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夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2022-09-22 09:52:17 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

夢(mèng)想演講稿模板集錦六篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的夢(mèng)想演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想演講稿模板集錦六篇

夢(mèng)想演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

  早上好,我是廣州市天河區(qū)體育東路小學(xué)的林美娟老師,在1998年,我們學(xué)校就被選為全國信息化試驗(yàn)學(xué)校,經(jīng)過多年來的實(shí)踐探索,在我們學(xué)校,信息化的應(yīng)用已經(jīng)成為習(xí)慣。我就是其中最大的受益者,今天,我就談?wù)勎腋惺茏钌畹囊稽c(diǎn)——網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成就自我!

  肯定地說,沒有網(wǎng)絡(luò),就沒有現(xiàn)在這個(gè)快樂、自信的我。

  因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)聊天,使我練就十指如飛輸入無障礙;又因?yàn)橛辛薭bs網(wǎng)絡(luò)練筆,使我文思敏捷寫作輕松;而個(gè)人主頁的建設(shè),更是助我全身心投入到教育教學(xué),感受到工作的無窮樂趣。

  一、網(wǎng)絡(luò),改變了我的人生態(tài)度。

  在我的博客里,滾動(dòng)著一句話:

  感恩地活,快樂地忙,貪婪地學(xué),痛快地玩,幸福地愛!

  這正是我的生活寫照。

  因?yàn)槲腋卸,所以我幸運(yùn);

  因?yàn)槲覠釔郏晕颐Φ每鞓罚?/p>

  因?yàn)槲液脤W(xué),所以我豐富;

  因?yàn)槲視?huì)玩,所以我充滿活力;

  因?yàn)槲倚闹谐錆M愛,所以我幸福。

  而網(wǎng)絡(luò),甚至讓我把“堅(jiān)持”變成一種習(xí)慣,我現(xiàn)在每天寫兩篇日記,一篇是英文的,一篇是中文的,中文的日記已經(jīng)寫到了二百二十五篇了。我的動(dòng)力何來?那就是——

  二、付出真心,收獲感動(dòng)

  我用心建設(shè)我的主頁,用它記錄我每天的所做、所思、所感,我付出了我的真心,我收獲了感動(dòng)。我的主頁是以博客的形式呈現(xiàn),一年三個(gè)月,我發(fā)表了906篇日志,大部分是原創(chuàng)。凡是細(xì)細(xì)瀏覽過我主頁的人,無論是家長還是陌生人,都留給我兩個(gè)字:感動(dòng)!

  我的博客里有一個(gè)欄目:“跟孩子說的話”,我希望通過這個(gè)欄目,增強(qiáng)孩子跟父母的心靈溝通。而在這么多的父母與孩子的對(duì)話中,最令我感動(dòng)的是“媽媽,我想對(duì)你說……(毛姝格)”和“健松,我想對(duì)你說……”,這是兩個(gè)典型的例子。

  毛姝格是剛從江西轉(zhuǎn)到我班來的孩子,這個(gè)學(xué)期,爸爸媽媽都不在身邊,為了使他們能通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行無距離的溝通,我給他們開了這個(gè)帖子:

  毛姝格,當(dāng)你想媽媽的時(shí)候,當(dāng)你有話想對(duì)媽媽說的時(shí)候,就到這里來把你的心聲寫出來吧,距離分離了你們,但部落會(huì)使你們的心拉得更近。

  林老師

  你的主頁辦得很好,我可以每天在網(wǎng)上了解到孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和情況。好像就在她身邊一樣,可以和她有共同的語言,聊著共同的話題,很感謝你辛勤的工作。

  毛姝格媽媽

  正因?yàn)橛辛诉@個(gè)平臺(tái),遠(yuǎn)在江西的媽媽每天都能了解孩子的情況,并及時(shí)給予鼓勵(lì),使毛姝格在很短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新的環(huán)境,并且通過自己的努力,在班里取得矚目的成績。

  曹健松是一個(gè)比較令人操心的孩子,但他媽媽很偉大,為了他,付出了很多,為了幫助他,我又給他設(shè)立一個(gè)帖子。

  老師知道你這段時(shí)間很努力,也知道你媽媽對(duì)你充滿了信心,你媽媽對(duì)你的深深的愛打動(dòng)著林老師,你可要做個(gè)男子漢,用你的努力好好回報(bào)媽媽,知道嗎?

  健松:

  今天是媽媽最難過、最傷心的一天。

  媽媽的心一直在哭。你的學(xué)習(xí)態(tài)度讓媽媽傷心,你的謊言讓媽媽痛心。我想問你這是為什么?!為什么?!

  上個(gè)星期與松有個(gè)約定,要與他在這里比賽每天寫一篇日記,看誰能堅(jiān)持下去。是否也能象林老師那樣每天堅(jiān)持寫下去,這對(duì)我來說還真的是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)?墒,話既已出口,就要去做了。

  老師:

  真的耶!我按照您說的,真的可以寫很長。

  曹健松

  有了媽媽的這種經(jīng)常性的鼓勵(lì)和以身試教的做法,這個(gè)孩子的進(jìn)步很大。

  其實(shí),孩子平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步是老師很大的精神支柱。

  三、老師,關(guān)于主頁,我想對(duì)你說

  博客,是建立個(gè)人主頁的一種最簡單最方便的形式,在寫教師博客方面,我積累的豐富的經(jīng)驗(yàn)。我深深感受到:博客不是“圍城”,在里面,你會(huì)“樂不思出”的。

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  1、打開接觸外面世界的窗口

  做老師的,平時(shí)生活圈子就小,在學(xué)校這所“圍城”里,接觸的就是同事和少不更事的孩子。圈子的狹窄,帶來生活的相對(duì)單調(diào),生活的單調(diào)會(huì)使人缺少生活的激情和工作的熱情。有了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無限的空間,給人打開了一扇又一扇接觸外面世界的“窗口”。當(dāng)你的文字日益厚重,認(rèn)識(shí)你的人也越來越多,你的生活圈子無形中就擴(kuò)大了。

  2、樹立“成就感”,激發(fā)工作的熱情

  教師的工作瑣碎繁重,很多老師感嘆:每天忙忙碌碌,不知忙什么,沒有成就感,這是老師缺乏工作熱情的重要因素。而寫博客,會(huì)幫助老師樹立成就感。當(dāng)老師把自己平時(shí)做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來時(shí),日積月累,就成了一份厚重的作品,這份刻錄了工作痕跡的作品,會(huì)大大激發(fā)了老師的工作熱情。

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  一句話:為需要而寫,寫你自己想寫的,不要看別人怎么做!

  最近,我的主頁新增設(shè)了一個(gè)欄目:雕刻心中的天使!我挑選了幾個(gè)孩子進(jìn)行長期培養(yǎng),即使到了中學(xué),我還能利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)對(duì)他們進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。

  老師寫博客,最重要是增強(qiáng)自信,可以有兩種方式——

  筆頭好的,重在原創(chuàng);

  筆頭不自信,專在資源整合;

  (三)教師博客的基本功用

  1、專業(yè)的自我發(fā)展

  我是語文老師,語文教學(xué)是我的專業(yè),所以,在我的博客里,我設(shè)有““語文教學(xué)實(shí)踐”——記錄我平時(shí)在教學(xué)方面點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力和反思;“語文專題研究”——我想深入探討的一些教學(xué)問題;“語文資源薈萃”——為教學(xué)服務(wù)的廣泛資源。

  2、家校聯(lián)系

  讓家長了解老師的心聲和辛勞,讓家長明白孩子的情況,這對(duì)老師的工作是大有益處的,我們現(xiàn)在老師與家長之間存在很多的誤會(huì),往往就是因?yàn)闇贤ú患皶r(shí)造成的,而網(wǎng)絡(luò),是最便利、最及時(shí)的交流平臺(tái)。當(dāng)然,要想取得交流無障礙的效果,還是需要一段時(shí)間的努力的,畢竟這還涉及到家長的技術(shù)和觀念的轉(zhuǎn)變問題。

  (四)新手寫博客的心態(tài)

  三句話:博客,為自己而寫,如果太在乎別人的看法,容易患得患失,很難堅(jiān)持下去。

  多回復(fù),練能力;貜(fù)別人的帖子,是一種鍛煉閱讀、思考分析能力的很好的途徑。

  “守得云開見月明”,別想著剛寫博客,就能吸引很多人氣,只要你有這種耐得住寂寞的心態(tài),堅(jiān)持下去,終須有人會(huì)賞析你的博客的。

  上面就是我在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方面的一些感受,請(qǐng)多多指正。謝謝!

夢(mèng)想演講稿 篇2

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有一個(gè)人,讓我們?nèi)杖找挂共荒馨裁?有一個(gè)人讓我們費(fèi)盡心思也猜不到他的意圖;有一個(gè)人,讓我們?cè)谝粋(gè)個(gè)周末的夜晚奮筆疾書;這一個(gè)人,甚至幾乎能夠決定我們的一生。

  他是誰?他不是教師,也不是家長。他是出題人。

  但我的夢(mèng)想,是成為一個(gè)語文的出題教師。

  不是為了一種以報(bào)復(fù)的心理去欺負(fù)那些“祖國的花朵”;不是為了成為學(xué)生口中那個(gè)可惡而又遙不可及的危險(xiǎn)人物。我不為名,不為利,且聽我娓娓道來。

  近年來,語文的地位日趨重要,成為我們過“中高考”這獨(dú)木橋的加分項(xiàng)。仿佛擁有了語文,我們就能夠走向人生的顛峰。可偏偏他是一個(gè)不好搞定的人物。

  不知大家聽說沒有,網(wǎng)上有這樣一個(gè)新聞:有一女生寫了篇文章,被登上了一部雜志上,就問你巧不巧,她高考時(shí)的語文閱讀題,剛好是那篇她自我寫的文章。可想而知,那時(shí)的女生該有多激動(dòng)!可是,結(jié)果呢,讓人大跌眼鏡,12分的閱讀理解,她只得了五分!她分析自我的文章,體會(huì)自我的內(nèi)心感受,竟僅有五分?這說明什么?是她對(duì)自我的了解還不如出題教師嗎?不,是此刻題目的機(jī)械化、套路化。

  相信這點(diǎn)大家都是有體會(huì)。記得上次月考,有篇閱讀理解的最終一題是“一縷陽光照在父親的臉上”,問:這陽光有什么含義?可是我的內(nèi)心:完全黑人問號(hào)臉!一縷陽光能有什么含義?怎樣就好巧不巧地照在了父親的臉上!?即使如此,拉提憑著我不好,不怕的語文功底,一共四分你的那個(gè)三分,但我自我感覺自我大的挺強(qiáng)的。

  說到這兒,不防提一下我們的民族魂魯迅先生,不明白他的哪篇文章里寫了句“晚安”,沒錯(cuò),就這“晚安”兩個(gè)字,有個(gè)學(xué)校的出題教師也不放過,大做文章。這兩個(gè)字,他好像是這么分析的“晚字體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)已經(jīng)處于黑暗之中,人們不能安居樂業(yè),暗示了……安字又表達(dá)作者……的完美愿景。”如果周先生在世的話必定也會(huì)佩服出題教師的想象本事吧。這無疑不再說明此刻考題的奇葩。

  不僅僅如此,出題教師竟還要讓15%的學(xué)生做不完試卷。就讓一向做語文試卷很慢的我發(fā)了愁。記得一次月考,距離考試結(jié)束還有50分鐘的時(shí)候,我還有一篇說明文、文言文和一篇作文沒寫,于是急的.我?guī)缀跏窍攵疾幌刖桶汛鸢笇懮先。交卷以后腦子里一片空白,根本想不起自我答了些什么。隨著考試資料的增多,這代表我們思考的時(shí)間變少了,我們的思維方式從想變成套,從思考問題本身變成采分答題,按套路答題。這在我看來,是一件可悲但又不得不去這樣做的事。但話說回來,這同時(shí)也是目前檢驗(yàn)學(xué)生水平最公平的方式,你我都無話可說。

  長大后,我要出題,題量不會(huì)很多,但必須很精,腦袋里有東西的人會(huì)從頭順到尾,但腦袋里空空如也,只憑套路得分的人一分不得。注重學(xué)生實(shí)打?qū)嵉恼鎸?shí)感受,而不是隨便寫些形于表面,心靈雞湯就能蒙混過關(guān)。

  還是不可否認(rèn),應(yīng)試教育下的語文題目的確檢驗(yàn)得到學(xué)生的水平,但我覺得不深刻、不具體且有些洋洋灑灑的作風(fēng),甚至生拉硬扯,把原本普通的句子、詞、字變得不普通,似乎有些偏離語文“注重思考,答案不唯一”的理念。降生在這樣一個(gè)時(shí)代,必定要適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的方式,這是生存法則,但這并不代表以后。記得《熔爐》里說過這樣一句話:我們一路奮戰(zhàn),不是為了改變世界,而是為了不被世界改變。但我認(rèn)為“如果想要不被世界改變,我們要先改變世界!

  或許若干年后,你們的孩子會(huì)跟你們說:這個(gè)叫夏函文的出題教師真厭惡,出那么多題,但總算出的題很貼合我的胃口。

夢(mèng)想演講稿 篇3

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想是成為籃球球員的一顆新星。

  每當(dāng)看到電視里在播放籃球比賽的時(shí)候,我都會(huì)立即放下手中正在做的事,寫作業(yè)一樣,但這可能是一個(gè)不好的習(xí)慣,因?yàn)檫是學(xué)習(xí)最重要。我最初喜歡籃球是在五年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我們成天無憂無慮,想著法子兒玩鬧,不明白是誰把這一項(xiàng)目帶進(jìn)了我們這一群人里。由于要打籃球,所以我不得不從電視上學(xué)一些技巧。當(dāng)望見電視里那些籃球明星在擺弄著各式各樣的動(dòng)作時(shí),我都會(huì)情不自禁的模仿起來,即使手上沒有籃球。

  那時(shí),我還忘了打籃球的一個(gè)重要因素,那就是身高。就算自己學(xué)到的招式再多,個(gè)子不高,也等于白費(fèi)功夫。因此,我珍惜每頓飯,不去浪費(fèi)糧食,在我眼中,每頓飯都是我的生命,它不僅僅能使我充滿能量,也能使我增長個(gè)子。如今,我已經(jīng)一米六七了,已經(jīng)成為了一個(gè)小大人,能夠去朝籃球更好的方向去發(fā)展,去不斷提高自己。上了初中后,交了許多跟我一樣熱愛籃球的好朋友,我們常常利用課余時(shí)間在一齊練習(xí),此刻,我們已經(jīng)能夠與初二的學(xué)長們較量了,并且,我們有潛力打倒他們。

  我下定決心要成為籃球運(yùn)動(dòng)員,我喜歡群眾運(yùn)動(dòng),更喜歡那帥氣的投籃姿勢(shì)。我不為別的,只為了自己的夢(mèng)想去奮斗,去努力,我期望在未來的NBA籃壇上,我會(huì)像姚明一樣出名。

  我們擁有理想,我們充滿活力,我們是堅(jiān)持不懈,為夢(mèng)想努力的少年。

夢(mèng)想演講稿 篇4

  在年輕的時(shí)候,因?yàn)橄蛲晒,在我看了無數(shù)的成功學(xué)書籍之后,我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)講的道理,基本上是差不多的:夢(mèng)想,目標(biāo),欲望,行動(dòng),信念,堅(jiān)持和專注。這七點(diǎn)幾乎在所有的成功學(xué),以及成功人物的書里,都會(huì)讀到。

  我一直是按照這7點(diǎn)來要求自己,但是很遺憾的一件事情,從1997年,在我20歲的時(shí)候開始出去工作,從20歲到23歲的這3年時(shí)間里,我嘗試了很多不同的崗位。曾經(jīng)做過保險(xiǎn)營銷員,天天敲門推銷保險(xiǎn)。曾經(jīng)做過室內(nèi)設(shè)計(jì)繪圖員,最長連續(xù)工作48小時(shí)。在工地做過施工員、資料員,施工準(zhǔn)備員。在工地日曬雨淋,彈墨線打標(biāo)高。

  到后來,我在公司擔(dān)任了團(tuán)委組織干事、工會(huì)干事、人力資源干事、團(tuán)委副書記、品牌宣傳部負(fù)責(zé)人等等。我考取了高級(jí)人力資源管理師、評(píng)上了高級(jí)政工師,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),著力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人,支持他們獨(dú)當(dāng)一面開展工作。雖然跟進(jìn)的工作都是很苦、很累、精神壓力大、又沒有權(quán)也沒有利的,但能很開心的工作。因?yàn)槲矣X得我的每天都過得很充實(shí),能為公司貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  最簡單的一個(gè)表現(xiàn),那就是我在公司跟進(jìn)品牌宣傳工作后,經(jīng)常深入基層,我去到工地或者分公司的時(shí)候,會(huì)有同事過來跟我說:“微信做得很好,我們很喜歡看,因?yàn)槟芸焖倭私獾焦镜馁Y訊。還有公司員工的微故事,很感人,讓我們認(rèn)識(shí)到公司原來有這么多愛崗敬業(yè)的同事”。又或者有新入職的同事告訴我,他們?nèi)肼毠,是因(yàn)榭戳宋⑿爬锩娴膬?nèi)容,覺得公司的企業(yè)文化是豐富多彩的。所以被吸引過來!敖鸨y杯,不如群眾的口碑”這些雖然只是閑聊,卻給于了我莫大的鼓舞,讓我對(duì)堅(jiān)持的工作倍增信心。

  從那件的事情的啟發(fā)起,我逐漸發(fā)現(xiàn),原來每個(gè)人都需要有個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力,要經(jīng)常問問自己,有些什么技能是“人無我有,人有我優(yōu)”的?

  我熱愛我現(xiàn)在的工作,慢慢的我學(xué)會(huì)了專注,是職責(zé)范圍內(nèi)的工作,我從來都是自己做,不會(huì)推卸責(zé)任。慢慢的,業(yè)績?cè)絹碓蕉,雖然是平凡的崗位,但是,我卻得到了不一樣的成績。我得到了無比強(qiáng)大的快樂,所以我想講的是,你必須要對(duì)你所做的事情,發(fā)自內(nèi)心的,非常的熱愛。

  如果你有熱愛,你當(dāng)然會(huì)有夢(mèng)想和欲望。如果你有熱愛,你會(huì)給自己訂立一個(gè)又一個(gè)的不同目標(biāo)。如果你有熱愛,自然而然你就有了愿望和欲望,把它給做好。同時(shí)你會(huì)有強(qiáng)烈的行動(dòng)力。更重要的事情是,你會(huì)相信你自己。不管別人怎么打擊你,永遠(yuǎn)都不會(huì)來放棄。你當(dāng)然會(huì)有激情和專注。最后的一件事情,你不會(huì)擔(dān)心堅(jiān)持的問題。那些之所以覺得堅(jiān)持痛苦的人,是因?yàn)樗麄,把工作?dāng)成一個(gè)任務(wù)來完成。而如果發(fā)自內(nèi)心,這就是你每天最想做的事情,以上所有的問題,都將不復(fù)存在。

  我幸運(yùn)的是,我現(xiàn)在做的事情和工作,是我發(fā)自內(nèi)心非常熱愛的,無比喜歡的事情,因?yàn)槲矣袕?qiáng)大的信念支撐著我。我愿意花一生,所有的時(shí)間都投入其中,但是為了找到這件事情,我努力了20年。

  無論你是誰,我期待你能夠找到你內(nèi)心深處無比熱愛的事情,因?yàn)橐坏┯幸惶,你尋找到了這件,你內(nèi)心真愛熱愛的事情,你所有身上,每一個(gè)細(xì)胞的能量,都將被調(diào)動(dòng)和激發(fā)。

  即便你暫時(shí)無法取得,世間的人們認(rèn)為的那些,所謂的名利權(quán)的成功,但是在你做的過程中,你會(huì)得到無限的生命的價(jià)值感的實(shí)現(xiàn),以及無限的快樂。而在整個(gè)人生當(dāng)中,所有的一切,必將歸為塵土,只有內(nèi)心深處的快樂,是最為重要的。

  如果我今天的分享,能夠幫助你在尋找,你所熱愛的事物上,略起綿薄之力,這將是我的榮幸!

夢(mèng)想演講稿 篇5

  會(huì)計(jì)是專業(yè)加技能的學(xué)科,其實(shí)很多學(xué)科都是如此,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐完善理論,二者相輔相承,缺一不可。我們參與社會(huì)實(shí)踐的過程就是將二者結(jié)合的過程。我們對(duì)專業(yè)知識(shí)更加明了,抽象的理論變得具體,我們的不足也暴露出來,以便即時(shí)彌補(bǔ)。所以社會(huì)實(shí)踐的過程也是自我完善,自我提升的過程。社會(huì)實(shí)踐未嘗不可理解為一個(gè)電腦游戲,我們是游戲的主人公,我們?cè)谀M我們走上工作崗位,走入社會(huì)的場(chǎng)景中,與同事相處合作,學(xué)習(xí)職場(chǎng)為人處事之道,與遇到的問題困難作戰(zhàn),學(xué)習(xí)如何在逆境中成長,更重要的是將學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際問題結(jié)合起來,以上才是我認(rèn)為的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的真正真諦。其實(shí)把社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷比作是一筆人生財(cái)富也并不夸張,起碼是一筆短期可以變現(xiàn)的財(cái)富,我們真正工作就會(huì)受益。在享受這一過程的同時(shí)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這比業(yè)務(wù)怎么看都不會(huì)虧本,還會(huì)有非?捎^的收益。

  社會(huì)實(shí)踐雖然重要,但僅僅是模擬,我們現(xiàn)在還依然在學(xué)習(xí)中,所以學(xué)習(xí)才是硬理。在學(xué)校里汲取專業(yè)知識(shí)才是真理。拿到畢業(yè)證,學(xué)位證,以及各種技能證,我們才有了找工作的敲門磚,和事業(yè)成功的墊腳石。所以努力學(xué)習(xí)吧!

  我們每天積累的知識(shí),我們每天付出一分努力,都給我們帶來小小的進(jìn)步,讓我們拉近了與夢(mèng)想的距離,讓我們離目標(biāo)近一點(diǎn),近一點(diǎn),再近一點(diǎn),所以努力學(xué)習(xí)吧!讓夢(mèng)想早一天照近現(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)想演講稿 篇6

  童年,是我們每個(gè)人所經(jīng)歷的,它是我們純真、無邪、活潑的集合。在那個(gè)年齡段有著數(shù)不完的故事。也就是在那個(gè)時(shí)候,我記得,在電視上看到一則公益廣告,它的標(biāo)語是:為夢(mèng)想插上翅膀。畫面顯示的是一位青年在收割莊稼,看著飛遠(yuǎn)的大雁,最后他拿著鐮刀向日出的方向走去。我看完了這則廣告,心里不由一翻靈動(dòng),真的給我一股力量,好感動(dòng),當(dāng)時(shí)我才十幾歲,我記得很清楚,是它給了我人生奮斗的一個(gè)動(dòng)力。我父母常常教導(dǎo)我:要想過上幸福的生活,就要去努力,去自己拼搏,我們不求你如何報(bào)答我們,只要你自己幸福,我們做父母的就知足了。聽到這些,我更加沉默了,我不知道我未來的人生是什么么樣子但我對(duì)他們說:“媽、爸,你們不用為我操心,我一定會(huì)努力拼搏的,將來有出息,好好報(bào)答你們,讓你們兩過上幸福的生活”。雖這么說,我還是有點(diǎn)壓力。當(dāng)時(shí)我的夢(mèng)想就是考上大學(xué),現(xiàn)在我的第一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。但還有更多的夢(mèng)想等著我去實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想并不等于成功,來到大學(xué)又給了我一次心靈的啟迪,情感的升華和視覺的震撼。綠樹茵茵,花香鳥語,流水潺潺載不盡人生悲喜,綠草朝陽,映襯萬物的喜悅,微風(fēng)拂過,楊柳牽手交情誼,花兒起舞暗香魂。鳥的叫聲是那么的清脆,穿透了校園的每一個(gè)角落。此情此景,怎不叫人流連忘返、聯(lián)想萬分,夏季的校園的確是一個(gè)盛大的歌舞宴會(huì)。每當(dāng)心情郁悶,情緒不佳時(shí),看看這些景物,心里豁然開朗,猶如長久緊閉窗門的房屋突然傳進(jìn)了新鮮的空氣,讓室內(nèi)煥然一新。此時(shí)此刻,還有什么煩惱的,不順心的事,都將煙消云散了,未來的夢(mèng)想還有待去實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都想一飛沖天,一鳴驚人,但是這也要有機(jī)遇,命運(yùn)它有兩層含義:就是把命運(yùn)分開來講,命是父母給的,運(yùn)是自己給自己的,要審時(shí)度勢(shì),伺機(jī)而動(dòng),才能戰(zhàn)必勝,攻必克。夢(mèng)想的彼岸會(huì)等著每個(gè)實(shí)現(xiàn)它的人,就看你如何行使你人生的帆船,在這過程中必經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,巨浪翻騰。要明白,沒有拼搏的理想,不算理想,沒有挫折的人生,算不得真正的人生。努力中帶著拼搏,拼搏中伴隨奮斗,奮斗后得到收獲,收獲后懂得珍惜。夢(mèng)想就是一條想不盡、走不完的路,只有你去踏踏實(shí)實(shí)地走,才能實(shí)現(xiàn)。不要怕荊棘,不要怕痛苦,玫瑰帶刺卻有著美麗與芳香,只有經(jīng)歷過痛苦,才會(huì)知道甜的味道。

  為夢(mèng)想插上翅膀,讓夢(mèng)想飛過小溪,飛過荒原,飛過江河湖泊,飛過荒漠高山,帶著希望,自由翱翔,在這里想的天空下,唱出高遠(yuǎn)、雄厚的心聲!

  為夢(mèng)想插上翅膀,讓夢(mèng)想帶走焦慮,帶走悲傷,帶走紅塵往事,帶走寂寞彷徨,躍過黃河,跨過長江,在這廣闊的土地上,邁出堅(jiān)強(qiáng),穩(wěn)定的步伐。

  為夢(mèng)想插上翅膀,讓夢(mèng)想迎接春雨,迎接朝陽,迎接百花萬物,迎接浪漫春光,清新無比,飛過留香,在這花香盎然的佳境中,領(lǐng)略醉意陶然的溫馨。

  人生因?yàn)槠床棚@得美麗,夢(mèng)想因?yàn)椴迳铣岚蚍侥茏杂娠w翔。正所謂:人生百戰(zhàn)方精彩,放飛夢(mèng)想盡翱翔。

  美麗的人生。需要有夢(mèng)想的襯托才更顯美麗。

  溫馨的校園,需要有師生的交流才更顯溫馨。

  遠(yuǎn)大的理想,需要有翅膀的輔助才更顯遠(yuǎn)大。

  大學(xué)的校園生活即將結(jié)束,四年的同學(xué)情、師生情,數(shù)不盡,說不完。在這溫馨而又愉快的校園里,我收獲了很多,也學(xué)到了很多,現(xiàn)在我夢(mèng)想的翅膀還不是很豐滿,不能像雄鷹一樣展翅翱翔,還需要多加歷練。什么樣的人生才算是完美的,可以明確的說,沒有,只能無限地接近于完美,就好比直角坐標(biāo)系上的雙曲線,只能無限地接近于x軸,永遠(yuǎn)不能與x軸相交。這就需要我們經(jīng)得住考驗(yàn),耐得住寂寞,吃的進(jìn)痛苦,受得住磨練,才能使夢(mèng)想的翅膀長出堅(jiān)強(qiáng)的羽翼,讓翅膀變得更加強(qiáng)大有力,不怕任何艱難險(xiǎn)阻,這樣才能受得住人生旅途上的風(fēng)吹雨打。要想成為一只頑強(qiáng)的雄鷹,就要從小勤加磨練,羽翼長成之時(shí),就是一飛沖天之日。

  飛吧,帶著夢(mèng)想,拋開人生許多愁,向自然吶喊!

  飛吧,帶著夢(mèng)想,放棄人生煩惱事,向眾人歡呼!

  飛吧,帶著夢(mèng)想,享有人生浪漫情,向未來飛翔!

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