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我的夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2024-11-14 07:30:34 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

我的夢(mèng)想演講稿范文【推薦】

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的夢(mèng)想演講稿范文【推薦】

我的夢(mèng)想演講稿范文1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  約翰生說過:最貧的是無才,最賤的是無志。雖然每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是每個(gè)人的夢(mèng)想都不相同。有的人想當(dāng)一位教書育人的老師,有的人想當(dāng)一名建設(shè)城市的工程師,有的人想當(dāng)一名助人為樂的志愿者。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的白衣天使——醫(yī)生。

  小時(shí)候,我經(jīng)常生病,隔三差五便向醫(yī)院跑,說我是一個(gè)“藥罐子”也不為過,我十分了解生病時(shí)的痛苦?吹讲∪松n白的臉,會(huì)有人坐視不管嗎?聽到病人痛苦的呻吟,會(huì)有人聽而不聞嗎?看到病人與疾病頑強(qiáng)的'抗?fàn),?huì)有人不想去助他一臂之力嗎?于是,我的心里便萌生出了要當(dāng)一名光榮的白衣天使的想法。要用雙手去把在病痛中死死掙扎的人拯救出來,用雙手幫助與病魔頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的人,用雙手留住一個(gè)個(gè)鮮活的生命。中國(guó)每年有高達(dá)十萬人因白血病而死,我要挽留住他們的生命,那會(huì)是使我高興的一件事。

  上天永不會(huì)幫助不動(dòng)手去做的人,索?死账惯@句話說的非常對(duì)。為了能當(dāng)上一名光榮的白衣天使,我會(huì)珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不讓我的夢(mèng)想成為紙上談兵;為了能挽救更多人的性命,我會(huì)努力奮斗,讓鮮活的生命更久的享受繁華的人間;為了讓蒼白的面容變得紅潤(rùn),我會(huì)成為一名合格的醫(yī)生,幫助病人擺脫病痛的牢籠;為了能早一天實(shí)現(xiàn)我的理想,我的計(jì)劃要從現(xiàn)在開始實(shí)施。我要努力學(xué)習(xí),努力奮斗,成為一名合格的醫(yī)生。

  我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名光榮的白衣天使——醫(yī)生,讓更多的人遠(yuǎn)離疾病,讓更多的生命恢復(fù)鮮活,讓更多的人露出開心的笑容。

我的夢(mèng)想演講稿范文2

  大家好!

  夢(mèng)想是水煙漠漠中從遠(yuǎn)處漂來的一葉扁舟,夢(mèng)想是夜幕沉沉中點(diǎn)亮銀河的巨神燈火,夢(mèng)想是心海渺渺中激起浪花的礁石。夢(mèng)想,是人生葉諾塔的漫漫長(zhǎng)路中不可或缺的航標(biāo)。一些人的夢(mèng)想很偉大,當(dāng)國(guó)家干部,當(dāng)外交官;一些人的夢(mèng)想十分唯美,當(dāng)詩人,當(dāng)歌手;一些人的夢(mèng)想很無私,當(dāng)志愿者,當(dāng)消防員。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是當(dāng)畫家。

  大概主要是從一年級(jí)開始吧,我就開始學(xué)畫畫了。在從一年級(jí)開始的7年中,我學(xué)了很多東西,可是堅(jiān)持到這時(shí)的,僅有繪畫。每當(dāng)拿起畫筆,我就會(huì)有說不出的懊惱,盡管大都以失望而終,可是看著自我手筆的成果,總是會(huì)露出欣慰的微笑。平常也輕易畫些小人,需要有的時(shí)間為幾分鐘到幾小時(shí)不等。我是愿意花這些時(shí)間的`,有的假如是當(dāng)場(chǎng)就丟棄了,但絲毫不覺得憤恨。

  以前學(xué)素描的時(shí)候,忘我地投入其中,甚至連手被鉛灰染黑都沒有發(fā)覺。直到同桌發(fā)出驚呼:“你的手是怎樣回事?”才猛然抬頭,有點(diǎn)哀怨地看著同桌,為她把我從“極樂世界”中拉出來而惋惜。反而對(duì)手的一點(diǎn)“破相”全然不顧。既然都準(zhǔn)備工作成為畫家了,哪還顧得著這點(diǎn)犧牲呢!

  此刻改學(xué)水粉,想培養(yǎng)一下色感。并且在涂色彩時(shí)大筆一揮的豪邁也讓我有的快感。一開始我是細(xì)心麥庫丁的,有點(diǎn)像小女孩在水洼里漫步,總是踮著腳尖,不敢邁出去;當(dāng)教師再三囑我后,我貌似也找到了這種感覺,漸漸地也就放松了。要當(dāng)畫家的話,膽子非常大也是條件之一吧。

  畫像在抽屜里時(shí)常無意中找到幾年前的畫作,此刻看看,也忍不住要笑出聲來。記得以前還自我感覺很好呢,此刻看來,就跟鬼畫符差不多。雖說很想將它們丟棄,但這其實(shí)不然也是過去的我留在世上的紀(jì)念品,就像是媽媽說的:“將來你成了名,這些都是很護(hù)身符的!笨墒敲慨(dāng)聽到這句話大吃一驚我也不禁有點(diǎn)擔(dān)心,將來想不到能成名嗎?還是像很多年輕人那樣,年輕時(shí)以往有完美的夢(mèng)想,但先前還是被淹沒在人海中漸行漸遠(yuǎn)?我要為全面實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力,在心中暗暗地說。

  有人曾問我:“你想當(dāng)畫家到底是為了什么呢?”“畫自我喜歡的東西。∧阆胂肟窗,如果隨意就能描繪祖國(guó)的大好河山,如果隨意就能使使一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的人物躍然紙上,如果隨意就能描繪出夢(mèng)想中的藍(lán)圖,那也要引人注目吧!”

  要慶幸自我重新得到機(jī)會(huì)能夠?yàn)橐患昝罊C(jī)會(huì)的事情竭盡全力,我相信我所堅(jiān)持的終有回應(yīng)。

我的夢(mèng)想演講稿范文3

  20xx年10月,我們?nèi)页俗哞F去往上海參觀世博會(huì),我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿900字。異彩紛呈、精彩不斷,以“城市,讓生活更美好”為主題的世博會(huì)特別是蘊(yùn)含世界各國(guó)風(fēng)土人情的展館給我留下了難忘的印象,而上海這座東方國(guó)際化大都市整潔的街道、井然有序的交通、馬路上人們的笑臉和志愿者“小白菜”忙碌的身影,也深深地映入我的眼簾。回到南京,走出火車站,迎面一塊巨幅廣告,看到上面八個(gè)大字“對(duì)接世博會(huì),迎接青奧會(huì)”,我登時(shí)心中無比感動(dòng),萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想。2014年夏天,南京,這座海納百川、兼容并蓄的城市,將展開雙臂歡迎來自五湖四海的青年朋友,展示千年古都獨(dú)特的文化內(nèi)涵,展示“博愛之都”的理想真諦,我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿《我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿900字》。到那個(gè)時(shí)候,我保證,我所在的這座城市,將發(fā)生許多美好的.變化。紫金山更綠了,長(zhǎng)江母親河的水更清了,雨污分流工程已經(jīng)竣工,秦淮河碧波蕩漾,畫舫穿梭,陽光透徹,空氣顯得更加清新,滿大街的綠樹伸出枝葉,仿佛是為人們撐起了綠傘。南京雖然以“火爐”而著稱,但那時(shí)一定溫馨怡人。我有一個(gè)夢(mèng)想。2014年夏天,青奧會(huì)火熱登場(chǎng)。世界各地的青年朋友如期光臨。青奧村里升起五色繽紛的各國(guó)國(guó)旗,各種膚色、各種穿著、各種語言融匯交織,如同一個(gè)萬國(guó)大家庭。到那個(gè)時(shí)候,我不僅可以在球場(chǎng)上、跑道上和泳池里欣賞他們的英姿,為他們鼓掌、吶喊,而且可以在教室里、科技館里甚至馬路上看到他們?yōu)槟骋粋(gè)科學(xué)、文化和奧運(yùn)價(jià)值觀在辯論、探討,我必將從中感受到博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我有一個(gè)夢(mèng)想。2014年夏天,我作為這座城市的一名小主人,能夠?yàn)榍鄪W會(huì)奉獻(xiàn)一份力量。我要為青奧會(huì)設(shè)計(jì)出類似上海世博會(huì)志愿者“小白菜”服裝,紅色體恤衫、紅色運(yùn)動(dòng)褲,脖子上扎一天綠色領(lǐng)巾,名字我都想好了:紅蘿卜。南京人冬天特別喜歡吃蘿卜,南京人也具有“蘿卜”的特性:心直口快,有啥說啥。到那個(gè)時(shí)候,我和我的伙伴們,穿著統(tǒng)一的“紅蘿卜”服裝,活躍在青奧會(huì)賽場(chǎng)以及城市的各個(gè)角落,引導(dǎo)交通、服務(wù)咨詢、整潔衛(wèi)生、宣傳青奧,紅色的衣著,配襯著我們滲出汗水紅潤(rùn)潤(rùn)的臉龐,將成為這座散發(fā)年輕活力的古老城市的一道風(fēng)景線。我努力,我參與,我的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

我的夢(mèng)想演講稿范文4

親愛的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天。一小時(shí)。一分鐘的`理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)! 我的演講完畢,謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿范文5

敬愛的老師、心愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我來說說夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說:有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是放浪的人。而我想說:夢(mèng)想,真的很美,擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,更美。

  認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切優(yōu)美的`職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最優(yōu)美的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些優(yōu)美的 夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng),到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。

  我想,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是險(xiǎn)阻的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是渺遠(yuǎn)的,但是未來卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘破的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的通俗的腳彈奏出一首首不通俗的鋼琴曲時(shí),你是否想過自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來。一個(gè)勝利背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來。

  我想,夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說的幾句話讓我記憶猶新。他說:其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺得你能做得到。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)階段都有例外的夢(mèng)想,我不例外,你也不例外。

  但是,你是否真的有努力地去追求過?

  夢(mèng)想是可以傳遞的,韓璇的夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。說實(shí)話在這之前,我從沒真正地意識(shí)到將來我要做一名人民教師?墒蔷蛷默F(xiàn)在開始,就從演講開始,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來我似乎還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈遥覀兌,距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢(mèng)想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)英勇的女人。”

我的夢(mèng)想演講稿范文6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是二7班的小燕,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  你們認(rèn)為夢(mèng)想什么呢?可能有些人會(huì)說:“我知道啊,是以后想要做的事。”沒錯(cuò),夢(mèng)想是每個(gè)人心中的向往,比如這次疫情中的白衣天使門,他們的夢(mèng)想是拯救更多的人,再比如說一個(gè)小孩子,他的夢(mèng)想可能是吃糖。我覺得夢(mèng)想可大可小,最重要的是這段追逐的過程吧,我的夢(mèng)想是可以當(dāng)一名幼兒園老師。

  假如把老師比作園丁,那孩子就是地上的小草,等待著修整得更好;假如老師是太陽,那孩子就是陽光下的`一朵小花,等待著開花結(jié)果。為什么在校園我們總可以聽到“好學(xué)生”和“壞學(xué)生”呢?難道人們一出生就會(huì)有區(qū)別嗎?所謂的“好學(xué)生”就是那些品學(xué)兼優(yōu)的人,所謂的“壞學(xué)生”就是那些喜歡調(diào)皮搗蛋的人。我想,如果在小時(shí)候就有人告訴他們什么是好的,什么是壞的,或許就不會(huì)這樣了吧。幼兒園老師是學(xué)生們?cè)谶M(jìn)入校園后見到的第一批老師,在我記憶當(dāng)中,在幼兒園的時(shí)候,我們每天都可以很開心,并且在開心中獲得成長(zhǎng)。如果一個(gè)孩子從小就受到好的教育,那他長(zhǎng)大以后一定會(huì)很好,現(xiàn)在我們多多少少都可以聽到一些校園欺凌,學(xué)生犯罪之類的,他們就是缺乏一些好的思想,缺乏正確的引導(dǎo)。我想長(zhǎng)大以后成為一位幼兒園老師,去教會(huì)孩子們知道哪些是該做的,哪些是不該做的,能夠幫助他們健康成長(zhǎng)。

  在追逐夢(mèng)想的道路上,一定是艱難的,我可能會(huì)被路上的許多困難絆倒,但只要我堅(jiān)強(qiáng)的站起來,并堅(jiān)定的往前走,就一定會(huì)完成夢(mèng)想,在暴風(fēng)雨后,一定能見到絢麗的彩虹,相信我肯定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)

  想!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿范文7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天很榮幸可以站在講臺(tái)上來,也十分感謝大家來聽我演講,今天我演講的題目是《夢(mèng)想需要努力》。

  我們的天空是陰云后的麗日,我們的未來是坎坷后的坦途。這一切,都離不開我們的夢(mèng)想,我們的人生并不是一條平坦的陽光大道,路上有黑暗,我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候,我們就需要一盞燈,引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的'夢(mèng)想

  我的夢(mèng)想就是做一個(gè)領(lǐng)袖者,引領(lǐng)人們思想的進(jìn)階,糾正人們的思想。你們可能會(huì)笑我的夢(mèng)想太偉大,可是,無論是什么樣的夢(mèng)想,都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號(hào),它更是一種實(shí)際行動(dòng)!

  夢(mèng)想是生命中最有意義的一種信仰,夢(mèng)想就是不相信命運(yùn)就等于命加運(yùn),相信除了你自己,沒有人能夠書寫你的命運(yùn)!

  我們要相信,其實(shí)天不暗,陰云終要散。其實(shí)海不寬,此岸連彼岸。其實(shí)路不險(xiǎn),條條路可攀。其實(shí)夢(mèng)想不遙遠(yuǎn),一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)!不論多么偉大或是平淡無奇,也要不斷地向上!

  不必訴苦生命中有太多曲折,大海假如失去了巨浪的翻騰,就會(huì)失去雄渾;沙漠假如失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生假如僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義,夢(mèng)想也會(huì)離你越來越遠(yuǎn)!最后,站在了原點(diǎn)!堅(jiān)持了才叫夢(mèng)想!放棄了就只是妄想!定夢(mèng)想很容易,但!在實(shí)現(xiàn)它的過程中堅(jiān)持下來卻很難!別一生碌碌無為還安慰自己平凡可貴。夢(mèng)由自己來創(chuàng)造!路由自己來走好!

  記得汪國(guó)真在文章中寫道:只要春天還在,我就不會(huì)悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來,只要生命還在,我就不會(huì)悲哀,縱使定身茫茫沙漠,我還有希望的綠洲的存在,只要明天還在,我就不會(huì)悲哀,冬雪終會(huì)悄悄融化,春雷定將滾滾而來!

  一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)持,心若沒有棲息的地方在哪里都是在流浪!奮斗吧!背水一戰(zhàn)!拼它個(gè)無怨無悔!我相信,多年后的那個(gè)你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你!讓我們共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,共同成長(zhǎng)吧!加油!

我的夢(mèng)想演講稿范文8

  相信大家都有過類似的經(jīng)歷,小學(xué)時(shí),老師讓我們寫自己的夢(mèng)想,我按自己的想法,依次寫下,教師,醫(yī)生,軍人。xx年,我報(bào)考了師大,那時(shí),我的夢(mèng)想已經(jīng)越來越近,2011年,我走上了無為二中的三尺講臺(tái),有人問,你為什么當(dāng)老師?

  也許是不善言辭,也許是反應(yīng)遲鈍,我頓時(shí)語塞,一時(shí)竟沒有找到合適的語言來回答。但這個(gè)問題一直在我的腦海里不停的問:我為什么要當(dāng)老師?

  工作幾年下來,答案也越來越清晰:當(dāng)教師是我一直以來的夢(mèng)想,我愿意繼續(xù)行走在教育之路上。

  這個(gè)夢(mèng)想曾經(jīng)差點(diǎn)被擊碎。就是我畢業(yè)那年,來自外地的我選擇在合肥扎根,我放棄了在廣東順德優(yōu)越的待遇,奔走在合肥及周邊教師招考之間,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),直到八月底,當(dāng)時(shí)我所有的同學(xué)都有了自己滿意的工作,也只有我,依舊未定。我很心碎,哭的很傷心,因?yàn)樵?jīng)的優(yōu)等生,一直努力著,卻找不到一份工作。這時(shí),身邊的.朋友勸我,別當(dāng)老師了,又沒什么待遇,還是弱勢(shì)群體。

  我不甘心,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想,我想實(shí)現(xiàn)它。終于,就在九月份臨開學(xué)之際,我考到無為了,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想;通過先就業(yè)再擇業(yè)的策略,于第二年來到大合肥,來到這里。這其中的糾結(jié)、艱辛,是語言不能表達(dá)的,但那時(shí)的心靈的觸動(dòng),讓我至今倍感珍惜這個(gè)夢(mèng)想。

  工作幾年,我越來越覺得自己的選擇是正確的,因?yàn)楹蛯W(xué)生相處是一種享受。我每年都帶九年級(jí),學(xué)生每年都換,即便如此,我會(huì)在最短的時(shí)間記住他們的名字,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,課后更是跟他們打成一片:有同學(xué)會(huì)蒙住我的眼睛,猜猜他是誰;有同學(xué)會(huì)故意在值班時(shí)開溜,要我把他找回來。而畢業(yè)后,我經(jīng)常能收到學(xué)生的信息,讓我心里暖暖的。

  我曾在走進(jìn)教室的那一瞬,一位學(xué)生打小報(bào)告:老師,她說最討厭你了,沒有老金一半好玩。有的學(xué)生笑著,還有的學(xué)生嚇得不敢出聲。我笑著悠悠走上講臺(tái),說,她喜不喜歡我沒關(guān)系,只要我喜歡她就好,氣氛頓時(shí)和諧了很多。我沒有深思他們的用意,因?yàn)槲抑,孩子是很單純的,沒必要想得那么復(fù)雜,也許只是實(shí)話實(shí)說,也許只是想搞一個(gè)惡作劇而已。

  我還一次次被學(xué)生感動(dòng)著。還記得懷孕那年,學(xué)生對(duì)我特別照顧,他們課前課后都幫我拎實(shí)驗(yàn)儀器,分發(fā)作業(yè),搶著做事情。遇到在走廊里玩鬧的學(xué)生,只要我一到,他們立刻有人制止并且護(hù)在我前面,那架勢(shì),哪像是去上課,簡(jiǎn)直是皇后娘娘駕到!還記得今年的實(shí)驗(yàn)操作考試,我得了喉炎,穆可桂和劉政嘯主動(dòng)給我倒水,叮囑我注意保護(hù)嗓子;朱永青就更細(xì)致了,她把自己知道的護(hù)嗓偏方一條一條羅列出來,還指導(dǎo)如何使用,有生如此,足矣!

  五年的歲月,積攢了美好的回憶,也沉淀了我的教育理念。正所謂教學(xué)相長(zhǎng),在教學(xué)生的同時(shí),也學(xué)到了新知識(shí),掌握了新技能,從20xx年至今,我走過了人生不平凡的五年,秉著重在參與的過程,積攢了不少參賽經(jīng)驗(yàn),曾在全國(guó)互動(dòng)課堂課例中獲一等獎(jiǎng),實(shí)驗(yàn)說課獲一等獎(jiǎng)。

  有人問,你后悔嗎?我的回答是:

  “一腔熱血溫校園,四季甘霖潤(rùn)濱湖”,我無悔我的選擇,教育之路漫漫,我愿在教育之路上,不斷向前!

我的夢(mèng)想演講稿范文9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初中x班的一名學(xué)生,我叫xx,今天我演講的題目是《超越自我,放飛夢(mèng)想》!

  我們都曾有過夢(mèng)想,有過美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的星星,又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀,是待起航的航船。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來。任何一個(gè)天才,都曾經(jīng)有過夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,似乎深不可測(cè),但卻近在咫尺。我們現(xiàn)在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的'夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對(duì)我們來講都是充滿機(jī)遇的,我們不甘平凡,就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發(fā)。我們沒有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  親愛的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡?

  為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;

  因?yàn)檫沒斷奶就會(huì)說話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z言天賦,從小安排大量的語言訓(xùn)練;

  又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)……就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課。凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。

  所有的一切,就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,有著不屈的意志,有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,更不會(huì)拋棄,因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),有著自己一個(gè)美好的夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。

  我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開始上路,已經(jīng)走在路上,在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,也有著更大的收獲在等著我們。

  放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!

  演講完畢,謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿范文10

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好。

  我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  眾所周知,夢(mèng)想是人生的燈塔。沒了燈塔的船只不但永遠(yuǎn)尋找不到正確的方向,而且很有可能迷茫于遼闊無際的汪洋大海之中。沒有夢(mèng)想的人不但永遠(yuǎn)找不到正確的目標(biāo),反而還會(huì)因沒有目標(biāo)而變成行尸走肉。

  上個(gè)學(xué)期,我的成績(jī)大幅度下降一次就下降幾個(gè)名次,而我卻心靜如水的面對(duì)這些極差的成績(jī)。老師也與我聊過很多次,可我卻左耳進(jìn),右耳出沒聽進(jìn)去。上課繼續(xù)在一旁默默的玩著魔方,開著小差。我感覺那段時(shí)間老師特別想放棄我。我曾經(jīng)也找過原因可是感覺我就是我呀!沒有什么錯(cuò)誤!但是反而覺得自己弄丟了什么東西一樣,我不停的尋找著,不管是上課還是下課都在不停的詢問自己:“你到底弄丟了什么?在哪弄丟的?”特別煩惱!

  知道這個(gè)學(xué)期,一個(gè)星期六上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,那段時(shí)間,剛測(cè)完驗(yàn),老師把我留了下來“探討人生大事”。聊著聊著老師突然問我:“你的目標(biāo)是什么?你準(zhǔn)備報(bào)考哪所高中?”我當(dāng)時(shí)腦子一片空白,不知如何回答,就是這兩個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的`問題把我難住了!于是隨口說了一句:“秀全!”“你知道那所學(xué)校的資料嗎?”“不知道!薄澳悄慊厝ゲ橐徊槟撬咧校鞔_一下具體差距!”

  我回去上網(wǎng)查一下,秀全的錄取分?jǐn)?shù)線以我現(xiàn)在的水平估計(jì)連門都別想進(jìn)!于是我大膽的查了一下“華南師范大學(xué)附屬中學(xué)”那個(gè)錄取分?jǐn)?shù)線我想都不敢想,但是我當(dāng)時(shí)就暗暗發(fā)誓我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——考上這所高中。

  夢(mèng)想是一個(gè)人必不可少的,有了它你就可以像雄鷹一樣探索蔚藍(lán)的天空,而失去了它,就像雄鷹折了翅一般。

我的夢(mèng)想演講稿范文11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  對(duì)于我們的夢(mèng)想我們有不同的感受也有不同的觀念,就拿我自己來說吧我的夢(mèng)想一直都在改變,以前的我想要成為一個(gè)科學(xué)家,那時(shí)我還是一個(gè)幼兒園學(xué)生,等到了我進(jìn)入到小學(xué)我又想成為一個(gè)偉大的航天員,因?yàn)橄蛲焱獾氖澜纭?/p>

  而如今我依然有夢(mèng)想雖然幾經(jīng)波折變換了很多但是我對(duì)于自己的夢(mèng)想從沒有放棄追求,在我們生命中夢(mèng)想是我們?nèi)松闹甘緲?biāo),是我們前進(jìn)的方向也是我們追求希望的地方。沒有夢(mèng)想的人生就沒有自己的目標(biāo),漫無目的的學(xué)習(xí),很容易迷失在一次或者幾次挫折中。

  沒有人愿意做一個(gè)平凡的人,也沒有人愿意就是沉默,當(dāng)我們心中的夢(mèng)想浮現(xiàn)的時(shí)候我們要做的就是把我們的夢(mèng)想辦成現(xiàn)實(shí),因?yàn)樵俸玫膲?mèng)想也要我們?nèi)ジ淖,也要我們(nèi)プ龊,雖然人生不同階段我們的夢(mèng)想會(huì)改變,但是有一樣夢(mèng)想的最終盡頭都需要我們用知識(shí)去鋪路,沒有人能夠不學(xué)習(xí)就得到自己想要的`,更何況是夢(mèng)想,只有學(xué)好知識(shí),把知識(shí)作為燃料提升自己的速度,前進(jìn)的道路一直都沒有改變,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是要讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升,讓自己有能力去追尋自己的夢(mèng)想。

  在我們?nèi)松形覀円灿卸唐趬?mèng)想,和長(zhǎng)期夢(mèng)想,短期夢(mèng)想是我們能夠段時(shí)間就能夠?qū)崿F(xiàn)的,長(zhǎng)期夢(mèng)想,需要我們長(zhǎng)期努力經(jīng)過困難與挫折才能夠?qū)崿F(xiàn)的夢(mèng)想,也是我們最終的夢(mèng)想,在這過程總我們要做到幾點(diǎn),一是要有恒心,有毅力才能私信啊我們自己的夢(mèng)想,二是要學(xué)有所成把知識(shí)作為自己前進(jìn)的工具實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,三是在失敗中爬起,有自信有勇氣去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想不管有多難不管有多渺茫只要我們?nèi)?shí)現(xiàn),總會(huì)有變成現(xiàn)實(shí)的可能。

  我們天生有一個(gè)大敵,那就是我們自己,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過程中,我們會(huì)染上雜質(zhì),讓我們變得懶惰,變得怯懦,不知道前進(jìn)努力,不知道奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們從缺少了動(dòng)力,這是的我們是繼續(xù)沉寂還是重新奮起,當(dāng)然我們要重新?lián)P帆起航,讓我們重新奮發(fā),繼續(xù)征程,繼續(xù)努力,實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)最終的價(jià)值。

  一時(shí)的困難難不住我們最求夢(mèng)想的心,外在的阻力只會(huì)成為我們前進(jìn)的墊腳石,每一個(gè)人都有自己的目標(biāo)都有自己前進(jìn)的希望,去實(shí)現(xiàn)去努力去奮斗出自己的人生理想。完成自己的崇高愿望。對(duì)自己要有信心,我能行。

  謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿范文12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說,沒有理想就好像折斷了翅膀的飛鳥;有人說,沒有理想就好像沒有指南針的航船!

  “你將來要做什么?”爸爸從我很小的時(shí)候就經(jīng)常這樣問我,從舞蹈演員、歌唱家……今天改,明天換,不知道自己共有多少理想?今天站在這里,我再一次地問自己:“我的理想到底是什么呢?”在座的各位同學(xué),你是否問過自己,你的理想是什么呢?其實(shí),我有些茫然!還是爸爸的問題:“你讀書為了什么?”

  “你讓我讀,我就讀唄!……你不是說為了將來的幸福生活嗎?”其實(shí),我對(duì)讀書的終極是為了什么,也不是十分的明朗!

  我們無法否認(rèn),每個(gè)人對(duì)未來都是有憧憬的!雖然我們的這份憧憬不見得成熟,甚至有時(shí)還會(huì)顯得幼稚!

  在讀書求學(xué)生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,或許我們總是習(xí)慣于被父母嬌慣和寵幸,或許我們總是習(xí)慣于被老師教誨和幫助,漸漸地失去了自我,漸漸地停止了思想!我們?nèi)鄙俚?往往是前行的動(dòng)機(jī),我們?nèi)鄙俚氖敲鞔_的人生航向!但是,一個(gè)人對(duì)于生存和未來的價(jià)值和意義,總有一天是要搞明白的,或早或晚,我們無法回避!

  一個(gè)不知道自己將來要做什么的人,能否算的上是一個(gè)有理想的人?一個(gè)不知道讀書是為了什么的人,能否算得上是一個(gè)富有責(zé)任感的人?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。再次誦讀詩人流沙河的句子,我們應(yīng)該懂得:樹立理想,實(shí)現(xiàn)理想是青春的責(zé)任,是我們每一個(gè)中學(xué)生的責(zé)任。或許,我們?nèi)鄙俚木褪悄敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)地思考,我們?nèi)鄙俚倪有那么一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)當(dāng)!仔細(xì)地想一想,要努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想,首先是要做一個(gè)富有責(zé)任感的人。而這個(gè)責(zé)任的前提,就是要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。試想,一個(gè)對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任的人,怎么可能談得上對(duì)父母、老師、家人、朋友,乃至社會(huì)和國(guó)家負(fù)責(zé)呢?學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,渾渾噩噩,得過且過的同學(xué),在我們中間有沒有?課上不專心聽講,課后經(jīng)常抄襲他人作業(yè)的同學(xué),在我們中間有沒有?與老師同學(xué)或者他人交往言而無信,丟棄鄭重承諾的同學(xué),在我們中間有沒有?和父母之間經(jīng)常大吵大鬧,缺乏最基本的感恩的情懷同學(xué),在我們中間有沒有?制定了學(xué)習(xí)的計(jì)劃和目標(biāo),但缺乏持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神去落實(shí)的同學(xué)在我們中間有沒有?……

  理順著我們的思想,檢查著我們的行為,怎能不令人恐慌?彷徨浮躁的是我們!夸夸其談的是我們!我們敢不敢大聲地說,自己是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人?理想很豐滿,可是——現(xiàn)實(shí)很骨感!

  克雷洛夫說:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁。”有的同學(xué)說:“我要成為一名作家,我要成為一名科學(xué)家,我要成為一個(gè)政治家……”慷慨激昂的確很酷,豪氣干云也確實(shí)很爽!而作為一個(gè)中學(xué)生來說,是不是應(yīng)該首先把自己身邊最簡(jiǎn)單的事情做好才有意義。否則,理想就只能成為空想!

  “不積小流無以成江海;不積硅步,無以至千里!”這句話告訴我們的是,讀書求學(xué)要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!“你要相信你所讀過的每一本書,你所做過的每一件事,都會(huì)對(duì)你的未來產(chǎn)生影響!”

  每天拿出一點(diǎn)點(diǎn)地時(shí)間閱讀或?qū)懽,每周拿出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間練筆等等,類似這樣的小事在學(xué)習(xí)中有太多,這應(yīng)該是我們讀書求學(xué)道路上的責(zé)任所在。在我們?nèi)辗e月累地小的目標(biāo)完成的過程中,相信潛藏在我們內(nèi)心深處的美好遠(yuǎn)景才會(huì)漸漸的清晰和明亮!

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄@是一種信念,“零落成泥碾作塵,只有香如故”——這是百折不回的精神!

  志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,把握當(dāng)下,勇于擔(dān)當(dāng),才會(huì)成就美好未來!讓我們擊鼓明志,揚(yáng)帆起航!

我的夢(mèng)想演講稿范文13

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  相信大家都有一個(gè)夢(mèng)想。有人想成為救死扶傷的白衣天使有人想成為為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員。我也不例外我的夢(mèng)想是成為一名流芳百世的作家。當(dāng)我還是個(gè)呀呀學(xué)語的孩子的時(shí)候我就開始讀各種童話。看到作家筆下流露出天馬行空的故事我就在心里暗暗立志:我要成為一名令人敬重的作家。于是我開始天天寫三天寫一次。起初我覺得并不太累還蠻好玩兒的。但不久我就厭倦了這種枯燥的方式長(zhǎng)時(shí)間的讓我的手指磨出了水泡。

  不過功夫不負(fù)有心人日漸的積累讓我的思維更加敏捷。每次老師布置我總能寫出一精彩的習(xí)作。老師在上面又圈又點(diǎn)還經(jīng)常作為在班上朗讀。下課后同學(xué)們都圍到我的桌子前一臉欽佩的問我的為什么寫得如此精彩?就這樣因?yàn)槲牟傻某霰娢业玫搅送瑢W(xué)們的`贊賞老師的青睞。

  三年級(jí)我第一次參加競(jìng)賽興奮的一晚上都沒合眼信心滿滿的想:這回的一等獎(jiǎng)我拿定了!在文時(shí)我滿腦子胡思亂想根本就沒有好好寫。一周后我正想著我這回能排多少名呢突然有人對(duì)我說:“快去看看吧這回你只排了30多名!边@番話如同給我潑了一頭涼水我怔住了……于是我變得萎靡不振心灰意冷心中無比痛苦。直到我讀到了愛迪生發(fā)明電燈的故事。突然想到:愛迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷了千次失敗更何況于我呢?我經(jīng)歷了一次挫折就如此一蹶不振這樣怎么可能會(huì)成為名揚(yáng)四海的作家呢?于是我重新站了起來開始繼續(xù)拾筆奮斗。

  現(xiàn)在我已經(jīng)獲得了許多榮譽(yù)這與我的長(zhǎng)期堅(jiān)持是分不開的。蝴蝶為了破繭而出經(jīng)歷了多少艱辛痛苦更何況于我呢?只要我堅(jiān)持下去一定就會(huì)成功!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

我的夢(mèng)想演講稿范文14

尊敬的老師。親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來了,面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

  薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到!

  一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭。小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的

  那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)。去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢。躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的`頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎? 俞敏洪老師說過,一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!

  讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽!

我的夢(mèng)想演講稿范文15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來了,面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

  薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到!

  一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來時(shí),它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。

  那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的.夢(mèng)想嗎?

  俞敏洪老師說過,一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),合抱之木,生于毫末;

  九層之臺(tái),起于壘土;

  千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);

  放飛理想,不要說山遙路遠(yuǎn);

  放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;

  放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!

  讓理想,黯淡艱難困苦;

  用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;

  用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽!

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