有關夢想演講稿匯總5篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的夢想演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
夢想演講稿 篇1
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢想,收獲希望》。
盡管從教已近20年,但面對學生,我卻從來不敢有一絲懈怠。至今還記得去年接任58班時的情景:帶著滿心的憧憬走上講臺,當50多雙眼睛齊刷刷地在我身上定格,我感到了不安,因為那目光中,有熱情,有期待,也有冷漠和悲哀,我迷茫了,50多個學生中,有40多個外來務工者子女,學習沒有興趣,習慣差,上課注意力不集中,作業(yè)抄襲、應付,甚至于有根本不做的現(xiàn)象,對成績一臉漠然。由于家庭、文化背景、生活習慣等各方面的差異,導致了一系列心理問題:自卑、自閉、放縱、偏激等。說真的,當時的我簡直懵了,起點如此低,我們到底該如何做?!
和所有的班主任一樣,選擇了這項工作,就意味著有操不完的心。早晚,擔心天黑路遠不安全,總是一遍遍叮嚀;學生骨折,領著班干部一起去探望;考試成績不理想,談心加鼓勵;放學時,不敢回家的孩子我也親自護送,記得,去年送一個孩子回家,在矮小的出租屋里,他媽媽非要讓我吃一個純韭菜的包子……盡管這樣,在短短的一年中,班里還是發(fā)生了許多事情:第一學期,有人被外班的人打得渾身臟亂,眼睛腫得像熊貓;有人被高年級的勒索錢財,不敢吭聲;有人上網(wǎng),徹夜不歸;有人張嘴就是謊言……第二學期,他們開始結(jié)伙打架,起初是為了所謂的“自衛(wèi)”,后來漸漸開始欺負弱小,有時候一周甚至就會發(fā)生兩次。面對這一切,我難過又自責,我氣惱著他們的不爭氣,卻又深切地理解他們的心情,那是一種幾近于“自卑”的不平衡。多次談心,多次與家長溝通,還是有人屢教不改,連家長都絕望了,我也幾乎想放棄了,但每次看到他們懵懂無知的神情,我又會心疼,讓他們這樣走上社會,那豈不更糟!我不能這樣做,我應該教孩子們有尊嚴地活著,而這尊嚴,首先要從教養(yǎng)做起,從小事做起,先學會做人,再用知識武裝自己!
于是訂立了班訓:誠實、守紀、勤奮、明理。于是制定了班級公約:尊敬老師,友愛同學,能夠尊重他人是成熟的開始;遵守紀律,嚴于律己,能夠自覺自制是成長的開始;愛護公物,保護環(huán)境,能夠舉止文明是成人的開始。
于是試著走進他們的內(nèi)心,一次次的促膝交談,一次次的保證約定。曾經(jīng)不顧其他老師的反對,我讓他們中最桀驁不馴的當班長;曾經(jīng)不管自己心中的委屈,我堅定地為他們作著種種辯解,因為我知道,他們是善良的,否則怎會有幫助同學的無私?我知道,他們是嘗試著努力著的,因為他們面對我時,雙眸中寫滿了真誠!最令我欣喜的是,本學期,在他們身上,沒有一次打架事件的發(fā)生!
孔子說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!蔽矣米约旱娜烁窈妥鍪略瓌t影響著我的學生。每天,我總想第一個推開教室門,想讓學生走進教室的時候看到我的身影,想讓學生知道,學習時,老師是跟他們在一起的!閑暇之時,我總是告訴自己,一定要懷著賞識的心去看待孩子,就像看花園里各色的花一樣;ú豢赡芡瑫r開放,草也不會一樣高,所以才有了錯落有致的美麗。
有位心理學家曾做出這樣的結(jié)論:對一個人最大的傷害是傷害他的自尊心,對一個人最大的幫助是樹立他的自信心。因此,我總是用“鼓勵”和“贊賞”來對待孩子,讓他們始終堅定信念——相信通過自己的勤奮努力、頑強拼搏,一定能成功!我想,即將走上演講臺的馬冬華同學就是最好的代言人。
培養(yǎng)信心,我從每天的語文課前三分鐘演講開始。曾經(jīng)的他們,走上講臺,扭扭捏捏,臉紅耳赤,語不成句;但我總會找出幾個閃光點來,而且不惜贊美的語言。現(xiàn)在我們班的孩子,幾乎個個落落大方,人人口齒清晰,走上講臺都能很流暢地說完自己的話,我最感欣慰的是,他們把這項活動已經(jīng)當成了習慣。
我還有意從其他方面尋找他們的閃光點,讓他們體驗學習的成功和樂趣。選優(yōu)秀的學生作業(yè)或手抄報,進行傳閱,當量的積累達到一定程度時便會出現(xiàn)令人驚喜的效果,成績也會有提高,比如我班尤洪敏、單雨蹯等同學?荚嚦煽儽纫郧坝羞M步,我就會在全班表揚,把他們作為榜樣,讓其體驗成功的喜悅,并提出更高的要求,他們在今后的學習中也會更加努力。
我們的學生是一群“情感饑渴”的孩子,心靈非常脆弱,他們更渴望關愛,所以要更多地看到他們的優(yōu)點,失敗時給予鼓勵,懶惰時給予鞭策,出錯時給予點撥,成功時給予喝彩,這樣才能鼓起他們揚帆起航的斗志。不是所有的種子會在春天發(fā)芽,不是所有的付出會得到回報,面對一批批學生,變化的是我們?nèi)找嫠ダ系娜蓊,沉淀的,是我們依舊不變的情懷!教師的日子就是這樣,平凡卻不平淡。
不管是春花爛漫,還是雨雪風霜,我們已經(jīng)走過了如歌的青春,但我的從教之路依然漫長,同學們,盡管我們的起點不高,但千里之行,始于足下,拼搏和努力將帶給我們榮譽和自信,每一次艱苦的旅行都伴隨著無限的風光,留在記憶里的終將是我們?nèi)松x煌的瞬間。飛揚的夢想需要青春的汗水,需要無悔的付出,需要奮勇的拼搏。讓我們從現(xiàn)在、從這里、從濱河中學起航,去共同迎接那輪美麗的朝陽,去放飛夢想,收獲希望!
夢想演講稿 篇2
各位領導、青年朋友們:
大家上午好!很榮幸作為優(yōu)秀青年代表在這里發(fā)表演講,我是高攀峰,中共黨員,十堰職業(yè)技術學院藝術設計系平面設計專業(yè)08級學生。大學期間自主創(chuàng)業(yè),創(chuàng)立了貝爾多廣告策劃有限公司。
我來自偏遠貧窮的甘肅山村,從小我就立志,我一定要靠自己的拼搏來改變自己的命運和家庭。夢想決定一切,奮斗改變命運。出生于農(nóng)村的我,小時候經(jīng)?创笕藗兇汤C民間傳統(tǒng)香囊、香包及制作民間剪紙,這些民間工藝品深深影響了我,我也因此開始學習毛筆字與繪畫,并逐漸喜歡上了中國傳統(tǒng)文化。高三美術統(tǒng)考前夕,我廢寢忘食夜以繼日的在畫室練習,在各次?贾卸既〉昧溯^好成績,可是后來汶川大地震給家庭造成的嚴重傷害,導致我情緒極度低落,高考發(fā)揮失利,差點與大學夢失之交臂。
08年地震對我是一種考驗,重新建好房屋后,我坐車來了十堰,放不下的是父母,擔心的是父親身體,再加上高昂的學費讓我束手無策,就在我一籌莫展的時候,職院的綠色通道幫我解決了這個讓我焦頭爛額的問題。當我坐在寬敞明亮的教室時,我對自己說,我的青春還在,我的夢想還在,我的.家人也還在,我要為自己也為他們重新燃起理想的火焰!
從此我利用一切可利用的時間在校外做兼職,同時做好幾份工作,一天24小時,我用來睡覺的時間幾乎只有4個小時。我在拼命工作的同時也扎實學習我的專業(yè)知識和積極參加校園活動。在校期間,我曾經(jīng)擔任院學生會宣傳部長,院社團聯(lián)合會宣傳部長,院書畫協(xié)會書記,藝術設計系學生會主席以及08711班班長。大二學年,在計有勤老師的幫助下,舉辦了首次屬于自己的個人油畫展。舉辦首屆院大學生燈迷晚會、《翰墨誦盛世、聚焦愛國情》書法贈字活動、《校園 。 香包 。 鄉(xiāng)情》民間文化展銷會等活動。在校外,我曾在東風汽車報做過廣告編輯,在金筆作文書法培訓和十三中高考美術培訓做過教師。通過參加和舉辦各項大大小小的活動,充分鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力與應變能力,這些都為我后來的創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎。
20xx年,我在創(chuàng)辦貝爾多畫室之初,歷經(jīng)坎坷,沒有生源,沒錢租房子,只能四處籌集資金,十堰大學的老師們都伸出了援助的雙手,幫我排憂解難,如果沒有老師們的幫助,我是無法度過難關的。因為年齡和資歷尚淺,無法讓學生家長放心將孩子托付于我,畫室招不到學生,于是我在做完各種兼職工作后免費教十三中的學生畫畫,當時我也是剛剛走出美術聯(lián)考考場的學生,所以深知學生們此時的心理與擔憂,于是我以個人的親身經(jīng)歷,給他們講授應考訣竅和應該注意的要素。慶幸的是,我教的那部分學生美術聯(lián)考都取得了很不錯的成績。學生們口口相傳,貝爾多畫室也因此被人所熟知。家長們紛紛將孩子送到我這里學美術,我的畫室工作逐漸步入正軌。
兩年之后我成立了貝爾多廣告策劃有限公司,貝爾多是由一群有理想、有激情,有創(chuàng)意的畢業(yè)生組成的。這里的每個成員不是單純的為了工作而工作,而是為了追夢,為了實現(xiàn)自己的人生價值,自己的命運自己掌握,自己的青春自己做主!現(xiàn)在的貝爾多在大家的共同努力下逐漸發(fā)展壯大,建立了以策劃為主體、以創(chuàng)意為中心的廣告策劃管理體制。我相信,貝爾多的明天會更加的光明與燦爛。
我希望我們廣大的青年朋友們一定要牢記自己的夢想,不要因為現(xiàn)實遇到的一點點困難而輕言放棄,堅持到最后,總會有意想不到的收獲。
謝謝大家!
夢想演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!首先,我深感榮幸能參加這次演講比賽。我是一個極為平凡的女孩。才能比不上鳳姐,相貌比不上可卿,文墨比不上黛玉。但我并沒有放棄上天給我的任何一個機會,正如這次演講。今天,我演講的題目是<讓青春蕩起夢想的雙槳>!
青春,詩意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇牛弧扒嗄暾,人生之王,人生之春,人生之華也。”李大釗如此高舉青春。的確,青春如此短暫,白駒過隙,忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢想的雙槳,實現(xiàn)人生的價值!
在韓國首爾,有一位姑娘,她的名字叫李喜芽。并不是因為她的牙齒長得特別惹人喜歡而叫喜牙,而是因為她出生時不足2。5公斤,像豆芽一樣那么脆弱易斷。她沒有膝蓋,沒有小腿,沒有腳掌,最令人驚異的地方是她一只手只有兩根手指。如此丑陋的她,卻揚言要當世界著名的鋼琴家!然而,對于只有1米03的她,根本就不可能踏到鋼琴的踏板。面隊命運的殘酷。喜芽始終充滿希望。為了能夠得著踏板,母親特意做了一臺踏板的輔助器。為了能使四只手指也能彈出十根手指的效果,喜芽雷打不動地坐在改良的座椅上一練就10個小時。日復一日,披星戴月,她終于迎著舞臺的燈光,挪動著殘缺的大腿,蹣跚地步入了首場的個人演奏會!這位四指鋼琴家終于在青春的柔波里蕩起了夢想的雙槳!實現(xiàn)人生的價值!
青春稍縱即逝,朋友們,聽到這里。你又怎樣為你的青春下一個詮釋呢?或許你以為花有重開日,人無再少年。此生難得這個好機會,何不無牽無掛地快樂一陣子,來個“今朝有酒今朝醉呢?
我曾經(jīng)也是如此,踏著青春的節(jié)拍,步上青春的舞臺,唱一首《青青少年是樣樣紅》,捧著新的雜志,三五成群喝著可口可樂,撩著新的電影;蛘邿o所事事,面對黑板,倒不如伏在課桌上與周公把臂同游來得更舒暢,那日子多快活!
可是一場車禍把我之前所有的想法砍得不留余地。當車子翻側(cè)的瞬間,面對生與死,我大徹大悟!現(xiàn)在,即使身上遺留下疤痕,手指也經(jīng)歷數(shù)次的手術,甚至截肢!但,命運就如同掌紋,無論你怎樣彎曲,它始終掌握在自己手中。只有擁有生命。只有擁有青春,只有擁有夢想!就擁有希望,還有什么難事做不了呢?
如今,高二的我們,等于一只腳已經(jīng)跨入了高考的門檻。面對高考,面對這個不見硝煙卻充滿殘酷的戰(zhàn)場。如果,我們的頭腦不多裝點知識,手上不多拿點 “武器”,如何應付那千萬道耀武揚威的題目?如何應付那狡猾多變的題型?當它們向我們奔來時,你只能是那些高考勝利者的犧牲品!
同學們!高考不遠了!用知識武裝自己吧。只要有所付出,就永不會落下空白!讓青春的我們,插上夢想之翼,展翅翱翔,盡情馳騁;讓青春的我們,蕩起夢想的雙槳,中流擊水,乘風破浪,奮起吧。點燃起你的激情,放飛你的夢想,成功向我們招手了!
夢想演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
夢想就像燦爛的陽光,它源于天空,毫不吝嗇的播撒在生活的每一個角落。無需細心觀察也能發(fā)現(xiàn):世間的每一處地方都充滿了陽光,猶如生活的處處都演繹著平凡而珍貴的夢想。草青青,點點迎春蹦出地面,夢想為春季播撒出耀眼的鵝黃;黃妝裹,綻放的雛菊掩映著整片大地,夢想著給秋日渲染希望;飛晨雪,傲然的臘梅堅毅的立在銀白的雪地里,夢想詮釋冬日里脆弱的生命也在閃光。
踏進技校的大門,望著夕陽的霞光透過輕紗似的云層撒在祖母綠的湖面上。夢想的蝴蝶在明凈的天空中翩翩起舞,招引著一個平凡如沙粒的人不平凡的心靈。
歲月如梭,懵懵懂懂間已過了十七個春秋。站在新的路口,回頭看看身后的足跡,一雙雙腳印記載著每一次跌倒和踉蹌。在身后的路上,有綠洲有沙漠,有繁華有荒涼,有風吹雨打,有鳥語花香,有花開的歡欣,有花謝的感傷。而今都已成為過去,只留下靜靜的回憶。又一次站在路口,有一個新的開始。在未來的畫卷上我將寫些什么?一粒種子可以在泥土里腐爛掉,也可以長成參天大樹;一塊玉璞,可以平庸無奇的在石叢里沉睡下去,也可以成為稀世珍寶;一個人,可以碌碌無為的在人世間虛度光陰,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。所有的成功與失敗,關鍵取決于我們對待人生的態(tài)度,對待夢想的追求。人生最寶貴的是生命,在組成生命的元素中,最有價值的是青春。青春是一生中一段輝煌的臺階,是生命中最令人癡迷的華彩樂章,是年輕的心編織未來夢幻的彩絲。同時,青春也像花一樣有光彩奪目的美麗但卻沒有永恒,花期一過就落了。
河水泉源千年在,青春一去不再來。青春的腳步來去匆匆,人生的夢想靠我們追求。正處在"恰同學少年,風華正茂"時期的我們,沐浴在青春的陽光下,飛舞的夢想給予我們源源不斷的動力,年輕和激情賦予我們自信與堅毅。在人生的大海洋上,我只是一顆并不引人注目的小水珠,但我不會做平凡的泡沫,而要成為飛濺的浪花。只要一顆心仍在燃燒,追求夢想的腳步便不會停留。不管前方的道路如何,不管風雨之后能否見彩虹。一粒種子,也許永遠不能成為參天大樹,但它可以做最綠最堅強的小草;一滴水,也許永遠不能像長江大河一樣奔騰,但它可以成為所有水中最純的那一滴。
人生如白駒過隙,瞬息而已。在時間的經(jīng)緯所編織的生活里,我們擁有了燦爛而美妙的青春。在青春的歲月中,我們手持一條燦如朝霞的夢想彩帶向前飛奔。也許流出的汗水澆不開夢想的花朵,但我們可以用汗水去刷新夢想;也許追求的腳印尋覓不到理想的歸宿,但我們可以獲得另一種歲月的啟迪,畢竟我們在走一段無怨無悔的生命歷程。青春無價,流水年華,我們都在對歲月做著默默的詮釋。青春短暫,誰與我輪回?
讓我們攜著拼搏,點燃激情,放飛夢想,向蔚藍天空承諾一個青春無悔的飛翔。
謝謝大家!
夢想演講稿 篇5
尊敬的各位老師,同學大家好!我演講的題目是《我心目中理想的幼兒教師》不知哪位學者曾經(jīng)說過:“教師的職業(yè)是太陽下最優(yōu)越、最光榮的!睅е鴮@一理念的憧憬,我光榮的成為了一名幼兒教師。
教師是辛勤的園丁,教師是蠟燭,教師是孩子的引航,.教師是社會改造的領導者……在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。然而幼兒教師是最重要的而最容易被忽視的——孩子的起蒙老師。記得愛爾維修曾經(jīng)說過:“人生下來時都一樣,僅僅由于環(huán)境,特別是幼小時期所處的環(huán)境不同,有的人可能成為天才,有的人則變成了凡夫俗子。即使普通的孩子,只要教育得當也會成為不平凡人。”然而在孩子幼小時期對他影響最大的是教師和家長。那么怎樣做才是一位理想的幼兒教師呢?
一個幼兒教師,一個合格的幼兒教師,首先要具備的有愛心、責任心和專業(yè)的知識,在這幾樣中,我覺得最應該具備的是強烈的責任心,責任感,沒有強烈的責任感,責任心。一切都無從談起。
如果一位教師沒有責任心,他不管孩子是否來上課尊敬的各位評委、親愛的朋友們:
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