實(shí)用的夢(mèng)想的演講稿4篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編整理的夢(mèng)想的演講稿4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想的演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們：
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來�！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在�，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。
之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。
試問，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中，我們是在成長。 它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來。
夢(mèng)想的演講稿 篇2
親愛的同學(xué)，敬愛的老師們：
大家好，今天我演講的主題是我的夢(mèng)想。
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才能在天空中飛翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才能在大海深處漫游。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就要朝夢(mèng)想努力，要付出百倍的.努力。我覺得碌碌無為是庸人的做法，發(fā)憤圖強(qiáng)才是智者之舉。我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想和人生目標(biāo)而努力。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師，帶著我的學(xué)生遨游在知識(shí)的海洋里，我始終為我的夢(mèng)想所努力，而當(dāng)我看到現(xiàn)在的班主任經(jīng)常喉嚨疼，我的心中有過一陣激烈的思想斗爭(zhēng)，我要是拿我的健康來換別人的成就，這值得嗎？正當(dāng)我左右為難時(shí)，我的朋友推薦我聽了一首歌，是勵(lì)志小天后張韶涵的《淋雨一直走》，其中有一句歌詞堅(jiān)定了我想當(dāng)老師的信念，這句歌詞是：人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛。這句歌詞讓我的夢(mèng)想又再一次深深刻在我的腦海里，我將這句話作為我的座右銘，它時(shí)刻提醒著我，要我為夢(mèng)想而奮斗。我想象著成為老師的我，我走向神圣的講臺(tái)，翻開充滿知識(shí)的書本，我為我的學(xué)生講述著一個(gè)又一個(gè)好聽、又趣有富含道理的故事，讓他們輕松學(xué)會(huì)知識(shí)，懂得做人的道理。一節(jié)課很快就過去了，我?guī)ьI(lǐng)著我的學(xué)生來到操場(chǎng)上，操場(chǎng)是他們歡樂的天堂，看著他們快樂的樣子，我的心里充滿了滿足感。
我想當(dāng)老師這個(gè)夢(mèng)想就像是一粒種子種在“心”的土壤里，我用堅(jiān)定的信念來滋潤他慢慢生根、發(fā)芽，最后長成一棵參天大樹。夢(mèng)想就像是一條馬路，不管是否達(dá)到了自己的目的地，但是你在所花的時(shí)間中已經(jīng)慢慢成長。
謝謝大家！
夢(mèng)想的演講稿 篇3
還記得周總理說過：“為中華之崛起而讀書”。
周總理這句話給了我很大的觸動(dòng)，我們現(xiàn)在認(rèn)真地讀書為了勵(lì)志，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)是為了明天能夠放飛夢(mèng)想。
每個(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大、也許平凡，那么，同學(xué)們，屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來呢？
俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志！而立大志，莫過于立志成才，照亮祖國未來的希望。
或許你們會(huì)覺得，如此“偉大”的志向過于遙遠(yuǎn)�？墒�，想必在座的每一位都該知道——千里之行始于足下的含義吧。沒錯(cuò)！可千萬不要小看了這第一步，立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清，那么，你將來所要走過的路上將會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。
我曾經(jīng)看過一個(gè)勵(lì)志的短片，名叫《牽著媽媽上學(xué)》。這就是講了一個(gè)17、8歲的女孩唐洪的事。她6歲時(shí)，母親雙目失明，接著父親又得了矽肺病，行動(dòng)非常困難。家里還有一個(gè)4歲的小妹妹，繁重的家務(wù)活全壓在她稚嫩的肩上。直到高中畢業(yè)。
20xx年她考上了重慶傳媒學(xué)院，家里有家務(wù)活，可是還是要上大學(xué)，所以她毅然決定妹妹照顧家里和父親，自己帶著母親上大學(xué)。從這篇感人的事實(shí)中，我知道了：想要?jiǎng)?lì)志，第一，得樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)；第二，就是要堅(jiān)定地實(shí)現(xiàn)你的志向。
無論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師；成為勤勞為民的公務(wù)員，還是一名保家衛(wèi)國的軍人；成為一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生，還是一名為國爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員……不論是什么樣的選擇，只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大，我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn)，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的！你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足。
立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子，來學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海，讀書成才。
同學(xué)們，就讓我們今天在此立志，認(rèn)真讀書，樹立目標(biāo)，放飛夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想的演講稿 篇4
展翅高飛，是鳥兒的夢(mèng)；自由奔放，是駿馬的夢(mèng)：百花盛開，是春日的夢(mèng)；教書育人，是我的夢(mèng)。
夢(mèng)伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)是美麗的，是我們每個(gè)心中最真實(shí)的寫照；夢(mèng)是我們每個(gè)人前行的動(dòng)力。創(chuàng)新夢(mèng)，我的夢(mèng)—教師夢(mèng)。
依稀記得，懵懂孩提，恍如昨日。一算命先生對(duì)母親說：“這個(gè)孩子長大后會(huì)是一位教師……”記憶中只覺得那位算命老先生“指點(diǎn)江山，揮斥方遒”的樣子很好笑，熟料，他的這句話語卻成了我一生追逐的夢(mèng)想。當(dāng)一名人民教師這個(gè)夢(mèng)想是從20xx年的暑假開始的，那個(gè)時(shí)候同學(xué)辦了一個(gè)輔導(dǎo)班，邀我過去幫忙，和我的學(xué)生們40天相處下來，讓我的人生理想發(fā)生了翻天覆地的變化，之前我是想當(dāng)一名記者，并為之努力著。但自從這個(gè)暑假以后，我的人生目標(biāo)改變了，我立志做一名人名教師，正是孩子們的天真，單純，善良和一雙雙渴望知識(shí)的眼神感動(dòng)了我。時(shí)至今日，回憶起那段與學(xué)生們共處的美麗的日子，一種感傷就會(huì)飄然而至。此行更加堅(jiān)定了我的信念：我愿做一盞燈，陪伴他們一起成長，去點(diǎn)燃他們的夢(mèng)想，也成全自己的夢(mèng)想。
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