描寫老師的古今名人名言90句

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都知道一些經(jīng)典的名言吧，名言是人們在實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)的提煉和總結(jié)。什么樣的名言才是好的名言呢？以下是小編整理的描寫老師的古今名人名言90句，希望能夠幫助到大家。

　　1、教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人。——杜威

　　2、假定美德既知識，那么無可懷疑美德是由教育而來的�！�—蘇格拉底

　　3、在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。一一陶行知

　　4、作家是教師，他叫人到應(yīng)該去的地方�！�—盧那察爾斯基

　　5、人的天賦，可能性，能力和愛好卻是是無可限量的，而每一個人在這些方面的表現(xiàn)有事獨一無二的�！�—蘇霍姆林斯基

　　6、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應(yīng)必速。——李贄

　　7、君子隆師而親友�！�—《荀子·修身》

　　8、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生�！�—陶行知

　　9、落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�—龔自珍

　　10、疾學(xué)在于尊師�！�—《呂氏春秋勸學(xué)》

　　11、堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。 ——伏爾泰

　　12、如果你認為你的老師嚴厲，等你當了老板再這樣想。——比爾·蓋茨

　　13、教師要以父母般的感情對待學(xué)生�！�—昆體良

　　14、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ——李商隱

　　15、教師是人類的靈魂工程師�！�—斯大林

　　16、學(xué)生不是不能批評，關(guān)鍵是老師如何做到在尊重學(xué)生的前提下批評，以侮辱人格的方式對待學(xué)生，當著全班同學(xué)罰站，點名批評都是不對的；——俞敏洪

　　17、人生遇見一個好老師，失足青年也可能變?yōu)轶w面公民。——菲利普·威利

　　18、捧著一顆心，不帶半根草去�！�—陶行知

　　19、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法·自序》

　　20、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路�！�—馬卡連柯

　　21、教育是幫助發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)�！�—范多倫

　　22、要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當是什么人。一一車爾尼雪夫斯基

　　23、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣�！�—晉·葛洪

　　24、教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光�！�—烏申斯基

　　25、我們可以讀給學(xué)生聽，不要總是講給學(xué)生聽�！�—劉發(fā)建

　　26、不憤不啟，不排不發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也�！�—孔子

　　27、師者，人之模范也�！�—揚雄

　　28、研究和寫作猶如爬山，但當你經(jīng)過了艱苦的跋涉終于攀上頂峰的那一剎那，所有的辛勞都化作了一種美好的快慰�！�—閆學(xué)

　　29、圣人無常師�！�—韓愈

　　30、我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學(xué)到了東西。一一愛默生

　　31、只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草�！�—魯迅

　　32、一個好的教師，是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。——蘇霍姆林斯基

　　33、把孩子教好，比把孩子生出來更值得尊敬。生育，只賜予生命；教育，則授予生活的藝術(shù)�！�—亞里士多德

　　34、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為�！�—烏申斯基

　　35、學(xué)貴得師，亦貴得友�！�—唐甄

　　36、老師一句話能改變孩子一輩子的命運。老師要給孩子夢想，不管碰到怎樣落后的孩子，都應(yīng)該鼓勵他，老師可以用紀律約束學(xué)生，嚴格要求學(xué)生，但不能侮辱他，把他看得一無是處。在我生命中最喜歡的老師就是能夠鼓勵我推動我前行的老師。不管在什么狀態(tài)上，你都受到鼓勵，這樣的老師就了不起�！�—俞敏洪

　　37、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生�！�—陶行知

　　38、隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！�—杜甫

　　39、國將興，必貴師而重傅；國將衰，必輕師而賤傅�！�—荀子

　　40、看一名老師的水平高低，不是看他能向?qū)W生提出多少問題，也不是看學(xué)生能否及時給出答案，而是看學(xué)生能夠提出多少令老師難以作答的問題。——愛麗絲·惠靈頓·羅林斯

　　41、富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。一一程顥

　　42、為學(xué)莫重于尊師�！�—譚嗣同

　　43、仰之彌高，鉆之彌堅�！�—《論語·子罕》

　　44、“在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。” ——陶行知

　　45、教師除了要好讀書，有較高的學(xué)術(shù)水平和教學(xué)水平，更要緊的是要有人格魅力，不要跪著教書，而要堂堂正正站在三尺講臺上，活得像個人�！�—黃玉峰

　　46、一個好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。一一屠格涅夫

　　47、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人�！�—蘇霍姆林斯基

　　48、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也�！�—韓愈

　　49、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問之資也�！�—李惺《西漚外集·冰言補》

　　50、東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。——白居易

　　51、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。——(清)王卓《今世說》

　　52、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的�！�—蕭楚女

　　53、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——唐。韓愈《師說》

　　54、教師是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè)，從表面來看雖然平反，卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一。 ——烏申斯基

　　55、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄

　　56、君子之學(xué)也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明�！�—《呂氏春秋》卷四《尊師》

　　57、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休，一息尚存須努力，留作青年為范疇�！�—吳玉章

　　58、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守�！�—陶行知

　　59、三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子

　　60、教師的一生不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè)，但它應(yīng)當如百合，展開是一朵花，凝聚是一枚果；但它應(yīng)當如星辰，遠望像一盞燈，近看是一團火……——袁衛(wèi)星

　　61、總得有人去擦星星，即使你不見得就能擦亮星星，但對星星而言，這種被愛的溫暖，是很可貴的�！�—冷玉斌

　　62、與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。一一魯迅

　　63、學(xué)者必求師，從師不可不謹也�！�—程頤

　　64、不要想著控制學(xué)生，而是有本事吸引學(xué)生�！�—俞正強

　　65、善之本在教，教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》

　　66、我青少年時代的讀書愛好，浸染了我人生的底色；我讀書是有個性的，雖然不是一個純粹的讀書人，但我讀了大量的無用之書，竟對我的工作產(chǎn)生影響�！�—柳袁照

　　67、古之學(xué)者必嚴其師，師嚴然后道尊。一一歐陽修

　　68、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福�！�—[前蘇聯(lián)]爾任斯基

　　69、經(jīng)師易遇，人師難遇�！�—司馬光

　　70、輩子做教師，一輩子學(xué)做教師�！�—于漪

　　71、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導(dǎo)。——葉圣陶

　　72、一日為師，終身為父。——關(guān)漢卿

　　73、使學(xué)生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才�！�—愛因斯坦

　　74、興學(xué)之本，惟有師范。一一張謇

　　75、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！�—孔子

　　76、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解也�！�—韓愈

　　77、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了�！�—夸美紐斯

　　78、舉世不師，故道益離�！�—柳宗元

　　79、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池�！�—鄭燮

　　80、對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師。一一愛因斯坦

　　81、師道既，學(xué)風(fēng)自善。——康有為

　　82、熱愛學(xué)習(xí)的老師，擁有助人學(xué)習(xí)的權(quán)利和能力。——露絲·比契克

　　83、身教重于言傳�！�—王夫之

　　84、不學(xué)自知，不問自曉，古今行事，未之有也。——王充

　　85、老師總是真正上帝的代言人，真正天國的引路人。 ——杜威

　　86、古之圣王，未有不尊師者也�！�—呂不韋

　　87、事師之猶事父也�！�—《呂氏春秋勸學(xué)》

　　88、教育者的關(guān)注和愛護在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基

　　89、如果恰當?shù)匕阎v授知識與提出挑戰(zhàn)結(jié)合起來，教師就能改變?nèi)松��！�—喬伊絲·邁爾

　　90、經(jīng)師易遇，人師難遭。——袁宏

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