關(guān)于夢(mèng)想演講稿范文[優(yōu)選]
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在我們平凡的日常里，演講稿使用的情況越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的關(guān)于夢(mèng)想演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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關(guān)于夢(mèng)想演講稿范文1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是什么？夢(mèng)想，就是花兒的陽(yáng)光；夢(mèng)想，就是種子的春雨；夢(mèng)想，就是魚兒的河水；夢(mèng)想，黑夜的星星；夢(mèng)想，就是人們心里的一縷光芒……
有人說(shuō)，夢(mèng)想為什么要叫夢(mèng)想呢？因?yàn)槲覀冏鰤?mèng)都想，很想很想，但是又是那么遙不可及。有人說(shuō)，我會(huì)讓夢(mèng)想在心中開花，現(xiàn)實(shí)太殘酷，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是不可能的`。
但是，讓夢(mèng)想在心中開花，這還不夠。我們要讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中起舞。夢(mèng)想，為什么不能說(shuō)是，只要我們想，只要我們?cè)敢�，即使是�?mèng)也可以實(shí)現(xiàn)呢？
夢(mèng)想，其實(shí)并不是那么遙不可及。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，其實(shí)并不簡(jiǎn)單，不然就不會(huì)叫做“夢(mèng)想”了。但是如果我們想去實(shí)現(xiàn)它，即使最后沒有成功，我們的人生也不會(huì)留下遺憾。所以，我們應(yīng)該努力，努力去讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中起舞。
想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一定不能心急，我們可以先定一個(gè)小目標(biāo)，這樣，我們才不會(huì)感覺到很艱辛。這是一個(gè)國(guó)際馬拉松冠軍的方法。我們之所以會(huì)放棄夢(mèng)想，就是因?yàn)閴?mèng)想看起來(lái)太遙不可及，如果我們把夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)分解，分解成許多小目標(biāo)，那么我們就能享受到更多成功感覺，這樣就會(huì)輕松很多了。即使每次只是向夢(mèng)想的重點(diǎn)踏近了一步，積少成多，我們最終一定可以觸到我們夢(mèng)寐以求的，那個(gè)所有人都?jí)粝胫慕K點(diǎn)。
若我們做到了，讓夢(mèng)想能在現(xiàn)實(shí)中翩翩起舞，那場(chǎng)景一定很美吧。
關(guān)于夢(mèng)想演講稿范文2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
不經(jīng)意間，時(shí)間已經(jīng)悄悄溜走，我在晉元的生活不久就將滿三年�；厥變赡甓鄟�(lái)，功虧一簣的遺憾與成功的喜悅都已恍若隔世，來(lái)不及回味，我又馬不停蹄地追尋著新的目標(biāo)，踏上了征程。
剛踏入晉元校園時(shí)，我對(duì)自己的未來(lái)還茫然一片。帶著對(duì)化學(xué)的濃厚興趣，我參加了課外的化學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)。競(jìng)賽的課程固然又難又深又枯燥，還意味著要付出更多的努力，但是我最終堅(jiān)持了下來(lái)，并收獲了可喜的成績(jī)。
備戰(zhàn)化學(xué)競(jìng)賽的日子里，學(xué)校和老師給予了我們莫大的支持：學(xué)校最先進(jìn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室向我們開放，所有的相關(guān)教材、書籍任我們參考，讓我們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)的寬松條件下體驗(yàn)了“學(xué)會(huì)選擇”的教育理念所帶來(lái)的裨益。暑假期間，生活老師們不辭辛勞地為我們創(chuàng)造了良好的住宿生活環(huán)境，各位老師對(duì)我們學(xué)習(xí)上的進(jìn)展也十分關(guān)心。雖然學(xué)習(xí)內(nèi)容難、任務(wù)緊、強(qiáng)度高，但在學(xué)校的鼎力支持下，我們每個(gè)人都干勁十足，為了答謝老師們的關(guān)心、為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想都全力以赴。
然而競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，全上海市一等獎(jiǎng)的名額不過寥寥幾人。不過屢次沖擊屢次失敗的我并沒有因?yàn)闆]有拿到一等獎(jiǎng)而氣餒，而是重整旗鼓又為下一次機(jī)會(huì)努力。終于，功夫不負(fù)有心人，我在高中階段最后一次化學(xué)競(jìng)賽中為我三年的努力畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)——我不僅獲得了“東華杯”競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)，而且是上海市的第一名。
當(dāng)我作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表在“東華杯”競(jìng)賽的頒獎(jiǎng)大會(huì)上發(fā)言時(shí)，走上主席臺(tái)的那一刻，我忘記了我的成績(jī)、我的`付出，留在腦海中的唯有自豪與感動(dòng)。自豪的是，這是晉元在該項(xiàng)競(jìng)賽上所取得的最好成績(jī)；而感動(dòng)的是，高中三年里老師們的關(guān)心，學(xué)校的支持，以及我在晉元成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
成績(jī)已成為歷史，我們還有更多的夢(mèng)想要放飛。高三的我們面臨著高考的壓力，高考之后的漫漫人生路上，我們也將不斷地遇到新的困難與挑戰(zhàn)。而在晉元生活學(xué)習(xí)的三年時(shí)光，也將成為我們每個(gè)人記憶中精彩的一筆。
晉元好比一棵大樹，而我們是在樹陰下成長(zhǎng)的雛鳥。起飛之前，我們難免要磕磕絆絆、遭遇挫折。是晉元這棵大樹為我們遮風(fēng)避雨，為我們夢(mèng)想的起飛搭建平臺(tái)。終有一天，我們羽翼已豐，將展開雙翅，飛離庇護(hù)了我們?nèi)甑拇髽�，去翱翔天地，搏擊長(zhǎng)空。不論飛得多高多遠(yuǎn)，我們也要始終牢記晉元對(duì)我們的培育之恩，讓我們的夢(mèng)想起飛，讓晉元為我們驕傲！
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