讀書(shū)札記:賞析大家名言
梁?jiǎn)⒊舷壬逃覀冋f(shuō):未成佛,先度人。
學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的目的不是要得到對(duì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的一個(gè)現(xiàn)成答案,而是學(xué)習(xí)怎樣避免遭受經(jīng)濟(jì)學(xué)家的欺騙。
康德:“這個(gè)世界上有兩件東西能夠深深地震撼我們的心靈,一件是我們頭頂燦爛的星空,另一件是我們心中無(wú)比崇高的道德準(zhǔn)則!
亞里士多德說(shuō)過(guò)有三種生活,享樂(lè)的生活是動(dòng)物性的,政治的生活是人類(lèi)的,追求權(quán)力與榮譽(yù),最后是沉思的生活,我們搞經(jīng)濟(jì)學(xué)的人應(yīng)該過(guò)的`是沉思的生活。
2000多年前我們的荀子講過(guò)這段話,“君子樂(lè)得其道,小人樂(lè)得其欲。以道制欲,則樂(lè)而不亂;以欲忘道,則惑而不樂(lè)!
《曾國(guó)藩家書(shū)》,發(fā)現(xiàn)他平淡教育子女,稱(chēng)“天下事無(wú)所為而成者極少,有所貪有所利者居其半,有所激有所逼而成者居其半。古來(lái)成大事者,半是天緣湊泊,半是勉強(qiáng)遷就!
尼采“一個(gè)人知道自己為什么而活,就可以忍受任何一種生活!
發(fā)上等愿結(jié)中等緣享下等福;擇高處立尋平處住向?qū)捥幮。(左宗棠?/p>
當(dāng)潮水退去的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有穿褲子,就一目了然了;反之,當(dāng)潮水涌來(lái)的時(shí)候,誰(shuí)不會(huì)游泳,也照樣一目了然了。
人為什么天生喜歡玩游戲、有多少習(xí)性和靈感來(lái)自游戲,德國(guó)詩(shī)人和劇作家席勒提出了一種游戲理論。這種理論認(rèn)為:「人類(lèi)在生活中要受到精神與物質(zhì)的雙重束縛,在這些束縛中就失去了理想和自由。于是人們利用剩余的精神創(chuàng)造一個(gè)自由的世界,它就是游戲。這種創(chuàng)造活動(dòng),產(chǎn)生于人類(lèi)的本能」
席勒說(shuō):「只有當(dāng)人充分是人的時(shí)候,他才游戲;只有當(dāng)人游戲的時(shí)候,他才完全是人。
所謂的幸福,就是一個(gè)笨蛋遇到一個(gè)傻瓜,引來(lái)無(wú)數(shù)人的羨慕和嫉妒,一起風(fēng)風(fēng)雨雨,平平淡淡。
恩格斯引用黑格爾的話說(shuō):“凡是現(xiàn)實(shí)的都是合理的,凡是合理的都是現(xiàn)實(shí)的。
如果我們是鉆石,切割自己的永遠(yuǎn)是自己!
法國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家巴斯夏的著名寓言,蠟燭制造商向政府申請(qǐng)遮蔽陽(yáng)光,為什么?因?yàn)樘?yáng)免費(fèi)“傾銷(xiāo)”亮光!