學(xué)習(xí)方法重要的名言
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的名言吧，名言蘊(yùn)含著深邃的哲理，閃耀著理性的光輝，在議論文中既可作為論點(diǎn)，又可作為論據(jù)。為了幫助大家積累更多名言，以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)方法重要的名言，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)方法重要的名言1
1、博不雅而約取，厚積而薄發(fā)。——蘇軾
2、不患人之不己知，患不知人也�！鬃�
3、為了成功地糊口，少年人必需進(jìn)修自立，革除匿伏遍地的障礙，在家庭要教化他，使他具有為人所承認(rèn)的自力人格�！鳡枴た突�
4、天才的悲劇地于被小而舒適的名望所束厄局促�！娲堉�
5、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。——韓愈
6、勤學(xué)而不勤問(wèn)非真勤學(xué)者。
7、沒(méi)有加倍的勤懇，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才�！T(mén)捷列夫
8、勤奮一日，可得一夜安息；勤奮平生，可得幸福長(zhǎng)逝�！_(dá)·芬奇
9、天資的充實(shí)闡揚(yáng)和小我的好學(xué)苦練是成正比例的�！�
10、博學(xué)之，鞠問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！抖Y記》
11、除非一小我有年夜量的工作要做，不然他不成能從懶惰、余暇中獲得樂(lè)趣�！芰_姆
12、人的年夜腦和肢體一樣，多用則靈，不消則廢——茅以升
13、獎(jiǎng)飾減弱了勤懇�！姞枴ぜs翰遜
14、哪里有天才，我是把他人喝咖啡的工夫，都用在工作上的�！斞�
15、我最懼怕的莫過(guò)于閑散怠懈，沒(méi)事可干，碌碌無(wú)為，官能陷于麻木狀況。身體閑置不消，精力就備感苦悶�！穆宓佟げ侍�
16、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
17、天主保佑起得早的人。
18、盲目地一味勤懇簡(jiǎn)直能締造財(cái)富和光榮，不外，很多高貴優(yōu)雅的器官也同時(shí)被這惟其能締造財(cái)富和光榮的美德給褫奪了。——尼采
19、天才就是勤懇，曾有人如許說(shuō)過(guò)。若是這話不完全準(zhǔn)確，那最少在很年夜水平上是準(zhǔn)確的�！畈房藘�(nèi)西
20、不塞不流，不止不可。——韓愈
21、無(wú)聊，對(duì)道德家來(lái)講是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，由于人類(lèi)的罪惡對(duì)折以上都是源于對(duì)它的驚駭�！_素
22、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
23、光勤奮是不敷的，螞蟻也很是勤奮。你在勤奮些甚么呢？有兩種錯(cuò)誤是根基的，其他一切錯(cuò)誤都由此而生：暴躁和怠惰�！ǚ蚩�
24、人的先天就像火花，它既可以熄滅，也能夠燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊年夜火的方式只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)。——高爾基
25、我年青時(shí)注重到，我每做十件事有九件不成功，因而我就十倍地去盡力干下去�！挷{
26、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！獝�(ài)迪生
27、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神�！鸥�
28、若是我們覺(jué)得只有野心和戀愛(ài)這類(lèi)強(qiáng)烈的豪情才能按捺其他感情，那就錯(cuò)了。怠惰雖然荏弱似水，卻經(jīng)常把我們征服：它滲入進(jìn)糊口中一切方針和行動(dòng)，蠶食和撲滅著豪情和美德�！_什富科
29、百學(xué)須先立志�！祆�
30、你想成為幸福的人嗎？希望你起首學(xué)會(huì)吃得起苦�！栏衲�
31、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤懇�！獝�(ài)迪生
32、我們?cè)绞敲υ侥軓?qiáng)烈地感應(yīng)我們是在世，越能意想到我們生命的存在�！档�
33、靈感不外是“固執(zhí)的勞動(dòng)而取得的獎(jiǎng)賞”�！匈e
34、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勤一分才�！A羅庚
35、不入虎穴，焉得虎子？——《后漢書(shū)》
36、怠惰和貧困永久是難看的，所以每一個(gè)人城市盡最年夜盡力去對(duì)他人隱瞞財(cái)富，對(duì)本身隱瞞怠惰�！姞枴ぜs翰遜
37、社會(huì)主義軌制的成立給我們斥地了一條達(dá)到抱負(fù)境地的道路，而抱負(fù)境地的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛苦勞動(dòng)�！珴蓶|
38、懶惰是一個(gè)母親，她有一個(gè)兒子：擄掠，還有一個(gè)女兒：饑餓。——雨果
39、寶劍鋒從磨礪出，梅花噴鼻自苦寒來(lái)。
40、對(duì)弄科學(xué)的人來(lái)講，勤懇就是成功之母�！┮陨�
41、一個(gè)勤懇的人固然會(huì)由于他的勤懇而侵害到他的見(jiàn)識(shí)或精力上的清爽與創(chuàng)意，可是他仍然會(huì)遭到嘉獎(jiǎng)�！岵�
42、勤懇是好運(yùn)之母。——富蘭克林
43、別裁偽體親大雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。——杜甫
44、后代中那種得不到遺產(chǎn)擔(dān)當(dāng)權(quán)的季子，經(jīng)常會(huì)經(jīng)由過(guò)程本身奮斗取得好的成長(zhǎng)。而不勞而獲者，卻很少能成年夜業(yè)�！喔�
45、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人�！抉R遷
46、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。——《荀子》
47、構(gòu)成天才的決議身分應(yīng)當(dāng)是勤懇——郭沫若
48、天才就是無(wú)盡頭吃苦勤懇的能力�！ㄈR爾
49、伶俐出于勤懇，天才在于堆集。——華羅庚
50、對(duì)我來(lái)講，一件還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的事，就是我有生之年的最年夜敦促�！枩亍烟�
51、游手好閑的人最沒(méi)有余暇�！偎�
52、貴有恒何須三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
53、手懶的要受貧困；手勤的，獲得充足�！妒ソ�(jīng)》
54、歇息歇息，頭腦生銹。
55、懶人總是找不到給他干的活�！志S納格
56、所謂天才，就是盡力的氣力�！聭烟�
57、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨�！n愈
58、成功＝艱辛勞動(dòng)＋準(zhǔn)確方式＋少說(shuō)廢話�！獝�(ài)因斯坦
59、黑發(fā)不知好學(xué)早，白首方悔念書(shū)遲。
60、攀緣顛峰，這類(lèi)奮斗的自己就足以充分人的心。人們必需相信，壘山不止就是幸福�！涌�
61、若是你很有先天，勤懇會(huì)使先天加倍完美；若是你的才能平平，勤懇會(huì)補(bǔ)足缺點(diǎn)�！字Z茲
學(xué)習(xí)方法重要的名言2
1、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。
2、寫(xiě)作要多讀多看；做題要多練多思；鞏固要多記多用；運(yùn)用要多想多試。
3、提出正確的問(wèn)題，往往等于解決了問(wèn)題的大半�！Ｉ�
4、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！——高爾基
5、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)�！饺�
6、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫�！读_丹藝術(shù)論》
7、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！抖Y記》
8、假設(shè)始終先于知識(shí)。
9、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥�！⒉贰と铡しɡ�
10、人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。——歌德
11、知之為知之，不知為不知，是知也。
12、求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察多吃苦多研究�！臃苿�
13、你們必須向上代學(xué)習(xí)，必須掌握人類(lèi)已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新。——《加里寧論文學(xué)》
14、勤奮是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙，思考是理解知識(shí)的利器，讀書(shū)是掌握知識(shí)的捷徑，練習(xí)是鞏固知識(shí)的方法，討論是理解知識(shí)的妙招，探求是創(chuàng)新知識(shí)的途徑。
15、假設(shè)始終先于知識(shí)�！楸�
16、多見(jiàn)者博，多聞?wù)咧牵苤G者塞，專(zhuān)己者孤。
17、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確。
18、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來(lái)的偉大拉學(xué)發(fā)明是不可想象的�！A羅庚
19、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
20、人生有世，事業(yè)為重。一息尚存，絕不松勁。東風(fēng)得勢(shì)，時(shí)代更新，趁此機(jī)，奮勇前進(jìn)�！獏怯裾�
21、樂(lè)觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲，時(shí)刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)。——大仲馬
22、如果說(shuō)學(xué)習(xí)有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說(shuō)知識(shí)就是力量，那么它就是實(shí)踐。
23、強(qiáng)學(xué)博覽，足以通古今。
24、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層�！醢彩�
25、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
26、學(xué)習(xí)前要帶上幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)中要思考幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)后要能提出幾個(gè)問(wèn)題，這樣才能學(xué)有所得。
27、學(xué)習(xí)靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗(yàn)靠反思，熟練靠練習(xí)。
28、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。
29、對(duì)自己不滿(mǎn)足，是任何真正有天才的人的根本特征�！踉X夫
30、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
31、不以規(guī)矩，無(wú)以成方園�！献�
32、讀書(shū)如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”。
33、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。——?jiǎng)③?/p>
34、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。——普列漢諾夫
35、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)�！獮跎晁够�
36、不讀書(shū)則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。
37、知識(shí)需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘。
38、春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花�！辖�
39、如果說(shuō)學(xué)習(xí)有捷徑可走，那么它就是勤奮；如果說(shuō)知識(shí)就是力量，那么它就是實(shí)踐。
40、我的箴言始終是:無(wú)日不動(dòng)筆；如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮�！惗喾摇吨马f該勒書(shū)》
41、知識(shí)是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。
42、學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累，聰明靠思考練就；博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就，創(chuàng)造靠實(shí)踐成功。
43、不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知�！乩瓐D
44、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢�！┮陨�
45、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
46、不入虎穴，焉得虎子？——《后漢書(shū)》
47、藏書(shū)再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書(shū)再多，倘不應(yīng)用，就是一朵不結(jié)果實(shí)的花蕾。
48、倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱。——《管子》
49、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥�！⒉贰と铡しɡ�
50、沒(méi)有永遠(yuǎn)的博學(xué)，只有永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)；沒(méi)有永遠(yuǎn)的聰明，只有永遠(yuǎn)的思考；沒(méi)有永遠(yuǎn)的智者，只有永遠(yuǎn)的學(xué)者。
51、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善�！陡郀柣搩和膶W(xué)》
52、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又學(xué)又問(wèn)；學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，又學(xué)又習(xí)。
53、提出正確的問(wèn)題，往往等于解決了問(wèn)題的大半。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
54、勤奮是探求知識(shí)的舟楫，思維是探索知識(shí)的方法，請(qǐng)教是學(xué)習(xí)知識(shí)的妙招，練習(xí)是鞏固知識(shí)的途徑。
55、當(dāng)斷不斷，反受其亂。
56、在你沒(méi)有進(jìn)去以前，先想一想是否能夠出來(lái)。——阿拉伯諺語(yǔ)
57、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。
58、學(xué)源于思，思源于疑。小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。
59、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。
60、不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
61、拙劣的工匠埋怨他的.工具。——葛里
62、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母�！掖雀�
63、善學(xué)者，假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。
64、神童和"天才"，如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和不斷的努力，就不能成才，甚至墮落為庸人�！S納
65、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又學(xué)又問(wèn)；學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，又學(xué)又習(xí)。
66、求學(xué)無(wú)笨者，努力就成功；讀書(shū)沒(méi)捷徑，盡力能高分。
67、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
68、學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累，聰明靠思考練就；博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就，創(chuàng)造靠實(shí)踐成功。
69、人的知識(shí)和人的力量這兩件東西是結(jié)合為一體的；工作的失敗都起于對(duì)因果關(guān)系的無(wú)知�！喔�
70、當(dāng)局者迷，旁觀者清。
71、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。——約·貝勒斯
72、科學(xué)的靈感，決不是坐等能夠等來(lái)的。——如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種"偶然的機(jī)遇"只能給那些有素養(yǎng)的人，給些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì)給懶漢�！A羅庚
73、丹青不知老將至，富貴于我如浮云�！鸥�
74、學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的；讀書(shū)既要有勇于攀登的志氣，又要有樂(lè)于思考的精神。
75、學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專(zhuān)心，長(zhǎng)進(jìn)靠恒心。
76、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。——弗萊格
77、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。——《荀子》
78、不要等待運(yùn)氣降臨，就應(yīng)去努力掌握知識(shí)。——弗蘭明
79、榮譽(yù)和財(cái)富，若沒(méi)有聰明才智，是很不牢靠的財(cái)產(chǎn)。——德謨克里特
80、不患人之不己知，患不知人也�！鬃�
81、智者問(wèn)得巧，愚者問(wèn)得笨。
82、約束不了自己是自己無(wú)能的一種表現(xiàn)。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。
83、讀書(shū)如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”。
84、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多�！蹇�
85、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
86、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
87、提出正確的問(wèn)題，往往等于解決了問(wèn)題的大半。
88、學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn)，須一步一個(gè)腳印；進(jìn)步不能一步登天，須一步一級(jí)臺(tái)階。
89、不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。——蘇軾
90、百學(xué)須先立志�！祆�
91、寫(xiě)作要多讀多看；做題要多練多思；鞏固要多記多用；運(yùn)用要多想多試。
92、差以毫厘，謬以千里�！稘h書(shū)》
93、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多�！蹇�
94、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母�！掖雀�
95、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今日學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)�！ｎD堡
96、巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。
97、差以毫厘，謬以千里。聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。讀書(shū)不思考，等于吃飯而不消化。
98、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
99、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書(shū)生的怪癖�！喔�
100、學(xué)習(xí)要有三心，一信心，二決心，三恒心。
101、學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn)，須一步一個(gè)腳��；進(jìn)步不能一步登天，須一步一級(jí)臺(tái)階。
102、對(duì)一件東西的愛(ài)好是由知識(shí)產(chǎn)生，知識(shí)愈準(zhǔn)確，愛(ài)好也就愈強(qiáng)烈�！竭_(dá)這準(zhǔn)確，就須對(duì)所應(yīng)愛(ài)好的事物全體所由組成的每一個(gè)總分都有透徹準(zhǔn)確的知識(shí)�！_(dá)芬奇
103、在一切有困難的交涉中，不可希冀一邊下種一邊收割；而應(yīng)當(dāng)對(duì)所事妥為準(zhǔn)備，好讓它漸漸成熟�！喔�
104、采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！_隱
105、臣心一片磁針石，不指南方不肯休�！奶煜�
106、學(xué)習(xí)中要蕩起“樂(lè)學(xué)”和“巧思”的雙槳，倡導(dǎo)“書(shū)山有路巧為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑融會(huì)貫通。
107、從善如登，從惡如崩�！秶�(guó)語(yǔ)》
108、大直若屈，大巧若拙，大辯若訥�！独献印�
109、藏書(shū)再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書(shū)再多，倘不應(yīng)用，就是一朵不結(jié)果實(shí)的花蕾。
110、勤奮是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙，思考是理解知識(shí)的利器，讀書(shū)是掌握知識(shí)的捷徑，練習(xí)是鞏固知識(shí)的方法，討論是理解知識(shí)的妙招，探求是創(chuàng)新知識(shí)的途徑。
學(xué)習(xí)方法重要的名言3
一、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層�！醢彩�
二、聰明的秘訣在于勤奮好學(xué)，博學(xué)的秘訣在于博覽群書(shū)，巧學(xué)的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。
三、約束不了自己是自己無(wú)能的一種表現(xiàn)。自己都管不住自己，難免要滑入深淵。
四、不塞不流，不止不行。——韓愈
五、不入虎穴，焉得虎子?——《后漢書(shū)》
六、不讀書(shū)則愚，不思考則淺;不多練則生，不巧用則鈍。
七、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。——杜甫
八、求學(xué)無(wú)笨者，努力就成功;讀書(shū)沒(méi)捷徑，盡力能高分。
九、丹青不知老將至，富貴于我如浮云�！鸥�
十、大丈夫?qū)幙捎袼�，不能瓦全�?/p>
十一、不患人之不己知，患不知人也�！鬃�
十二、博觀而約取，厚積而薄發(fā)�！K軾
十三、臣心一片磁針石，不指南方不肯休�！奶煜�
十四、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，又學(xué)又問(wèn);學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，又學(xué)又習(xí)。
十五、讀書(shū)如蜜蜂采花，思考如蜜蜂釀蜜，只有既采又釀，才能得到香甜的“知識(shí)蜂蜜”。
十六、知識(shí)如金礦，挖之愈深，得之愈多;知識(shí)如登山，攀之愈高，望之愈遠(yuǎn)。
十七、巧思妙想出靈感，實(shí)踐探索出成果。
十八、采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！_隱
十九、死記硬背得不到真知識(shí)，投機(jī)取巧學(xué)不到真本領(lǐng);紙上談兵學(xué)不到真本事，閉門(mén)造車(chē)結(jié)不出好碩果。
二十、學(xué)習(xí)靠積累，記憶靠理解，經(jīng)驗(yàn)靠反思，熟練靠練習(xí)。
二十一、當(dāng)局者迷，旁觀者清。
二十二、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。——《禮記》
二十三、別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。——杜甫
二十四、從善如登，從惡如崩�！秶�(guó)語(yǔ)》
二十五、勤奮是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙，思考是理解知識(shí)的利器，讀書(shū)是掌握知識(shí)的捷徑，練習(xí)是鞏固知識(shí)的方法，討論是理解知識(shí)的妙招，探求是創(chuàng)新知識(shí)的途徑。
二十六、尺有所短，寸有所長(zhǎng)�！�
二十七、不以規(guī)矩，無(wú)以成方園�！献�
二十八、讀書(shū)長(zhǎng)知，思考長(zhǎng)智，虛心長(zhǎng)識(shí)，應(yīng)用長(zhǎng)技。
二十九、藏書(shū)再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙;讀書(shū)再多，倘不應(yīng)用，就是一朵不結(jié)果實(shí)的花蕾。
三十、出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚沾襟。——杜甫
三十一、學(xué)問(wèn)靠點(diǎn)滴積累，聰明靠思考練就;博學(xué)靠學(xué)習(xí)成就，創(chuàng)造靠實(shí)踐成功。
三十二、如果說(shuō)學(xué)習(xí)有捷徑可走，那么它就是勤奮;如果說(shuō)知識(shí)就是力量，那么它就是實(shí)踐。
三十三、沒(méi)有永遠(yuǎn)的博學(xué)，只有永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí);沒(méi)有永遠(yuǎn)的聰明，只有永遠(yuǎn)的思考;沒(méi)有永遠(yuǎn)的智者，只有永遠(yuǎn)的學(xué)者。
三十四、但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟。
三十五、沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。——?jiǎng)⒂礤a
三十六、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
三十七、春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花�！辖�
三十八、學(xué)習(xí)中的大忌是囫圇吞棗;讀書(shū)中的是走馬觀花。
三十九、大直若屈，大巧若拙，大辯若訥�！独献印�
四十、人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識(shí);學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴--好學(xué)、好問(wèn)和好思。
四十一、學(xué)習(xí)中要蕩起“樂(lè)學(xué)”和“巧思”的雙槳，倡導(dǎo)“書(shū)山有路巧為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，這樣才能學(xué)得生動(dòng)活潑、融會(huì)貫通。
四十二、學(xué)習(xí)前要帶上幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)中要思考幾個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)后要能提出幾個(gè)問(wèn)題，這樣才能學(xué)有所得。
四十三、“學(xué)習(xí)中沒(méi)問(wèn)題”就是“方法有問(wèn)題”，諸如盲從，欠思考、不能舉一反三、不會(huì)推陳出新等。所以，作為一名頭腦清醒的學(xué)生，應(yīng)善于在沒(méi)問(wèn)題中查找出自己存在的問(wèn)題，這樣才能不斷產(chǎn)生好的問(wèn)題，才能及時(shí)解決好新的問(wèn)題。
四十四、差以毫厘，謬以千里�！稘h書(shū)》
四十五、察己則可以知人，察今則可以知古�！秴问洗呵铩�
四十六、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
四十七、春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！~紹翁
四十八、學(xué)習(xí)既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學(xué)習(xí)方法;讀書(shū)既要有勇于攀登的志氣，又要有樂(lè)于思考的精神。
四十九、學(xué)生聽(tīng)老師的話并非有錯(cuò)，但是不能盲從，否則，不但會(huì)去去主見(jiàn)，還會(huì)失去創(chuàng)新能力。
五十、不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人�！抉R遷
五十一、百學(xué)須先立志。——朱熹
五十二、當(dāng)斷不斷，反受其亂。
五十三、不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。——《荀子》
五十四、勤奮出聰明，博學(xué)出智慧，多練出技巧，巧思出碩果。
五十五、知識(shí)是智慧的火炬，勤奮是智慧的鑰匙，智慧是思考的火花，創(chuàng)新是智慧的結(jié)晶。
五十六、寫(xiě)作要多讀、多看;做題要多練、多思;鞏固要多記、多用;運(yùn)用要多想、多試。
五十七、學(xué)好靠信心，求教靠虛心，探求靠專(zhuān)心，長(zhǎng)進(jìn)靠恒心。
五十八、倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱�！豆茏印�
五十九、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器�！�?jiǎng)③?/p>
六十、知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)改寫(xiě)人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。
六十一、不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！K軾
六十二、百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?僮巢慌?老大徒傷悲�！獫h樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》
六十三、學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn)，須一步一個(gè)腳印;進(jìn)步不能一步登天，須一步一級(jí)臺(tái)階。
六十四、春宵一刻值千金。——蘇軾
六十五、吃一塹，長(zhǎng)一智。
六十六、倘不學(xué)習(xí)，再美好的理想也會(huì)化成泡影;倘不勤奮，再美妙的計(jì)劃也會(huì)付之東流;倘不實(shí)踐，再?gòu)V博的知識(shí)也會(huì)束之高閣。
六十七、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！畎�
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