章，在微信共享中，無(wú)意中被《中國(guó)食品報(bào)》執(zhí)行主編劉玉波老師讀到，他看中了我的文筆舒暢和滿滿都是追憶，決定在食品報(bào)“傳統(tǒng)好美食”欄目陸續(xù)刊載，劉老師的抬愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是知遇之恩，無(wú)以回報(bào)，惟愿寫出更美的文章，才能對(duì)得起以劉老師為代表的貴人。
我的文章的確是滿滿的回憶，憶童年，少年，憶老物件，憶舊趣事，老習(xí)俗，老家規(guī)，憶牽掛的故鄉(xiāng)和親情。好多六七十年代出生的人，因?yàn)楣缠Q而特別喜歡，他們?cè)谖哪┘娂娏粞员磉_(dá)閱后感受，甚至主動(dòng)點(diǎn)贊打賞，或轉(zhuǎn)發(fā)出去，與更多的人共享，在此，我就不一一寫出他(她)們的名字了，我把他(她)們的好，默默記在心里，以此作為自己創(chuàng)作的不竭動(dòng)力和源泉。
在今后的日子里，我愿懷著一顆赤誠(chéng)之心，小心地采擷著文字的縷縷清香，呈送您的面前，共同追憶那不再的童年和難回的故鄉(xiāng)，讓我們?cè)谶@浮躁的世界中，浸潤(rùn)心靈，守住寧?kù)o。
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