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夢(mèng)想的演講稿

時(shí)間:2022-08-10 16:19:53 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

【熱門(mén)】夢(mèng)想的演講稿合集八篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想的演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】夢(mèng)想的演講稿合集八篇

夢(mèng)想的演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在我們的生活中我們一定會(huì)遇到很多的困難與挫折,但當(dāng)我們面對(duì)它時(shí),我們不應(yīng)該選擇逃避與妥協(xié),而應(yīng)該愈挫愈勇,學(xué)會(huì)接受并解決生活所帶給我們的難題。

  說(shuō)到這里,我想起了曾經(jīng)看過(guò)的一部日本動(dòng)畫(huà)——《火影忍者》。相信這部動(dòng)畫(huà)很多與我同齡的學(xué)生們都看過(guò)吧,這部片子的主角——鳴人,相信他堅(jiān)持不懈的精神也稱打動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)人吧!

  但我今天要談?wù)摰娜宋飬s不是這位廣為人知的主角,而是一名叫“洛克·李”的配角。

  他是一名忍者,但他卻不會(huì)忍術(shù)?伤](méi)有因此而放棄成為忍者的夢(mèng)想!他跟著“凱老師”每天努力地修煉體術(shù),不斷的強(qiáng)大自己,最終成為了一名不會(huì)忍術(shù)的忍者。

  他的事跡很是讓人感動(dòng),努力回想他與他的凱老師所弘揚(yáng)的“青春夢(mèng)想”是多么的艱難,他們這一路上不知克服了多少困難與坎坷。洛克·李的為自己的夢(mèng)想而奮斗,并沒(méi)把不會(huì)忍術(shù)這一點(diǎn)當(dāng)做是自己的硬傷,反而用過(guò)硬的體術(shù)巧妙的替代了它。他每天努力奮斗,拼命讓自己成為一個(gè)強(qiáng)者,渴望能夠保護(hù)身邊的每一個(gè)人,緊緊地追逐著鳴人的腳步。

  說(shuō)了這么多,你是不是也早已熱血沸騰了呢?是不是也想為自己的夢(mèng)想而去克服現(xiàn)實(shí)生活所帶來(lái)的種種困難了呢?加油吧!為了自己的夢(mèng)想而奮斗!在最后我想在此引用周杰倫的某一首歌曲里的一句歌詞:“微笑吧,就算不斷失!”

夢(mèng)想的演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!今天我演講的題目是:因?yàn)橛袎?mèng),所以值得。

  回首剛參加工作那會(huì),因?yàn)閷?duì)工作環(huán)境的不熟悉和缺乏工作經(jīng)驗(yàn),在工作中總是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的差錯(cuò),但我并沒(méi)有因此而氣餒,反而是越戰(zhàn)越勇,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信,只要我努力那一切就都會(huì)是值得的。

  記得那時(shí)我經(jīng)?粗聜円?yàn)楣ぷ鞫鴱匾棍閼?zhàn);因?yàn)楣ぷ鞫奶幈疾;因(yàn)楣ぷ鞫鴱U寢忘食,而我作為一個(gè)剛到的新人,卻不能為他們分擔(dān)點(diǎn)什么,我心里很是難受。那一刻我才真正看到這份工作的精神,真正體會(huì)到這份工作的責(zé)任。也是從那時(shí)起,一個(gè)夢(mèng)就深深地埋在了我的心中:它不是中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng);不是改革開(kāi)放持續(xù)發(fā)展的夢(mèng);也不是黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)的夢(mèng),它只是一個(gè)很平凡很普通的夢(mèng)。

  其實(shí),人的一生就像一張?jiān)嚲恚锩娌粩嗟赜楷F(xiàn)出各種各樣的選擇題,不同的是有的人可以自己選擇,有的人卻是沒(méi)得選擇。我們沒(méi)辦法選擇自己的出身,因?yàn)檫@是注定的,但我們有權(quán)利選擇自己未來(lái)的路,就像很多人無(wú)法選擇自己的工作但是卻可以選擇怎么去對(duì)待工作一樣。我作為一名機(jī)關(guān)事業(yè)單位的財(cái)務(wù)人員,時(shí)時(shí)刻刻都面臨著選擇,該怎么去選?要不要去選?這些問(wèn)題也都時(shí)刻圍繞著我,但我知道,我必須做出選擇,因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng),因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)我的夢(mèng),所以我必須選擇。不管選擇的結(jié)果是什么,我都會(huì)覺(jué)得很值得,至少我為自己的夢(mèng)選擇過(guò),努力過(guò)。

  人們常會(huì)攀比誰(shuí)的工作好,誰(shuí)的工作不好,但是在我看來(lái)所有的工作都是一樣的,工作是沒(méi)有高低貴賤之分的,關(guān)鍵是看對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。就像盧梭說(shuō)過(guò)的“每一種工作都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的樂(lè)趣,只是有些人不懂得怎樣去發(fā)掘他們罷了。”記得也有人曾說(shuō)過(guò)“不想做將軍的士兵不是好士兵”,在人們看來(lái)這就是在鼓勵(lì)一個(gè)人,鼓勵(lì)他要有遠(yuǎn)大的志向。但在我看來(lái)不是這樣的,不想做將軍的士兵不一定就沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向與抱負(fù),或許他們只是不在乎虛名,只是喜歡平凡工作中的偉大意義。我喜歡這類人,更佩服這類人,因?yàn)樗麄兌加凶约旱膲?mèng),一個(gè)很平凡很普通的夢(mèng),但是他們卻能造就出很不平凡很不普通的成績(jī)。他們的精神是值得我們學(xué)習(xí)的;他們的偉大也是值得我們稱頌的;他們的毅力更是值得我們佩服的。

  我也很喜歡這樣一句話:人的一生可以平凡但是不可以平庸。無(wú)論我們做的是什么樣的工作,我們都應(yīng)該要用心去發(fā)掘它的樂(lè)趣,它的意義,它的價(jià)值。不管結(jié)果是什么,我們都應(yīng)該高興,因?yàn)橹辽傥覀冊(cè)?jīng)努力過(guò),奮斗過(guò),當(dāng)我們回首的時(shí)候不會(huì)覺(jué)得虛度,不會(huì)覺(jué)得荒廢,那就一切都是值得的!

  因?yàn)橛袎?mèng),所以值得。是的,因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng),所以不論做什么,結(jié)果是什么,我都會(huì)覺(jué)得是值得的。我相信,這不僅是我一個(gè)人的夢(mèng),更是所有跟我有著一樣工作經(jīng)歷的人的夢(mèng)!

  所以,讓我們一起努力吧,一起編織我們的夢(mèng),一起大聲呼喊:因?yàn)橛袎?mèng),所以值得!

  我演講結(jié)束,謝謝大家。

夢(mèng)想的演講稿 篇3

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。

  青春,一個(gè)夢(mèng)想的代名詞,青春是什么:青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止的泡吧,瘋狂地蹦迪……

  在許多人眼中,我們是喜歡用票子來(lái)?yè)]霍青春的時(shí)代。

  我們?cè)谠趉tv里唱著80塊一場(chǎng)的情與愛(ài),用所謂的“流行”來(lái)演繹一場(chǎng)不屬于我們的藝術(shù)行為,我們?cè)诰W(wǎng)吧里打著兩塊一小時(shí)的暴力與滿足,用游戲里的繁華虛無(wú)來(lái)詮釋我們所追求的虛榮。我們唱著啤酒吃著燒烤,打著想成為李白的幌子,用買(mǎi)醉來(lái)忘記現(xiàn)實(shí),難道真的如此嗎?我們是沒(méi)有夢(mèng)想?不——不是這樣的!或許我的語(yǔ)言太過(guò)蒼白,但我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明這一切!

  不知大家還記不記得去年的暑假,那天氣是特別的炎熱,我從放假的第一天到8月20日,整整50天時(shí)間,我改掉了睡懶覺(jué)的習(xí)慣,清晨6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床洗漱準(zhǔn)備,七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始工作:抹桌子、添醬料、上餐具、摘菜洗菜、為客人點(diǎn)餐端餐、、、、、、每天上午通常要忙到十一點(diǎn)左右時(shí)才有吃早飯的時(shí)間;而十一點(diǎn)半過(guò)后,上班族又陸續(xù)來(lái)用午餐了,客人如同上帝,對(duì)待上帝不容我們半點(diǎn)疏忽,而在這期間我還要頂著毒辣的烈日一家一家的送餐,即使腳磨破了還是要堅(jiān)持下去,就這樣我每天重復(fù)著相同的工作一直到晚上九點(diǎn)以后才收工。在這整整14個(gè)小時(shí)里,汗水一滴一滴的、亮晶晶的,廚房的污水濺到磨爛的雙腳上非常非常至極的疼,疼的我難以忍受,每次我都咬牙忍著,不讓淚水流出來(lái),因?yàn)槲抑,這一切都是值得的,為了我的夢(mèng)想,我的未來(lái),這點(diǎn)痛又算什么?!

  是的,我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)微不足道卻又意義非凡的夢(mèng)想,那就是——我要讀書(shū),我要上大學(xué)。

  我是一個(gè)農(nóng)村的孩子,所以我一直希望靠自己來(lái)改變命運(yùn),為了這個(gè)夢(mèng)想,我哭過(guò)、鬧過(guò)、笑過(guò),甚至絕望過(guò),終于我的堅(jiān)持為我贏得了在職業(yè)學(xué)校高考班中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我想,如果我有了出息,我的家人就不會(huì)遭受別人異樣的眼光,如果我有了出息,我的婆婆就不會(huì)因無(wú)錢(qián)醫(yī)治而離開(kāi)我;我永遠(yuǎn)忘不了婆婆那枯瘦如柴的身體,那被病魔糾纏時(shí)的痛苦呻吟,以及她那渾濁而又無(wú)助的眼神、、、、、、

  所以,當(dāng)寒假僅有6天的休息時(shí)間時(shí),我已經(jīng)很滿足了;當(dāng)大年三十晚上很晚才到家時(shí),我不會(huì)再怨天尤人;即使長(zhǎng)年累月一個(gè)人在家,我也學(xué)會(huì)了如何去習(xí)慣。我想,我是真正的長(zhǎng)大了!

  青春時(shí)節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好,夢(mèng)想是我的青春,我人生路上的指明燈,我的青春,我的未來(lái),由我做主。我堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!

夢(mèng)想的演講稿 篇4

  老師同學(xué)們,大家好,我今天演講的題目是:實(shí)踐是通往夢(mèng)想的階梯。

  潺潺流水閃爍著繁星普照大地的星光,令人如癡如醉。點(diǎn)點(diǎn)星光,滴滴春水,融成了一處“此景只應(yīng)天上有,人間難得幾回看”的絕佳美景!斗毙恰ご核,它浸泡著愛(ài)與光明的力量,它充滿了童年純真的向往,它,蘊(yùn)含了智慧與信念的真理。翻開(kāi)《繁星·春水》,一股書(shū)香使我身心愉悅?矗@里,“言論的花兒開(kāi)得愈大,行為的果子就結(jié)的愈小!弊x到這時(shí),我心靈深處被其感動(dòng)了。仔細(xì)一想,是。‘(dāng)一個(gè)人夸下?诨蚺u(píng)別人時(shí),自己又何曾會(huì)努力向前呢?我開(kāi)始質(zhì)疑自己,我的行動(dòng)比我說(shuō)的廢話要多嗎?我知道我的答案是不盡人意的。在當(dāng)今社會(huì),光說(shuō)不做的人會(huì)遭到社會(huì)的淘汰,而那些勇于踐行的人往往會(huì)在社會(huì)金字塔的頂端!耙环指,一分收獲!睕](méi)有努力實(shí)踐的人生是不完整的,沒(méi)有努力學(xué)習(xí)也是得不到真諦的。只有實(shí)踐,一步一個(gè)腳印地走,才能到達(dá)那個(gè)頂端。

  繼續(xù)看,繼續(xù)翻,一段段文字躍入我的腦海。翻到這里,我用心一品,又是一陣驚訝。

  “什么時(shí)候來(lái)賞海呢?”

  “來(lái)日罷!

  “來(lái)日”過(guò)去了。

  “什么時(shí)候來(lái)游湖呢?”

  “來(lái)年罷!

  “來(lái)年”過(guò)去了。

  “什么時(shí)候來(lái)工作呢?”

  “來(lái)生么?”

  這首詩(shī),與《明日歌》有異曲同工之妙。讀到這首詩(shī)時(shí),我的腦海仿佛浮現(xiàn)了一群在地獄中拼命掙扎的人,他們祈求明日的保護(hù),依賴“明日”這個(gè)借口。只有忠于現(xiàn)實(shí),活在當(dāng)下,看向未來(lái)才能做到實(shí)踐是通往夢(mèng)想的階梯!

  在這個(gè)充滿了競(jìng)爭(zhēng)與許多不定因素的社會(huì),實(shí)踐才是真真正正的王道,在生活與學(xué)習(xí)中亦是如此,為自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo),然后用自己百分之百的努力去實(shí)踐,相信自己,在不久的將來(lái),你會(huì)站在屬于自己的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  繁星,春水,一處令人流連往返的景色,一部在文學(xué)界頂端屹立不倒的詩(shī)集。在這里,我尋尋覓覓,找到了令我受益匪淺的:“實(shí)踐是通往夢(mèng)想的階梯!弊屛覀円哉胬砘癁閴(mèng)想的翅膀,以汗水化為戰(zhàn)斗的武裝,帶上祝福飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天!

夢(mèng)想的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。

  我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

  記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門(mén),第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——x老師。她總愛(ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗?/p>

  記得,那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。x老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但x老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

  告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——x老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開(kāi)了生活六年的母校,但x老師的音容笑貌讓我永生難忘。

  如今,我邁入了初中校門(mén)。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫(xiě)作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

  啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀。那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!

  風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花,我們的人生定會(huì)燦爛!

  謝謝大家!

夢(mèng)想的演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它們可能是偉大的,也可能是渺小的,但是它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):通過(guò)能力取得成功。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽乙恢庇羞@樣的一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)老師,做人類靈魂的工程師!我羨慕老師在講臺(tái)上講課的那種滔滔不絕,口若懸河的氣勢(shì),更欽佩老師大腦中那無(wú)窮無(wú)盡,博古通今的知識(shí)。我也曾經(jīng)幻想過(guò)做一名優(yōu)秀的老師,用自己的心血來(lái)澆灌同學(xué)們那幼小的心苗,用自己的知識(shí)來(lái)培養(yǎng)出一代又一代的'國(guó)家棟梁……可這些幻想畢竟離我太遠(yuǎn)了,在別人看來(lái)這只是無(wú)稽之談。我不免我有些失落。

  怎么辦?對(duì)!只有像周恩來(lái)爺爺一樣“為中華之崛起而讀書(shū)”,從現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)天天向上。于是我又重拾信心,重振勇氣,繼續(xù)向這個(gè)目標(biāo)慢慢靠近。一年級(jí)的漢語(yǔ)拼音,我學(xué)會(huì)了;二年級(jí)的日記,我會(huì)寫(xiě)了;三年級(jí)的英語(yǔ)單詞,我會(huì)讀了。可到四年級(jí),煩雜的數(shù)學(xué)卻令我頭疼。直到一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我沒(méi)能取得理想的成績(jī),失望的我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭——放棄。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:“都說(shuō)在追逐夢(mèng)想的時(shí)候總會(huì)有挫折,可挫折背后不就是成功的道路了嗎?”我堅(jiān)定了信念,是啊,堅(jiān)持一下不就能看到成功的曙光了嗎?我重又回到了書(shū)桌前,開(kāi)始繼續(xù)埋頭苦干。我知道如果我為一片落葉而嘆息不已我就會(huì)錯(cuò)過(guò)整個(gè)春天,如果我為一次挫折而放棄奮斗,那么我將會(huì)荒廢整個(gè)人生。

  一個(gè)月后的期末考試,我真的在考試中脫穎而出,并被評(píng)為了“三好學(xué)生”。我光榮的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,內(nèi)心甜甜的,不光是因?yàn)檫@個(gè)難得的榮譽(yù),更是為我又向夢(mèng)想前進(jìn)了一步而興奮。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我升入了五年級(jí),學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重。我不但沒(méi)有忘了這個(gè)夢(mèng)想,反而更加堅(jiān)定了這個(gè)信念。補(bǔ)習(xí)班、練習(xí)卷都成為了我的家常便飯,我做這些的原因只是想讓自己吸收的更多,以便更好地實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

  “夢(mèng)想是成功這條跑道上的起點(diǎn),它不分卑微與崇高,它只是一種使你向上的信念,一種力量。即使沒(méi)有天賦,只要你在這條路上有過(guò)汗水,有過(guò)淚水,一樣能取得成功!彪m然我還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,也許我真的只要再向前努力一點(diǎn)點(diǎn),夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

夢(mèng)想的演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是八一班的曾月,今天我演講的題目是《牽著夢(mèng)想的手前進(jìn)》。

  人類生生世世都在追求著夢(mèng)想。夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

  蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”哲學(xué)家薩特告訴我們:“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰!蔽覀兠總(gè)人都是懷揣對(duì)未來(lái)的期盼和對(duì)夢(mèng)想的憧憬開(kāi)始每天的生活的,很難想象,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想會(huì)是什么樣子。

  有一個(gè)富翁給他的朋友們講過(guò)這樣一個(gè)故事:

  從前有個(gè)小男孩剛出生不久,母親便病故了,他的父親是一位馬術(shù)師,經(jīng)常是一個(gè)馬廄接著一個(gè)馬廄,一個(gè)牧場(chǎng)接著一個(gè)牧場(chǎng)的訓(xùn)練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無(wú)定所,使他無(wú)法像正常的孩子一樣去上學(xué),從那時(shí)起小男孩便強(qiáng)烈渴望著擁有一個(gè)屬于自己的牧場(chǎng)和居室。

  后來(lái),他的父親因一次以外摔斷了腿,無(wú)奈只能在一個(gè)地方停下來(lái)。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學(xué)了,那晚他高興的睡不著覺(jué)。在上初中時(shí),他曾遇到一件這樣的事,在一堂社會(huì)實(shí)踐課上,任課老師讓全班同學(xué)定一份志愿報(bào)告,主題是長(zhǎng)大后的志愿。

  那天小男孩洋洋灑灑的寫(xiě)下了數(shù)葉紙,描繪了自己的宏大志愿,他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場(chǎng),里面要有馬廄和跑道,并且還要在牧馬場(chǎng)旁邊建一個(gè)占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設(shè)計(jì)了一張牧馬場(chǎng)院和住宅的草圖。

  當(dāng)他交給老師時(shí),老師再第一頁(yè)紙上畫(huà)了個(gè)大大的問(wèn)號(hào),而且給他打了50分,小男孩很不解,待課后悄悄的去問(wèn)老師為什么不及格,老師用輕蔑的口吻對(duì)他說(shuō):“你年紀(jì)輕輕的不要總做白日夢(mèng),你家既沒(méi)有錢(qián)又沒(méi)有背景,要想讓你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)是需要巨額投資的,如果你肯從新設(shè)計(jì)個(gè)比較不離譜的志愿,我會(huì)從新給你打分的。”小男孩回家想了一夜,第二天還是交上了原稿并神色堅(jiān)定的說(shuō),即使你評(píng)價(jià)我是個(gè)瘋子我也不愿放棄自己的夢(mèng)想。

  故事說(shuō)完了,大家仍不解富翁的用意,富翁沉吟了一會(huì)說(shuō):“我說(shuō)的這個(gè)故事是因?yàn)榇蠹椰F(xiàn)在就坐在占地600畝的木馬場(chǎng)旁邊,而這棟樓也正是占地500平方米!

  這個(gè)故事說(shuō)到這,不用說(shuō)我想大家也知道,那個(gè)小男孩就是富翁本人。

  同學(xué)們,生活不就是這么個(gè)道理嗎?不輕易放棄執(zhí)著追求的夢(mèng)想,永不熄滅的希望之燈。人的一生時(shí)間有限,夢(mèng)想是追求成功的原動(dòng)力,也是成功的重要部分。再通往成功的道路上,如果你的心中沒(méi)有夢(mèng)想便會(huì)迷失方向,失去自我。

  夢(mèng)想不分高低貴賤,讓我們牽起夢(mèng)想的手向前邁進(jìn),也許有一天命運(yùn)之神會(huì)降臨在你身邊,送給你一顆成功的果實(shí)。但是現(xiàn)在,讓我們朝著夢(mèng)想出發(fā)!

  謝謝大家我的演講完畢。

夢(mèng)想的演講稿 篇8

  夢(mèng)是一個(gè)很美的字,人們常說(shuō)祝你美夢(mèng)成真,我們每個(gè)人都希望自己能美夢(mèng)成真,但我們要問(wèn)自己你奮斗了嗎?你為自己的夢(mèng)想播種耕耘了嗎?

  生活中無(wú)論你我,有夢(mèng)誰(shuí)都了不起 !大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)。國(guó)家沒(méi)有夢(mèng),這個(gè)民族就是可悲的,可哀的;一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)就是行尸走肉。和你們一樣,我也有一個(gè)夢(mèng)——和親人一起過(guò)平淡而幸福的生活。我的夢(mèng)很普通,我的夢(mèng)很平凡。但我認(rèn)為它很美,很溫馨。

  我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,記得在沒(méi)踏入小學(xué)時(shí),我一直過(guò)著和父母團(tuán)聚的日子,很快樂(lè),很幸福。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),父母為了生計(jì),外出打工,我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無(wú)微不至的照顧,可父母的愛(ài)是爺爺奶奶所給予不了的,是一種難以表達(dá)的愛(ài)。每每看到別人在爸媽面前撒嬌,在父母面前玩樂(lè),我是多么的羨慕,多么的渴望,同時(shí)也多么的心痛。特別是過(guò)年時(shí),別人家一家團(tuán)圓,而我卻是躺在床上仰望天空,我已經(jīng)記不清和爸媽一塊過(guò)年時(shí)啥滋味了。我曾經(jīng)不止一次的流淚,也不止一次的幻想,不止一次的問(wèn)自己,為什么別人的父母可以陪孩子,而我的父母卻不能。我曾經(jīng)還有過(guò)恨父母的想法,我開(kāi)始對(duì)自己沒(méi)信心,我變得害怕、自卑,難道父母不要我們了。漸漸的我懂了,我知道父母為什么一年都不回來(lái)幾次,甚至一年就回來(lái)一次,有時(shí)只是他們其中的一員回來(lái)。天下沒(méi)有一個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子,他們這樣做是想給孩子一個(gè)更藍(lán)的天空,讓孩子飛的更遠(yuǎn),讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。

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