【必備】夢(mèng)想演講稿匯編六篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
沉寂時(shí),這個(gè)世界有太多的支言碎語(yǔ),匆匆過(guò)客,惶惶人事,都在這個(gè)懵懂的歲月里輕輕地蕩開(kāi)了,泛起一層層波浪不驚的漣漪……
我愛(ài)那些堅(jiān)忍不拔的野花,猶如被風(fēng)雨激蕩過(guò)的夢(mèng)想。在陽(yáng)光下,閃耀著向上不屈的氣質(zhì)。蟲(chóng)子啃食的花瓣,是塵世最低的天空,漏下星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮,漏向人間暗藍(lán)色的角落。曾幾何時(shí),你我一起盤(pán)坐在星光下,訴說(shuō)著我們將要拼搏的方向,年輕時(shí)我們不悔的夢(mèng)。在螢火蟲(chóng)漫天的夜晚,我們有了太多的回憶,暢談不拘,歡笑蕩漾著青春的腳步。
白駒過(guò)隙,我們不再是幼稚的孩童,有多少夢(mèng)想已經(jīng)被破滅,你還會(huì)停留下腳步嗎?我們每人都有夢(mèng)想,只是很容易被時(shí)間所遺忘,被惰性所消磨,被習(xí)慣所掩蓋。有多少次,我站在高處,茫茫的塵世,有多次后悔的行動(dòng),有多少被風(fēng)雨淋濕的夢(mèng)想?而我卻要說(shuō),正是這是拼湊,才有了我們老年可笑的回憶,不要停留!風(fēng)迷了眼,擁抱大地,看能不能裝下這整整一世的風(fēng)情,誰(shuí)來(lái)指引我們前進(jìn)的方向。
信念,這個(gè)神奇的東西,它讓我插上了追夢(mèng)的翅膀,即使風(fēng)雨再大,它總讓我們翱翔于最美藍(lán)天。抬頭仰望時(shí),你是不是也和我一樣驚慌失措過(guò),但在你心里的目標(biāo),從未改變過(guò),你還記得那條路嗎?聽(tīng)不得風(fēng)的肆意,因?yàn)樘胛覀兊娜涡,時(shí)光的涂鴉墻,手法很抽象,沉痛很具體。所以我們不能放棄,前進(jìn)才是我們看清方向的動(dòng)力!
不要讓美好的年華以迷夢(mèng)開(kāi)始,以酒醉作結(jié),去追逐夢(mèng)想吧!那很美麗……
夢(mèng)想演講稿 篇2
親愛(ài)的朋友們:
大家好,我今天演講的題目是:《青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)》。
我,是一名青年律師,站在這里,我的背后有20萬(wàn)中國(guó)律師的身影!我,是一名青年律師,站在這里,我的面前是一百年中國(guó)律師的榮光!
4年的大學(xué)生活,經(jīng)邦濟(jì)世、智識(shí)無(wú)涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經(jīng)歷,誠(chéng)信卓著、仗義執(zhí)言則更加堅(jiān)定了我執(zhí)業(yè)的'信念!
曾幾何時(shí),當(dāng)我遇到困難,我沒(méi)有氣餒,當(dāng)我取得成績(jī),我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務(wù)實(shí)、真干,才能不斷成長(zhǎng),專業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認(rèn)為:青年律師的成長(zhǎng),不僅要有專業(yè)知識(shí)的積累、執(zhí)業(yè)技能的提高,還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠(chéng)信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡最大程度維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,同時(shí)也要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任!我同時(shí)也認(rèn)為:青年律師要有三心,但決不能二意!
我們要有一顆堅(jiān)定的心!著名歌者汪峰在歌曲中唱到:再見(jiàn),青春。再見(jiàn)美麗的疼痛。再見(jiàn)青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“為什么我的眼里常含淚水,是因?yàn)槲覍?duì)這份職業(yè)愛(ài)得太深沉!辈蛔雎蓭,不曾體會(huì)律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅(jiān)信:不怕司法考試的艱難,就不應(yīng)怕初入律師行業(yè)的窘困!因?yàn)椋簣?jiān)持成就夢(mèng)想!信念續(xù)航未來(lái)!
我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長(zhǎng)!而成長(zhǎng)則離不開(kāi)前輩的悉心指導(dǎo),離不開(kāi)同事、同行的熱心幫助,所以,沿著前輩的足跡,我們才能有所創(chuàng)新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠(yuǎn)!而同事、同行,則更多的是我們成長(zhǎng)路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團(tuán)隊(duì)合作是律師行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”
謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們是七(4)班的演講代表,此時(shí)此刻,我們感到非常欣慰。很榮幸能在此揮灑豪情,暢談學(xué)習(xí)與夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。當(dāng)一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候,我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起,它的名字叫做——學(xué)習(xí)。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的,沒(méi)有學(xué)習(xí)的夢(mèng)想更是苦澀的。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變,隨著學(xué)習(xí)的重大而決定。這正像高爾基所說(shuō)的那樣:“要使周圍的一切都大放光彩,自己也應(yīng)該像蠟燭那樣燃燒”
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):“孩子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的整間工廠買下來(lái)!毙r(shí)侯的我們,的確天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心。幸福與快樂(lè)永遠(yuǎn)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué),就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天都不用做作業(yè)。然而,玩耍的時(shí)間卻一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中,40%被“軟禁”在教室,很多時(shí)間都在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是有一種模糊的認(rèn)識(shí)。
上了初中,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不只能靠耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了對(duì)我所做的每一件事情負(fù)責(zé)人。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所滿意的高中。我為著夢(mèng)想,`每天的時(shí)間都在輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷之間徘徊,為著光明的未來(lái)而努力。
從小時(shí)候到現(xiàn)在,我慢慢認(rèn)識(shí)到了如何去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想不能只憑嘴說(shuō)說(shuō)而已,而是要靠行動(dòng),要有一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的心。學(xué)習(xí)并不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?
作為新世紀(jì)的中學(xué)生,在21世紀(jì)的征途中,我們同樣需要這種以天下為己任的學(xué)習(xí)感,同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來(lái)的精氣神!按簌i一日同風(fēng)飛,扶揺直上九萬(wàn)里”——長(zhǎng)江的雄闊我們具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的信念,黃河的洶涌賦予了我們激情澎湃的理想,當(dāng)我們擁有大海般的胸懷并將青年學(xué)子的學(xué)習(xí)灌注于水滴般的細(xì)節(jié)時(shí),我們的社會(huì),我們的國(guó)家,我們
的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中,展現(xiàn)給世界驚濤般的氣象!
夢(mèng)想,像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。
有了學(xué)習(xí),就有了夢(mèng)想,就有了追求,就有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力,就有了進(jìn)取的精神。夢(mèng)想,是一架高貴的橋梁,不管最終能否到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮譽(yù)。
愿我們所有的人都把學(xué)習(xí)之心攜帶在人生的夢(mèng)想道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的香氣,金子般的光輝!
我的演講完畢,謝謝大家。
夢(mèng)想演講稿 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)有希望。
俞洪敏也有自己的夢(mèng)想,在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,他兩次高考失敗,但他并沒(méi)有氣餒,奮力拼搏,從失敗中反彈回來(lái),終于,高考三年,夢(mèng)圓北大。
我想到了這樣一個(gè)故事:一位好心的老人,在草地上看到一只蝴蝶蛹,便把它帶回家精心保護(hù)起來(lái)。過(guò)了幾天,蛹里的幼蝶拱破了一道縫,可掙扎了很久總出不來(lái),老人急了,便為他做了個(gè)“手術(shù)”:用剪刀將蛹剪開(kāi),幫助蝶蛻殼而出,蝶是出來(lái)了,但幼蝶是病態(tài)的,翅膀干癟無(wú)力,總也飛不起來(lái),不久就夭折了。這時(shí),老人才明白,原來(lái)幼蝶必須經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎直到雙翅足夠強(qiáng)壯是,才能破繭而出,這是它生命的一個(gè)過(guò)程,缺少了這個(gè)過(guò)程,它就喪失了生命力。
我想:人生就像蝶一樣,要經(jīng)過(guò)努力奮斗才能破繭而出,只有在失敗和挫折中把羽翼練得堅(jiān)硬了、豐滿了才能向著夢(mèng)想展翅高飛。
古今中外奮斗拼搏、勤學(xué)苦讀的例子枚不勝舉:匡衡鑿壁借光、車胤囊螢夜讀、司馬光警枕勵(lì)志、孔夫子韋編三絕。西漢著名的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷身受宮刑、忍辱負(fù)重、發(fā)憤著書(shū),完成了千古《史記》,給后人留下一筆寶貴的財(cái)富……
這些足以說(shuō)明:一個(gè)人的成功不是偶然的,是通過(guò)艱苦奮斗拼搏出來(lái)的。
理想的階梯屬于不懈奮斗、迎難而上的人!
相信奮斗的力量,因?yàn)閵^斗可以改變命運(yùn),奮斗可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。 青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。 不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想? 然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)!彼,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去。”“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,
我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!
夢(mèng)想演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、教練,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是七年級(jí)的XX,今天,我演講的題目是《愛(ài)我校園·放飛夢(mèng)想》。
鳥(niǎo)愛(ài)遼闊的天空,因?yàn)樘炜粘删土怂唢w的夢(mèng)想。 魚(yú)愛(ài)寬闊的大海,因?yàn)榇蠛3删土怂h(yuǎn)游的夢(mèng)想。 我深愛(ài)著我的校園,因?yàn)樗俏页蔀楣郧珊⒌膿u籃。 在我的校園里有芬芳四溢的花草樹(shù)木;有相伴晨昏的朗朗書(shū)聲;有勤奮好學(xué)、意志風(fēng)發(fā)的同學(xué)們;有默默無(wú)聞、甘于奉獻(xiàn)的老師和教練;還有嘔心瀝血為我們創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的師傅。
來(lái)校前我是一個(gè)沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)的學(xué)生,學(xué)習(xí)態(tài)度惡劣,學(xué)習(xí)成績(jī)差、紀(jì)律差、道德差,常逃學(xué)、離家出走、打架、飚車,是一個(gè)頂撞老師和父母,讓父母?jìng)噶诵,讓老師無(wú)計(jì)可施的頑皮學(xué)生。
父母百般無(wú)奈的情況下,把我送進(jìn)了連州市乖巧孩文武學(xué)校,剛來(lái)的時(shí)候我不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,常常在心里埋怨父母,然而老師和教練悄悄地走進(jìn)我的身邊,走進(jìn)了我的 世界,耐心地引導(dǎo)我、激勵(lì)我,讓我意識(shí)到了自己所犯的種種錯(cuò)誤,讓我明白了肩上的責(zé)任,對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭的責(zé)任。
我有這么大的轉(zhuǎn)變是因?yàn)橛幸粋(gè)適合我學(xué)習(xí)和生活的學(xué)校,所以我愛(ài)我的校園,愛(ài)校園里辛勤工作的老師和教練,因?yàn)榻叹殏魇诹宋覀儾┐缶畹奈湫g(shù);語(yǔ)文老師指導(dǎo)我們朗讀詩(shī)歌美文;數(shù)學(xué)老師指引我們探索數(shù)學(xué)王國(guó)里的奧妙;英語(yǔ)老師教導(dǎo)我們用ABC表達(dá)自己的心聲;品德老師引導(dǎo)我們明辨是非、樹(shù)立正確的人生方向。
愛(ài)我校園需要從身邊做起,從細(xì)節(jié)做起。當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑時(shí),彎彎腰;當(dāng)發(fā)現(xiàn)水龍頭還在嘩嘩流水時(shí),我會(huì)抬手關(guān)掉;當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈還沒(méi)有關(guān)時(shí),我會(huì)動(dòng)一動(dòng)手。
愛(ài)我校園,需要遵守校紀(jì)班規(guī);愛(ài)我校園,需要大家團(tuán)結(jié)互愛(ài)。愛(ài)我校園就是我們?cè)诮淌依锫耦^學(xué)習(xí)的身影,就是遞交的一份份整齊的作業(yè)本。
我愛(ài)校園,愛(ài)這美好的一切,愛(ài)它守護(hù)著我們的健康;愛(ài)它見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng);愛(ài)它使我從一個(gè)頑皮童變成一個(gè)乖巧孩。
同學(xué)們,讓我們?cè)谶@充滿愛(ài)的校園里放飛夢(mèng)想,讓我們一齊高聲贊美辛勤耕耘的老師和教練們,讓我們共同努力,把我們的校園建設(shè)得更美好,更加光輝燦爛。
今天,我們?yōu)閷W(xué)校自豪;明天,讓學(xué)校為我們自豪! 謝謝大家!
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