歌頌老師的名人名言集錦
老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。一起來(lái)看看歌頌老師的名人名言,僅供大家參考!謝謝!
歌頌老師的名人名言1
●您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!
●您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是
●啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!
●老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
●如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊
●老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
●老師,您是美的耕耘者,美的播種者。
●是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn)
●我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
●老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;
●經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
●您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。
●這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
●學(xué)而不厭,誨人不倦。
●春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
●長(zhǎng)地久有時(shí)盡,師恩綿綿無(wú)絕期
●一雙雙清亮純凈的眸子里,
●洶涌著無(wú)比的崇敬與感激;
●干涸的心田里,灑下您辛勤的汗滴,
●您的肩膀上,我們看到了廣闊天地。
●信念之火在校園里焚燒著愚昧和無(wú)知。
●月證實(shí)你的耕耘是神圣的。
●你擁有春天,擁有陽(yáng)光,擁有花朵;
●在永恒的歌聲中,成為果實(shí)!
●老師為我們的成長(zhǎng),不知付出了多少辛勞。
●老師對(duì)我們的撫愛(ài),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
●人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。
●人們把老師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。
●教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。
●老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。
●老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。
●老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。
●老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。
●老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。
●溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。
●老師的言傳身教,像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
●老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。
●老師是一片綠葉,樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。
●綠葉的綠色象征著老師青春常在。
●當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
●老師像大樹(shù),頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福
歌頌老師的名人名言2
1、仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。――《論語(yǔ)·子罕》
2、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
3、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。——李商隱
4、太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師。
5、教師的春風(fēng),日日沐我心。
6、一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
7、親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
8、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
9、一日為師,終身為父。
10、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
11、園丁,崇高的`稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
12、經(jīng)師易遇,人師難遇!抉R光
13、古之圣王,未有不尊師者也!獏尾豁f
14、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
15、舉世不師,故道益離!谠
16、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也!填U
17、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿
18、學(xué)貴得師,亦貴得友。-----唐甄
19、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同
20、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽(yáng)修
21、教師是人類靈魂的工程師!勾罅
22、教育者的關(guān)注和愛(ài)護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象!K霍姆林斯基
23、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人!K霍姆林斯基
24、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。
25、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
26、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
27、三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁。
28、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
29、您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!
30、志向是天才的幼苗,經(jīng)過(guò)熱愛(ài)勞動(dòng)的雙手培育,在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹(shù)。不熱愛(ài)勞動(dòng),不進(jìn)行自我教育,志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死。確定個(gè)人志向,選好專業(yè),這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基
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