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形容教師的名言名句

時間:2022-08-27 20:40:08 名言格言 我要投稿

形容教師的名言名句(精選200句)

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的名言吧,名言具有概括自然有力,言簡意賅的特點。那什么樣的名言才是經典的名言呢?以下是小編整理的形容教師的名言名句,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

形容教師的名言名句(精選200句)

  形容教師的名言名句 篇1

  1、心靈的溝通勝于知識傳遞。

  2、永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態(tài)面對學生。

  3、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

  4、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。

  5、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。

  6、谷穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。

  7、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。

  8、教師如果對學生沒有熱情,決不能成為好教師。但是教師對于學生的愛是一種帶有嚴格要求的愛。

  9、教師的工作是教書育人,不光是傳授學生知識,更要教學生怎樣做人。

  10、道而弗則和,強而弗抑則易。開而弗達則思。

  11、在教育的百花園中,百花吐艷離不開園丁愛的奉獻;在金秋的碩果園里,碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

  12、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

  13、用教師的智慧點燃學生的智慧火花,努力使學生得法于課內,得益于課外。

  14、教師是天底下最為特殊的職業(yè),今日的師德水準就是明天的國民素質。

  15、怎樣的老師造就了怎樣的學生。

  16、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

  17、視責任為美德。

  18、人應該永遠擁有兩樣東西,一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗——接納之窗。

  19、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

  20、心靈塑造的最佳工程師。

  21、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。

  22、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

  23、課——是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

  24、在過多地要求孩子的同時,也應該盡可能地尊重他們。

  25、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。

  26、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發(fā)揮的機會。

  27、教師的人格是教育的基石。

  28、有人把教師比喻成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。

  29、教師的職責就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是為人類的未來培養(yǎng)人才。

  30、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建筑。

  31、教師必須非常謹慎,必須對他的所作所為負完全責任。

  32、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛護。

  33、把一切知識教給一切人。

  34、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

  35、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。

  36、一個人的知識越豐富,藝術修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對美的感受和理解也越深刻。

  37、為別人照亮道路,自己必須放出光茫。

  38、想教孩子如何正派為人,教師應先從自己正派為人做起。

  39、想讓生命輝煌,就別浪費青春。

  40、習于智長,優(yōu)與心成。

  41、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

  42、一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學生的教師。

  43、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。

  44、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪制燦爛的春天。

  45、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻是職業(yè)道德觀的三個層位,愛崗是敬業(yè)、奉獻的根本。

  46、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去,不可能獲得真知。

  47、博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質。

  48、教學的藝術不在于傳授的本領,而在于激勵、喚醒、鼓舞。

  49、教師當然須教,而尤宜致力于“導”。導者,多方設法,使學生能逐漸自求得之,卒底于不待教師教授之謂也。

  50、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

  51、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

  52、尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。

  53、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否,在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

  54、學高為師,身正為范。

  55、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴,那么最好讓他離開教育崗位。

  56、不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,()是會防害孩子增強體質的。

  57、“教師”應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人,同時又要具有能夠經常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。

  58、尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

  59、以德感人,為人師表。

  60、教師就是要敬業(yè)愛生。

  61、誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。

  62、慈父+慈母=教師。

  63、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。

  64、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。

  65、教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。

  66、好筍出好竹,好師出好徒。

  67、親其師,信其道,惡其師,疏其道。

  68、是寬容而不是縱容,是誘導而不是命令。

  69、教書育人,功德無量。

  70、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

  71、教師對學生來說是一個引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。

  72、為他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。

  73、堅持啟發(fā)式,避免注入式。

  74、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

  75、人生的目標在于不斷追求,人生的價值在于奉獻。

  76、教師應該善于挖掘孩子的潛能,培養(yǎng)他們包括學習能力在內的多方面能力。

  77、師德是一面鏡子。

  78、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  79、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生,讓學生心中沐浴陽光。

  80、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?

  81、教書育人是教師的天職,既有苦,也有樂。

  82、捧著一顆心,不帶半根草去。

  83、真正的教師,極力防止自己的壞習慣及于學生。

  84、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。

  85、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要盡量多地要求一個人,盡可能多地尊重一個人。

  86、職業(yè)道德是做人之本,為師之本。

  87、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

  88、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

  89、循循善誘,誨人不倦的是老師。

  90、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。

  91、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。

  92、嚴于己,而后勤于學生,這個無愧為教師的天職。

  93、揚黃牛精神,做平凡工作。

  94、欣賞別人的優(yōu)點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。

  95、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

  96、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

  97、在集體教學中,要盡可能多地要求每個孩子,也要盡可能多地尊重每個孩子,讓每個孩子對自己都有信心。

  98、和藹可親的態(tài)度,永遠是教師良好教態(tài)的注腳。

  99、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。

  100、每一個學生都是好學生。

  形容教師的名言名句 篇2

  1、教學是一門思維的藝術,教師每天都在演奏著不同的旋律。

  2、尊重兒童,不要急于對兒童作出或好或壞的評價。

  3、要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的學生來。

  4、教育的成功不僅在于讓學生成為一個知識豐富的人,更重要的是讓他們懂得做人的真諦。

  5、教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。

  6、成功之秘訣,在始終不變其目的。

  7、關注“每一個”細節(jié),欣賞“每一個”學生。

  8、老師是領跑者,帶領我們奔向未來。

  9、一年最美是春季,一生最美是奉獻,播撒教師所有的愛,讓孩子們茁壯成長。

  10、假定美德既知識,那么無可懷疑美德是由教育而來的。

  11、愛在左,責任在右。生命之路,陪著孩子們走一程,無論他是孤單寂寞抑或是躊躇滿志。

  12、一日為師,終身為父。

  13、教師的幸福就是看到學生們在成長。

  14、好好扮演自己的角色,做自己該做的事。

  15、教著,感受著;走著,快樂著!

  16、一個知識不完全的人可以用道德來彌補,而一個道德不完全的人,很難用知識去彌補。

  17、吾愛吾生,心地玉石般澄明;吾愛吾生,情懷白雪般潔凈。

  18、蹲下來講話,抱起來交流,牽著手教育!

  19、每一個學生都是一本深奧的書,我要用畢生的精力去讀懂每一本書。

  20、永遠用欣賞的眼光看待學生,永遠用寬容的心態(tài)面對學生。

  21、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

  22、對老師多一份感恩,讓老師多一份感動。

  23、不要沉醉于別人的贊賞之中,只有不停地充實自己,才能達到人生更高境界。

  24、人生的目標在于不斷追求,人生的`價值在于奉獻。

  25、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

  26、教育的根本任務是幫助學生學會生存,而不是代替學生生存。

  27、老師給了我們騰飛的翅膀,我們就要用最大的能力搏擊藍天。

  28、教師的心像春天,溫暖每個孩子的心田;教師的胸懷像大海,容得下一切孩子的過錯。

  29、一位教師只有充滿著對學生的愛,你才會覺得學生的一切都是可愛的,哪怕是各方面很差的學生。

  30、三尺講臺化舞臺,舞蝶飛揚夢同在。

  31、愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。

  32、用我們的辛勤勞動托起明天的希望。

  33、用愛心去塑造,用真誠去感召,用人格去熏陶。

  34、以博大的胸懷去熱愛每一個學生,把真摯的愛心獻給每一位學生。

  35、教育加贊賞等于教育的平方。

  36、博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質。

  37、生命的活力在于不斷地學習、學習、再學習。

  38、豎起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改變事實。

  39、學生是臺上的演員,教師是導演和評委。

  40、善于鼓勵學生,是教育中最寶貴的經驗。

  41、教師總是希望學生將來超過自己。

  42、愛心、誠心、細心、耐心,讓家長放心、孩子安心。

  43、一個希望的眼神,能令受挫的學生點燃自信之光。

  44、播種歡樂的種子,讓花朵在天籟中綻放。

  45、教師要以父母般的感情對待學生。

  46、以欣賞的眼光看待每一個孩子。

  47、良好的個性勝于卓越的才智。

  48、評價一堂課的優(yōu)劣,不在于聽課教師的評說,而在于學生的喜好。

  49、教師的工作是激發(fā)學生對人生無限的好奇心。

  50、培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他獲得未來,快樂的前景的道路。

  51、誠實做人,踏實工作。

  52、厚德載物,自強不息。

  53、老老實實做人,踏踏實實工作。

  54、惟其學而不厭才能誨人不倦;如果天天賣舊貨,索然無味,要想教師生活不感覺到疲倦是很困難了。

  55、捧著一顆心來,不帶半根草去。

  56、知識改變命運,勤奮實現(xiàn)理想。

  57、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

  58、上天生下我們,是要把我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。

  59、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。

  60、教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。先生之最大快樂,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學生。

  61、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。

  62、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生,讓學生心中沐浴陽光。

  63、老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

  64、獨物之教風,以盡匹夫之責。

  65、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認認真真做事。

  66、老師糊涂一時,學生糊涂一世。

  67、你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。

  68、每天我都微笑著向快樂出發(fā),因為前方有需要我傳播快樂的人。

  69、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。

  70、老師,您就是滄海中的燈籠魚,照亮他人,帶領小魚。

  71、老師是風,我們是沙,風推動著沙前進,永遠,永遠。

  72、一次小小的鼓勵,往往會給孩子終生的回憶。

  73、以仁治校,以愛執(zhí)教,以誠待人,才可融社會、學校、師生為一體。

  74、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

  75、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。

  76、勤對工作,愛對學生,禮對家長,謙對同事。

  77、老師好比是階梯,承載了學生一步步向上攀登。

  78、一個教師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去,不可能獲得真知。

  79、為了人民的教育事業(yè),教師要有甘做綠葉甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。

  80、知識是海洋,背上包袱游泳只能越游越沉,輕裝上陣才能游得暢快自由。

  形容教師的名言名句 篇3

  1、命運之繩定會握在自己手中。

  2、老老實實做人,認認真真教書。

  3、講學砥節(jié),相語以道德,相勖以恭行。

  4、世界上沒有比當醫(yī)生和教師更富有人道主義色彩的職業(yè)了。醫(yī)生直到病人最后一分鐘還要為挽救他的生命而拼搏,絕不會讓患者感到自己病情嚴重,甚至毫無希望。這是起碼的醫(yī)德。我們教師應該在自己的集體中發(fā)展深化我們的教育道德,應該確信教育中富有人情味的開頭正是每個教師素養(yǎng)中最重要之點。作者:蘇霍姆林斯基

  5、露珠不愿跟珍珠比美,只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。

  6、您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊,我怎能把您遺忘!

  7、幼苗需要土壤的滋養(yǎng),學生需要教師的愛護。

  8、教師是太陽底下再優(yōu)越沒有的職務了!涿兰~斯

  9、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  10、當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。

  11、育人者成于堅忍,毀于急噪。

  12、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  13、疾學在于尊師。——《呂氏春秋勸學》

  14、今天的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的學生飛得更高更快更遠,更令教師欣慰的呢?

  15、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

  16、好的集體中,學生自尊心是極易培養(yǎng)的。

  17、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  18、愛親者不敢惡于人,敬親者不敢慢于人。

  19、老師是世界上最高尚的職業(yè),也是祖國花園里的辛勤園丁。老師,您真?zhèn)ゴ!雖然我的老師是一個普普通通的教師,但在我的心中她最美!

  20、良好的模范懇切的語言和真誠坦白的同情,系指家長教師同學及其他人的示范對兒童的影響!涿兰~斯

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