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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家肯定對(duì)各類(lèi)名言都很熟悉吧,名言主要用來(lái)激勵(lì)和告訴當(dāng)事人某些道理,提醒人們?cè)谏钪袝r(shí)刻保持著某種精神品格。那些被廣泛運(yùn)用的名言都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的知識(shí)的名言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
知識(shí)的名言 篇1
1、知識(shí)是抵御一切災(zāi)禍的盾牌!斶_(dá)基
2、任何人的知識(shí)不可能超過(guò)他自己的經(jīng)驗(yàn)。——洛克
3、我的知識(shí)和成功,全是靠勤奮學(xué)習(xí)取得的。——卡·高斯
4、智慧是生成的,知識(shí)是學(xué)來(lái)的!招兄
5、自由的生活方式是借知識(shí)和洞察獲得的!_素
6、知識(shí)是有學(xué)問(wèn)的人的第二個(gè)太陽(yáng)。——德謨克利特
7、我認(rèn)為知識(shí)是一切能力中最強(qiáng)的力量!乩瓐D
8、知識(shí)相當(dāng)于存在,以認(rèn)識(shí)存在為目的。知識(shí)貧乏最能讓人生出許多懷疑。有學(xué)問(wèn)的人是個(gè)閑散的人,他用學(xué)習(xí)來(lái)消磨時(shí)間。但要警惕他這虛假的知識(shí),它比愚昧無(wú)知還要危險(xiǎn)!挷{
9、知識(shí)能改變命運(yùn)——愛(ài)默生
10、認(rèn)識(shí)到自己無(wú)知是知識(shí)進(jìn)步的重要階段!纤估劾
11、真正的知識(shí)是道德!K格拉底
12、榮譽(yù)和財(cái)富,若沒(méi)有聰明才智,是很不牢靠的財(cái)產(chǎn)!轮兛死
13、知識(shí)是取之不盡的源泉,用之不竭的財(cái)富。——薩迪
14、好人的天生欲望是知識(shí)!_(dá)·芬奇
15、知識(shí)是種子,而好奇則是知識(shí)的萌芽!喔
16、知識(shí),只有知識(shí),才能使人成為自由的人和偉大的人!に_列夫
17、知識(shí)是果樹(shù),知識(shí)的應(yīng)用就是果樹(shù)上結(jié)的果實(shí)!录影l(fā)
18、知識(shí)貴在質(zhì),不在量!勘葋
19、知識(shí)像燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無(wú)數(shù)的人!喔
20、知識(shí)是珍貴的寶石,文化的寶石放出的光輝。——泰戈?duì)?/p>
21、行動(dòng)是知識(shí)最好的果實(shí)!@
22、知識(shí)是使人類(lèi)快樂(lè)的主要因素之一。——羅素
23、身體的財(cái)富是健康,思想的財(cái)富是知識(shí)。——烏申斯基
24、知識(shí)是為老年準(zhǔn)備的最好食糧!跉W根尼。
25、如果你們掌握了知識(shí)。那就不要讓人利用你們的知識(shí)去點(diǎn)燃他們自己的燈蓋!蟹颉ね袪査固
26、真正有知識(shí)的人謙虛、謹(jǐn)慎;只有無(wú)知的人才冒昧、武斷!裉m維爾
27、智慧和幻想對(duì)于我們的知識(shí)是同樣必要的,它們?cè)诳茖W(xué)上也具有同等的地位!畋认
28、知識(shí)是工具,而不是目的!蟹颉ね袪査固
29、正直但無(wú)知識(shí)是軟弱的,也是無(wú)用的;有知識(shí)但不正直是危險(xiǎn)的,也是可怕的!s翰遜
30、若是一個(gè)人對(duì)于某一種技藝沒(méi)有知識(shí),他對(duì)于那種技藝的語(yǔ)言和作為,就不能作正確的判斷了!乩瓐D
31、知識(shí)以生命為前提,以經(jīng)驗(yàn)為條件。——狄慧根
32、談?wù)f是知識(shí)的領(lǐng)域,傾聽(tīng)是睿智的特權(quán);知識(shí)喲!只要和你在一起,人甚至在枷鎖下也是自由的。知識(shí)是破除迷信的靈丹妙藥,其他別的東西都不能驅(qū)除人類(lèi)頭腦中的這種瘟疫的污斑。光有知識(shí)是不夠的,我們還必須應(yīng)用知識(shí);光有意志是不夠的,我們還必須見(jiàn)諸行動(dòng)!璧
33、知識(shí)有兩大類(lèi):一類(lèi)是我們自己掌握的,另一類(lèi)是我們知道哪里能找到有關(guān)資料。——約翰遜
34、知識(shí)的奇特就在于:誰(shuí)真心渴求它,誰(shuí)就往往能夠得到它!芨ァだ锼
35、知識(shí)不是某種完備無(wú)缺、純凈無(wú)瑕、僵死不變的東西。它永遠(yuǎn)在創(chuàng)新,永遠(yuǎn)在前進(jìn)!允┠峥品
36、知識(shí)是到達(dá)天堂的翅膀!勘葋
37、知識(shí)的根是苦的,它的果實(shí)是甜的!_迪
38、沒(méi)有知識(shí)就不可能對(duì)生活作出正確的解釋!郀柣
39、未知的事物總是被人以為奇妙無(wú)比。——塔西佗
40、知識(shí)已成為生產(chǎn)力、競(jìng)爭(zhēng)力和經(jīng)濟(jì)成就的關(guān)鍵因素!卖斂
41、只有知識(shí)——才能構(gòu)成巨大的財(cái)富的源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛!罄
42、地球是有限的,而知識(shí)是無(wú)限的!T(mén)捷列夫
43、多詐的人藐視學(xué)問(wèn),愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問(wèn),聰明的人運(yùn)用學(xué)問(wèn)!喔
44、只有那些精神愉快的人,知識(shí)才像荷花花瓣似得舒展開(kāi)來(lái)。——德萊塞
45、人類(lèi)知識(shí)和人類(lèi)權(quán)力歸于一,因?yàn)榉膊恢驎r(shí)即不能產(chǎn)生結(jié)果,要支配自然就須服從自然;而凡在思辨中為原因者,在動(dòng)作中則為法則。——培根
46、知識(shí)投資收益最大!惶m克林
47、知道如何活用知識(shí)最重要,知道知識(shí)的來(lái)龍去脈次之,擁有知識(shí)再次之。——霍夫曼·斯塔爾
48、思考和知識(shí)應(yīng)該是經(jīng)常同步而行。不然,知識(shí)就是個(gè)死物,而且會(huì)毫無(wú)成果地消亡!楸
49、人的知識(shí)和人的力量這兩件東西是結(jié)合成一體的,工作的失敗都起因于對(duì)因果關(guān)系的無(wú)知!喔
50、如果說(shuō)少許知識(shí)是危險(xiǎn)的,那么知識(shí)多得足以遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的人又在哪里呢?——赫胥黎
51、什么是知識(shí)?它不是別的,是記錄下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。——卡萊爾
52、雖然在歷史的前臺(tái)暄嚷的是政治和工業(yè),可是歷史總在證明:知識(shí)是主要的力量,政治、工業(yè)以及人類(lèi)生活中的其他一切都服從于這一力量!(chē)爾尼雪夫斯基
53、具有豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人,比只有一種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人更容易產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨(dú)到的見(jiàn)解!├
54、知識(shí)與生命,兩者是不可分離的。正如兩個(gè)知心朋友,其中一個(gè)死去,剩下的人也痛不欲生!录影l(fā)
55、有學(xué)問(wèn)和有知識(shí)的人是不同的。記憶造成了前者,哲學(xué)造成了后者。——大仲馬
56、對(duì)待知識(shí)就要像對(duì)待糧食一樣,我們活著不是為了知識(shí),正如活著不是為了吃飯一樣。——羅斯金
57、有資金而沒(méi)有知識(shí),越拼搏,失敗的可能性越高;有知識(shí)而沒(méi)有資金,小小的付出都有回報(bào)。——李嘉誠(chéng)
58、知識(shí)的確是天空中偉大的太陽(yáng),它那萬(wàn)道光芒投下了生命,投下了力量。丹伯斯特
59、科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。愛(ài)因斯坦
60、讀書(shū)的臉不僅僅是汲取知識(shí),更重要的是了解人生懂得如何做人。
61、數(shù)學(xué)是知識(shí)的工具,亦是其它知識(shí)工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)。笛卡兒
62、在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
63、老師,您用粉筆寫(xiě)下的是字母、詞句、線條、符號(hào),在我看來(lái)卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹(shù)的養(yǎng)料一方黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種知識(shí),播種智慧,播種理想,播種祖國(guó)明天的希望
64、一個(gè)人要開(kāi)化一個(gè)最閉塞的地方,有了錢(qián)還不行,他還得有知識(shí);而且知識(shí),正直,愛(ài)國(guó)心,如果沒(méi)有堅(jiān)定的意志,把個(gè)人的利益丟掉,獻(xiàn)身于一種社會(huì)的理想,那也是白費(fèi)。巴爾扎克
65、狂風(fēng)呼嘯,雪花飄舞,這是冬的景致;冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,這是春的氣息;歡樂(lè)像一只無(wú)形的神鳥(niǎo),無(wú)處不在,笑聲像一縷陽(yáng)光,慢慢融化冰雪,而知識(shí)就像一個(gè)源泉,取之不盡,用之不竭。
知識(shí)的名言 篇2
1、再怎么靈巧的小偷,也無(wú)法偷走一個(gè)人的知識(shí),所以知識(shí)才是最牢靠的財(cái)富!盥ㄌm克鮑姆 L. Frank Baum
2、一個(gè)人的知識(shí),無(wú)法超越他的自身經(jīng)驗(yàn)!s翰洛克 John Locke
3、我們的知識(shí),源于我們的感知,接著是理解,最終是論證!档 Immanuel Kant
4、信息不等同知識(shí)!獝(ài)因斯坦 Albert Einstein
5、真知,是知道自己一無(wú)所知!K格拉底 Socrates
6、知識(shí)使人不被奴役!ダ椎吕锟说栏窭 Frederick Douglass
7、只有知識(shí)是不夠的,我們必須應(yīng)用;只有意愿是不夠的,我們必須行動(dòng)!绲 Johann Wolfgang von Goethe
8、知識(shí)分為兩種,一種是我們知道答案,另一種是我們知道如何找到答案。——賽謬爾約翰森 Samuel Johnson
9、知識(shí)或許會(huì)制造問(wèn)題,但無(wú)知解決不了任何問(wèn)題!_克阿西莫夫 Isaac Asimov
10、知識(shí)越多,懷疑也會(huì)越多!绲 Johann Wolfgang von Goethe
11、知識(shí)最大的敵人不是無(wú)知,而是自以為有知識(shí)。——丹尼爾波斯丁 Daniel stin
12、聰明不是擁有很多知識(shí),而是擁有豐富的想象力。——愛(ài)因斯坦 Albert Einstein
13、那些對(duì)自己民族歷史、根源和文化缺乏認(rèn)知的人,就如同一棵樹(shù)缺少了樹(shù)根。——馬科思加維 Marcus Garvey
14、人類(lèi)的行為都離不開(kāi)三個(gè)要素:欲望、情緒和知識(shí)。——柏拉圖 Plato
15、無(wú)知是上帝的詛咒;知識(shí)是助我們飛上天堂的翅膀!勘葋 William Shakespeare
16、智能指的是善用知識(shí)…知道如何善用知識(shí)的人,就是有智慧的人!闋査顾共颊 Charles Spurgeon
17、缺乏知識(shí),行動(dòng)徒勞無(wú)功;缺乏行動(dòng),知識(shí)無(wú)濟(jì)于事!⒉及涂 Abu Bakr
18、知識(shí)使你獲得機(jī)會(huì),得以前進(jìn)!说玫卖斂 Peter Drucker
19、我聽(tīng)過(guò)最好的勸告就是:知識(shí)等同實(shí)力及要勤于閱讀!骶S貝理 David Bailey
20、若你希望通過(guò)財(cái)富獲得自由,你必不會(huì)得到。一個(gè)人在世上可以實(shí)實(shí)在在擁有的,是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和能力。——亨利福特 Henry Ford
21、若想長(zhǎng)知識(shí),就必須學(xué)習(xí);若想長(zhǎng)智慧,就必須觀察。——瑪麗蓮沃斯薩凡特 Marilyn vos Savant
22、想要得到知識(shí),就必須先認(rèn)清自己的無(wú)知。
23、知道自己知道的是什么,及知道自己不知道的是什么,就是真知!峁爬绨啄 Nicolaus Copernicus
24、知識(shí)源自我們的洞察力!_(dá)文西 Leonardo da Vinci
25、謙遜與博學(xué)但衣著窮酸,勝過(guò)高傲與無(wú)知但衣冠華麗!宥 William Penn
26、所有知識(shí)源自經(jīng)驗(yàn)!档 Immanuel Kant
27、閱讀使我們的思想獲得知識(shí)的材料;思考使我們有智慧!s翰洛克 John Locke
28、知識(shí)的增進(jìn),等同人類(lèi)力量的進(jìn)步!R拉斯曼 Horace Mann
29、增進(jìn)知識(shí)的有效方法是不停的實(shí)驗(yàn)!既R克 William Blake
30、知識(shí)必須進(jìn)步、受到挑戰(zhàn)及持續(xù)增進(jìn),否則就會(huì)消逝!说玫卖斂 Peter Drucker
31、無(wú)知的人,比滿腦子錯(cuò)誤信息和思想的人,更接近真理。——托馬斯杰斐遜 Thomas Jefferson
32、寧可要結(jié)巴的知識(shí),也不要無(wú)知的喧噪!魅_ Marcus Tullius Cicero
33、為事物感到困惑,是知識(shí)的起點(diǎn)。 ——紀(jì)伯倫 Khalil Gibran
34、知識(shí),只有在人們懂得該忽略哪些的時(shí)候,才會(huì)是有力量的!猂obert Staughton Lynd
35、全人類(lèi)與生俱來(lái)渴望得到知識(shí)!獊喞锸慷嗟 Aristotle
36、恐怕我們將成為信息發(fā)達(dá),但卻死于無(wú)知的社會(huì)!猂uben Blades
37、當(dāng)一個(gè)人無(wú)法理清自己的知識(shí),他的知識(shí)越多,就會(huì)越覺(jué)得困惑。——赫伯特斯賓塞 Herbert Spencer
38、對(duì)錯(cuò)誤的知識(shí)要謹(jǐn)慎,它們比無(wú)知危險(xiǎn)!挷{ George Bernard Shaw
39、沒(méi)有公義的知識(shí),不可稱(chēng)之為智慧,該稱(chēng)之為詭詐。——西塞羅 Marcus Tullius Cicero
40、擁有跳出框架思考的能力,比獲得知識(shí)重要!骶S博姆 David Bohm
41、我所擁有的全部知識(shí),其它人也都能獲得,但我的心是屬于我的!璧 Johann Wolfgang von Goethe
42、過(guò)度聰明、過(guò)多知識(shí)、再加上心有邪念的人,比無(wú)知的人危險(xiǎn)!乩瓐D Plato
43、擁有知識(shí)并不會(huì)扼殺我們對(duì)世界的驚嘆與好奇。世界的奧秘?zé)o處不在!⒛纫了 Anais Nin
44、我們所學(xué)會(huì)的和所知道的再怎么多,也不會(huì)比我們所不知道的多。——柏拉圖 Plato
45、知識(shí)是心靈的糧食。——柏拉圖 Plato
46、真知,是自知我們必?zé)o法知曉一切!D Ralph Waldo Emerson
47、唯一的善是知識(shí),唯一的惡是無(wú)知!A_多德 Herodotus
48、知識(shí)是愛(ài)、光明和想象!悇P勒 Helen Keller
49、隱藏自己的無(wú)知,比得到知識(shí)困難!狝rnold H. Glasow
50、有些許人從知識(shí)之泉喝水,而其余的只在那里漱口。——羅伯特安東尼 Robert Anthony
51、美好的人生,是被愛(ài)所激勵(lì),被知識(shí)所引導(dǎo)的!靥m羅素 Bertrand Russell
52、想法是風(fēng),知識(shí)是帆,而人類(lèi)是船!狝ugustus Hare
53、要發(fā)現(xiàn)自己有多無(wú)知,也需要一定程度的知識(shí)!旭R斯索威爾 Thomas Sowell
54、知識(shí)等同力量!ダ饰魉古喔 Francis Bacon
55、知識(shí)說(shuō)話,而智能聆聽(tīng)!缀嗟吕锟怂 Jimi Hendrix
56、科學(xué)是有條理的知識(shí);智慧是有條理的人生!档 Immanuel Kant
57、討論是知識(shí)的交流;爭(zhēng)吵是無(wú)知的交戰(zhàn)!猂obert Quillen
58、研究是制造新知識(shí)的過(guò)程!釥柊⒛匪固乩 Neil Armstrong
59、現(xiàn)今最悲哀的是,科學(xué)收集知識(shí)的速度,遠(yuǎn)比社會(huì)培育智能的速度快!_克阿西莫夫 Isaac Asimov
60、提出問(wèn)題,是所有知識(shí)的源頭!旭R斯伯杰 Thomas Berger
知識(shí)的名言 篇3
1、一個(gè)人的知識(shí)越多,就越有價(jià)值。
2、體者,載知識(shí)之車(chē)寓道德之所以也。
3、科學(xué)不是為了個(gè)人榮譽(yù),不是為了私利,而是為人類(lèi)謀幸福。
4、無(wú)論你有多少知識(shí),假如不用便是一無(wú)所知。
5、科學(xué)不會(huì)舍棄真誠(chéng)愛(ài)它的人們。
6、知識(shí)本身就是財(cái)富。
7、有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn),比那些無(wú)知的人的財(cái)富更有價(jià)值。
8、自然賜給了我們知識(shí)的種子,而不是知識(shí)的本身。
9、鋼筆的生命在于不斷汲取,就哪人必須時(shí)時(shí)汲取知識(shí)的泉水。
10、科學(xué)的偉大進(jìn)步,來(lái)源于嶄新與大膽的想像力。
11、感謝科學(xué),它不僅使生活充滿快樂(lè)與歡欣,并且給生活以支柱和自尊心。
12、失足婦女和科學(xué)家是最好的兩個(gè)職業(yè)。
13、科學(xué)成就是由一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的,惟有長(zhǎng)期的積聚才能由點(diǎn)滴匯成大海。
14、科學(xué)不能或者不愿影響到自己民族以外,是不配稱(chēng)作科學(xué)的。
15、常識(shí)是本能,有足夠的常識(shí)便是天才。
16、世界上的每一個(gè)時(shí)代都為人類(lèi)增添過(guò),而且仍在不斷增添著真正的財(cái)富、幸福、知識(shí),也許還有美德。
17、技藝是無(wú)價(jià)之寶,知識(shí)是智慧的明燈。
18、人生必須的知識(shí)就是引人向光明方向的明燈。
19、知識(shí)不存在的地方,愚蠢便自命為科學(xué)。
20、無(wú)知是智慧的黑夜,沒(méi)有月亮、沒(méi)有星星的黑夜。
21、知識(shí)猶如人體的血液一樣寶貴。
22、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己。
23、攻克科學(xué)堡壘,就像打仗一樣,總會(huì)有人犧牲,有人受傷,我要為科學(xué)而獻(xiàn)身。
24、知識(shí)的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)問(wèn)題,來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲,決定的需要的倒是其反面——誠(chéng)實(shí)和謙遜的態(tài)度。
25、科學(xué)是系統(tǒng)化了的知識(shí)。
26、當(dāng)科學(xué)家們被權(quán)勢(shì)嚇倒,科學(xué)就會(huì)變成一個(gè)軟骨病人。
27、不去實(shí)踐的科學(xué)家,就象不釀蜜的蜜蜂。
28、科學(xué),給青年以養(yǎng)料,給老人以慰藉;她讓幸福的生活錦上添花,她在不幸的時(shí)刻保護(hù)著你。
29、趁年青少壯去探求知識(shí)吧,它將彌補(bǔ)由于年老而帶來(lái)的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料,所以年青時(shí)應(yīng)該努力,這樣年青時(shí)才不致空虛。
30、我們不會(huì)把常識(shí)僵化并使它變成信條。
31、人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
32、科學(xué)的惟一目的是減輕人類(lèi)生存的苦難,科學(xué)家應(yīng)為大多數(shù)人著想。
33、聰明人接觸各類(lèi)知識(shí)。但他是精通。
34、不知道自己無(wú)知,乃是雙倍的無(wú)知。
35、旅行是真正的知識(shí)最偉大的發(fā)源地。
36、對(duì)搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō),勤奮就是成功之母!
37、知識(shí)可羨,勝于財(cái)富。
38、歷史是人類(lèi)的過(guò)去的知識(shí)。
39、知識(shí)使智慧者更聰明,使愚昧者更愚蠢。
40、對(duì)知識(shí)的渴求是人類(lèi)的自然意向,任何頭腦健全的人都會(huì)為獲取知識(shí)而不惜一切。
41、一切背離了公正的知識(shí)都應(yīng)叫做狡詐,而不應(yīng)稱(chēng)為智慧。
42、常識(shí)是事物可能性的尺度,由預(yù)見(jiàn)和經(jīng)驗(yàn)組成。
43、科學(xué)的種子,是為了人民的收獲而生長(zhǎng)的.。
44、知識(shí)越少越準(zhǔn)確,知識(shí)越多,疑惑也就越多。
45、科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體。
46、知足常足,終身不辱;知止常止,終身不恥。知子莫若父。
47、愚昧將使你達(dá)不到任何成果,并在失望和憂郁之中自暴自棄。
48、傳播知識(shí)就是播種幸福。科學(xué)研究的進(jìn)展及日益擴(kuò)大的領(lǐng)域?qū)酒鹞覀兊南M,而存在于人?lèi)身心上的細(xì)菌也將逐漸消失。
49、聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)忍不拔的精神,這些都是科學(xué)研究成功所需要的其他條件。
50、勞動(dòng)是惟一導(dǎo)向知識(shí)的道路。
知識(shí)的名言 篇4
1、多則價(jià)謙,萬(wàn)物皆然,唯獨(dú)知識(shí)例外。知識(shí)越豐富,則價(jià)值就越昂貴。——馬戈
2、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)!樟袧h諾夫
3、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究!臃苿
4、知識(shí)是珍寶,但實(shí)踐是得到它的鑰匙!旭R斯·富勒
5、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的!狟.V
6、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知!芽▋
7、作為心智脂肪儲(chǔ)備起來(lái)的知識(shí)并無(wú)用處,只有變成了心智肌肉才有用!官e塞
8、懶于思索,不愿意鉆研和深入理解,自滿或滿足于微不足道的知識(shí),都是智力貧乏的原因。這種貧乏用一個(gè)詞來(lái)稱(chēng)呼,就是"愚蠢"!郀柣
9、不登高山,不知天之高也;不臨深谷,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學(xué)問(wèn)之大也!鳑r
10、凡事都要腳踏實(shí)地去作,不馳于空想,不驁于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明;以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就。——李大釗
11、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母!掖雀
12、只有知識(shí)才是力量,只有知識(shí)能使我們誠(chéng)實(shí)地愛(ài)人,尊重人的勞動(dòng),由衷地贊賞無(wú)間斷的偉大勞動(dòng)的美好成果;只有知識(shí)才能使我們成為具有堅(jiān)強(qiáng)精神的、誠(chéng)實(shí)的、有理性的人!郀柣
13、學(xué)和行本來(lái)是有聯(lián)系著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫(kù)!x覺(jué)哉
14、不知?jiǎng)t問(wèn),不能則學(xué),雖能不讓?zhuān)缓鬄榈。聞之不?jiàn),雖博必謬;見(jiàn)之而不知,雖識(shí)不妄;知之而不行,雖敦必困!鳑r
15、除了知識(shí)和學(xué)問(wèn)之外,世上沒(méi)有任何力量能在人的精神和心靈中,在人的思想、想象、見(jiàn)解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。——培根
16、無(wú)論掌握哪一種知識(shí),對(duì)智力都是有用的,它會(huì)把無(wú)用的東西拋開(kāi)而把好的東西保留住!_(dá)·芬奇
17、讀一切好書(shū),就是和許多高尚的人談話!芽
18、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。——佚名
19、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)!獮跎晁够
20、作家當(dāng)然必須掙錢(qián)才能生活,寫(xiě)作,但是他決不應(yīng)該為了掙錢(qián)而生活,寫(xiě)作!R克思
21、人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。——馬克思
22、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭!トR格
23、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的。——達(dá)爾文
24、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多!蹇
25、知識(shí)和世故不同,真有學(xué)問(wèn)的人往往是很天真的!_曼·羅蘭
26、知識(shí)的歷史猶如一只偉大的復(fù)音曲,在這只曲子里依依次響起各民族的聲音。——歌德
27、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖。——培根
28、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)!nD堡
29、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥!⒉贰と铡しɡ
30、我平生從來(lái)沒(méi)有做過(guò)一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過(guò)深思熟慮,嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。——愛(ài)迪生
知識(shí)的名言 篇5
1.書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈?艿谒
2.伯樂(lè)到了老的時(shí)候,根據(jù)自己長(zhǎng)期積累的相馬的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),編寫(xiě)了一本《相馬經(jīng)》。
3.陽(yáng)光投射在湖面上,反射著疊疊波光,就像展開(kāi)一卷斑斕的彩墨畫(huà)。池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾條的可愛(ài)小魚(yú)從荷葉下游過(guò),生怕打破靜謐的畫(huà)面,偶爾也有晶瑩剔透的露珠在湖面上跳舞。你看,湖邊那婀娜多姿的垂柳,輕風(fēng)一拂,更是可愛(ài)。
4.生活=信念+奮斗,健康=(好)習(xí)慣+鍛煉,樂(lè)趣=追尋+浪漫,滿足=淡泊+體驗(yàn),創(chuàng)業(yè)=執(zhí)著+開(kāi)拓。
5.真理的大海,讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前,任我去探尋。牛頓
6.一個(gè)人一生能積累多少錢(qián),不是取決于他能夠賺多少錢(qián),而是取決于他如何投資理財(cái),人找錢(qián)不如錢(qián)找錢(qián),要知道讓錢(qián)為你工作,而不是你為錢(qián)工作。(美)沃倫。巴菲特
7.早一點(diǎn)小步調(diào)整,漸進(jìn)式地實(shí)現(xiàn)人民幣升值,比長(zhǎng)期不動(dòng)最后積累問(wèn)題太大不得以一下子大步升值,要更少風(fēng)險(xiǎn),更少震蕩。
8.大海是由一滴滴水組成的,高山是由一塊塊泥土合砌成的,而人的智慧是由一點(diǎn)點(diǎn)的努力積累成的。
9.書(shū)籍是培育我們的良師,無(wú)需鞭答和根打,不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài),就是對(duì)才智的愛(ài)。德伯里
10.書(shū)籍是少年的食物,它使老年人快樂(lè),也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為快樂(lè)的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶。西塞羅
知識(shí)的名言 篇6
1、知識(shí)的確是天空中偉大的太陽(yáng),它那萬(wàn)道光芒投下了生命,投下了力量。丹伯斯特
2、科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。愛(ài)因斯坦
3、讀書(shū)的臉不僅僅是汲取知識(shí),更重要的是了解人生懂得如何做人。
4、數(shù)學(xué)是知識(shí)的工具,亦是其它知識(shí)工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)。笛卡兒
5、在知識(shí)的舞臺(tái)上,最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
6、老師,您用粉筆寫(xiě)下的是字母、詞句、線條、符號(hào),在我看來(lái)卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹(shù)的養(yǎng)料一方黑板,是您辛勤耕耘的土地。在這里,您播種知識(shí),播種智慧,播種理想,播種祖國(guó)明天的希望
8、一個(gè)人要開(kāi)化一個(gè)最閉塞的地方,有了錢(qián)還不行,他還得有知識(shí);而且知識(shí),正直,愛(ài)國(guó)心,如果沒(méi)有堅(jiān)定的意志,把個(gè)人的利益丟掉,獻(xiàn)身于一種社會(huì)的理想,那也是白費(fèi)。巴爾扎克
9、狂風(fēng)呼嘯,雪花飄舞,這是冬的景致;冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,這是春的氣息;歡樂(lè)像一只無(wú)形的神鳥(niǎo),無(wú)處不在,笑聲像一縷陽(yáng)光,慢慢融化冰雪,而知識(shí)就像一個(gè)源泉,取之不盡,用之不竭。
10、造物主已經(jīng)賜予足夠的知識(shí)和本能,這份天賦是其它生物望塵莫及的。
11、父母是孩子的第一任老師,孩子從幼兒到小學(xué)、中學(xué)時(shí)期,大部分是生活在家庭里,而這正是孩子們長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)性格、品德,為形成世界觀打基礎(chǔ)的時(shí)期,父母的一言一行都給孩子深遠(yuǎn)的影響。
12、我們常把老師的奉獻(xiàn)比作春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。人間最偉大的奉獻(xiàn)也在于此。教師把自己所學(xué)的知識(shí)無(wú)私傳授給學(xué)生,一批批的學(xué)生成為國(guó)家棟梁而奔赴社會(huì)建設(shè)的洪流。當(dāng)老師們放下手中的粉筆,滿頭銀絲時(shí)候,感嘆桃李滿天下的時(shí)候,他們才真正感觸到奉獻(xiàn)之后的欣慰。
13、人不可像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
14、為了成為語(yǔ)文老師心目中理想的知識(shí)分子,銘記他當(dāng)年的教導(dǎo),使我能夠在說(shuō)寫(xiě)的時(shí)候注意字斟句酌,做到文通字順;
15、今年,康文署和生署再度在香港電臺(tái)第二臺(tái)推出合共十六集的瘋show健體周記,旨在以輕松的形式與市民分享運(yùn)動(dòng)與健康的知識(shí)、運(yùn)動(dòng)錦囊和專(zhuān)業(yè)人士的意見(jiàn),并鼓勵(lì)市民坐言起行,每天抽時(shí)間多做運(yùn)動(dòng)。
16、人類(lèi)用知識(shí)的活動(dòng)去了解事物,用實(shí)踐的活動(dòng)去改變事物;用前者去掌握宇宙,用后者去創(chuàng)造宇宙。克羅齊
17、吹噓自己有知識(shí)的人,等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。
18、你若想獲得知識(shí),你該下苦功;你若想獲得食物,你該下苦功;你若想得到快樂(lè),你也該下苦功,因?yàn)樾量嗍谦@得一切的定律。
19、常識(shí)并不是大家都知道的,常見(jiàn)的東西。伏爾泰
20、回顧一年來(lái)的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步,但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,理論知識(shí)水平還比較低,現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),自覺(jué)把自己置于群眾的監(jiān)督之下,刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做一名合格的人民公仆,為全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作出自己的貢獻(xiàn)!
21、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。莎士比亞
22、愛(ài)情是上帝和造物主,它造就人類(lèi)的創(chuàng)造精神。愛(ài)情作為一種內(nèi)在驅(qū)力不僅以性或其他形式的愛(ài)推動(dòng)一個(gè)人與另一個(gè)人的結(jié)合,還激發(fā)人對(duì)知識(shí)的渴求,推動(dòng)他追求真理,與真理結(jié)合。柏拉圖
23、人生何必去追求那么的多呢?很多事情往往越去想它卻離自己越遠(yuǎn)。一切隨緣,不去強(qiáng)求,卻不消極,去想那些自己所能得到的,自己已經(jīng)擁有的,可以利用起來(lái)的。正如一個(gè)人失業(yè)了,他卻并沒(méi)有因此而不高興,因?yàn)樗チ艘粭l道路,卻擁有了一百條可供他選擇的道路,因?yàn)樗皇鞘チ斯ぷ,并沒(méi)有失去供自己生存的知識(shí)。
24、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。人都向往知識(shí),一旦知識(shí)的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人。南森
25、知識(shí)不能單從經(jīng)驗(yàn)中得出,而只能從理智的發(fā)現(xiàn)與觀察到的事實(shí)兩者的比較中得出。
26、學(xué)一分安全知識(shí),多十分平安保障。
27、我覺(jué)得人類(lèi)的各種知識(shí)中最有用而又最不完備的,就是關(guān)于人的知識(shí)。
28、我愛(ài)閱讀,正如明代王心齋所說(shuō)樂(lè)是樂(lè)此學(xué),學(xué)是學(xué)此樂(lè),不樂(lè)不是學(xué),不學(xué)不是樂(lè)。因快樂(lè)而閱讀,因閱讀而快樂(lè)。知識(shí)的海洋無(wú)窮無(wú)盡,我通過(guò)閱讀獲取知識(shí),了解文化發(fā)展,體會(huì)思想得到滿足的愉悅。閱讀不需要應(yīng)試性的去讀,而是帶著一種享受的感覺(jué)去讀,心煩意亂時(shí),可以隨意翻翻,或許文中的某段語(yǔ)句會(huì)讓你靜下心來(lái),心情閑適時(shí),閱讀更是一種精神滿足感的催化劑,讓你感到世界的變化也有美麗之處。
29、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知。蘇軾
30、人類(lèi)智慧和知識(shí)的形象將在書(shū)中永存;它們能免遭時(shí)間的磨損,并可永遠(yuǎn)得到翻新。培根
31、想像力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說(shuō),想像力是科學(xué)研究的實(shí)在因素。愛(ài)因斯坦
32、清晨,美好的清晨,我們這群剛剛出土的苗苗,抬頭仰望五彩繽紛的天空―一幅壯麗的祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖,拿起知識(shí)的畫(huà)筆去描繪,去添彩。聽(tīng),瑯瑯的讀書(shū)聲一浪高過(guò)一浪,我們沒(méi)有浪費(fèi)這金色的早晨,金子似的時(shí)間。
33、知識(shí)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝愚昧。
34、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。阮元
35、正因?yàn)槲姨貏e渴望孩子取得好成績(jī),我才絕不向她要分?jǐn)?shù)。任何單純要分?jǐn)?shù)的行為都是淺薄的,都是破壞性的。我要做的是培養(yǎng)孩子的智慧能量,就是對(duì)知識(shí)的好奇心、愛(ài)鉆研的精神,提出問(wèn)題的能力,尋找答案的興趣,有效的學(xué)習(xí)方法,平和的學(xué)習(xí)心態(tài),持之以恒的毅力等等這些才能成全孩子的成績(jī),才是在各種考試中勝出的決定性條件。
36、人的威嚴(yán)蘊(yùn)藏在知識(shí)之中,因此,人有許多君主的金銀無(wú)法買(mǎi)到,君主的武力不可征服內(nèi)在的東西。培根
37、提前生病,提前肥胖,提前衰老,提前死亡。當(dāng)今社會(huì)普遍現(xiàn)象。貪圖好吃,忽略健康。精神文明,還沒(méi)跟上。認(rèn)真學(xué)習(xí),保健知識(shí)。加強(qiáng)鍛煉,調(diào)控飲食。心安神怡,強(qiáng)身健體。
38、知識(shí)決定競(jìng)爭(zhēng)力。
39、這句名言的意思是:只有學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),才能走得更遠(yuǎn)。正是受這句名言的影響,讓我喜歡上了讀書(shū),讀了很多的書(shū),讀各種各樣的書(shū)。也正是書(shū)這個(gè)無(wú)言的老師,給我增加了知識(shí),教會(huì)了我很多道理,帶給了我更多的快樂(lè)。
40、實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定。裴斯泰洛齊
41、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?鬃
42、古人曰:書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。少年富蘭克林刻苦求知,忠誠(chéng)偉大的科學(xué)家。讀完一本書(shū)后想想自己有沒(méi)有理解書(shū)的內(nèi)容,書(shū)里的知識(shí)是否掌握,沒(méi)掌握繼續(xù)讀,知道讀到全會(huì)才算把書(shū)中的知識(shí)全部掌握,才會(huì)成為強(qiáng)者!
43、知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),對(duì)于每個(gè)有志于研究的人,都是敞開(kāi)著的。
44、如果一個(gè)人將錢(qián)袋倒進(jìn)他的腦袋里,就沒(méi)有人能將它偷走。知識(shí)的投資常有最好的利潤(rùn)。
45、大學(xué)應(yīng)當(dāng)是充滿光明、自由和知識(shí)的地言。迪斯累利
46、知識(shí)的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)的問(wèn)題,來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲,決定地需要的倒是其反面的誠(chéng)實(shí)和謙遜的態(tài)度。
47、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。卡萊爾
48、疑而能問(wèn),已得知識(shí)之半。
49、高學(xué)歷,高素質(zhì),高收入的三高女人已經(jīng)過(guò)時(shí)了,現(xiàn)在得是三Z女人才有市場(chǎng),有姿色、有知識(shí)、有資本。
50、老師像園丁,桃李滿天下;老師像紅燭,燃燒自己照亮我們;老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;老師像媽媽?zhuān)利惗屏迹焕蠋熛褚槐緯?shū),交給我們很多知識(shí)。祝親愛(ài)的老師教師節(jié)快樂(lè)。
51、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。
知識(shí)的名言 篇7
寬闊的河平靜,博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破,就怕肚子沒(méi)有貨。
山不厭高,水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
驕傲來(lái)自淺薄,狂妄出于無(wú)知。驕傲是失敗的開(kāi)頭,自滿是智慧的盡頭。
說(shuō)大話的人像爆竹,響一聲就完了。鑒難明,始能照物;衡唯平,始能權(quán)物。
謙虛是學(xué)習(xí)的朋友,自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
趕腳的對(duì)頭是腳懶,學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一,驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。
強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就,就窒息了未來(lái)。
喜歡吹噓的人猶如一面大鼓,響聲大腹中空。
人唯虛,始能知人。滿招損,謙受益。滿必溢,驕必?cái) ?/p>
學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就問(wèn)
刀鈍石上磨,人笨人前學(xué)。以人為師能進(jìn)步。
試試并非受罪,問(wèn)問(wèn)并不吃虧。善于發(fā)問(wèn)的人,知識(shí)豐富。
不聽(tīng)指點(diǎn),多繞彎彎。不懂裝懂,永世飯桶。
智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得。
不能則學(xué),不知?jiǎng)t問(wèn),恥于問(wèn)人,決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。
學(xué)問(wèn)淵博的人,懂了還要問(wèn);學(xué)問(wèn)淺薄的人,不懂也不問(wèn)。
井淘三遍吃好水,人從三師武藝高。
手指有長(zhǎng)有短,知識(shí)有高有低。學(xué)無(wú)前后,達(dá)者為師。
邊學(xué)邊問(wèn),才有學(xué)問(wèn)。若要精,人前聽(tīng)。
只要是有益的話,小孩的話也要聽(tīng)。
要學(xué)蜜蜂采百花,問(wèn)遍百家成行家。
老姜辣味大,老人經(jīng)驗(yàn)多。請(qǐng)教別人不折本,舌頭打個(gè)滾。
怕問(wèn)路,要迷路。嘴勤不走冤枉路。
世上無(wú)難事,只要肯登攀
一分耕耘,一分收獲。一藝之成,當(dāng)盡畢生之力。
一個(gè)不想蹚過(guò)小河的人,自然不想遠(yuǎn)涉重洋。針越用越明,腦越用越靈。
學(xué)在苦中求,藝在勤中練。不怕學(xué)問(wèn)淺,就怕志氣短。
才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃,辛苦是磨刀石。
上如階盡管費(fèi)力,卻一步比一步高。不經(jīng)過(guò)琢磨,寶石也不會(huì)發(fā)光。
心專(zhuān)才能繡得花,心靜才能織得麻。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
日日行,不怕千萬(wàn)里;時(shí)時(shí)學(xué),不怕千萬(wàn)卷。多練多乖,不練就呆。
只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書(shū)。
汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴,勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。
學(xué)習(xí)如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識(shí)的精髓。先學(xué)爬,然后學(xué)走。
心堅(jiān)石也穿。好記性不如爛筆頭。勤勉是成功之母。
好高騖遠(yuǎn)的一無(wú)所得,埋頭苦干的獲得知識(shí)。百藝通,不如一藝精。
同時(shí)趕兩只兔,一只也捉不到。一回生,二回熟,三回過(guò)來(lái)當(dāng)師傅。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)如趕路,不能慢一步。
學(xué)問(wèn)之根苦,學(xué)問(wèn)之果甜。學(xué)問(wèn)勤中得,富裕儉中來(lái)。
注意力是智慧的門(mén)戶。要得驚人藝,須下苦功夫。
只要功夫深,鐵杵磨成繡花針。拳不離手,曲不離口。
常說(shuō)口里順,常做手不笨。最淡的墨水,也勝過(guò)最強(qiáng)的記性。
搓繩不能松勁,前進(jìn)不能停頓。瞄準(zhǔn)還不是射中,起跑還不算到達(dá)。
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