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關(guān)于人類的名言名句240句
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家肯定對各類名言都很熟悉吧，名言是指一些名人說的，寫的，歷史紀(jì)錄的簡潔而含義深刻動人的句子。還苦于找不到優(yōu)秀的名言？下面是小編為大家收集的關(guān)于人類的名言名句240句，歡迎閱讀與收藏。
1、人為萬物之尺度。
2、人類在本性上，也正是一個政治動物。
3、人是一切動物中最能夠獲得最豐富多彩技藝的動物。
4、人是有理性的動物。
5、人類是一件多么了不得的杰作……宇宙的精華!萬物的靈長!
6、人是環(huán)境的產(chǎn)物。
7、人類是理智的動物，因此他永遠(yuǎn)是一個矛盾體。
8、人只不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西;但他是一根能思想的葦草。
9、人類是一種使思想開花結(jié)果的植物，猶如玫瑰樹上綻放玫瑰、蘋果樹上結(jié)滿蘋果。
10、人是世界的主人，年輕，美麗，征服了世界，改造了大地，會使草木生長，能和樹木、野獸、天神談心。
11、人，即能思想者。
12、人，只因有了語言才成為人。
13、人是一種擁有特殊能力的動物，他能利用別人的經(jīng)驗。
14、人是肉身化的理性，有思考的生物——這個稱號使他區(qū)別于其它生物，成為萬物之靈長。
15、人是一種能習(xí)慣于任何環(huán)境的動物，我以為給人下這樣一個定義是最恰當(dāng)不過的。
16、人是不可理解的創(chuàng)造物。
17、人，是生命鏈索的一環(huán)，生命的鏈索是無窮無盡的，它通過人，從遙遠(yuǎn)的過去伸向渺茫的未來。
18、人，是我一生中所遇到的最為美妙的謎。
19、人是神圣的。
20、人才是至高無上的，人是整個世界——復(fù)雜的、有趣的、深刻的世界。
21、世界上只有人才是有趣的，而且只有人才是衡量一切事物的尺度和生活的創(chuàng)造者。
22、人是能制造工具的動物。
23、人是喪失地位的神。
24、人者，天地之仁也。
25、人是唯一會臉紅的動物，或者說是唯一需要臉紅的動物。
26、人，是創(chuàng)造財富的財富。
27、本性惡劣的人，即使形體變了，他們的性質(zhì)還是不變。
28、人類的本性在于竭力解釋它在其中生活的世界。這正是人類與其它動物的不同之處。
29、在只面對自我的時候，人的真性是最容易顯露的。因為那時人最不必掩飾。
30、凡是個性強(qiáng)的人，都像行星一樣，行動的時候，總把個人的氣氛帶了出來。
31、在某種程度上，每個人的形象都符合自己的設(shè)想。
32、在重大事件中人們表現(xiàn)的是自己的理想形象，在瑣事中他們才暴露出本來面目。
33、我們所沒有的往往吸引著我們。沒有誰比瞎子更喜愛陽光。沒有誰比矮子更崇拜軍鼓手。
34、在人生險惡的波濤中，性格是秤流或浮標(biāo)，有時使我們沉到水底，有時把我們托在水面。
35、人的本性厭惡空虛。
36、人的本性總是想他人依照他的意思而生活。
37、每個人的天性中都有某種不便公開的成分，假如公之于世，必將冒犯別人。
38、人只有當(dāng)他是名副其實的人的時候，才游戲;而且只有當(dāng)他游戲的時候，他才完完全全是人。
39、改變一個人的人生觀往往像改變一個人的鼻子那么困難——它們都處在核心地位，一個處在臉的中央，一個處在性格的中心。
40、不論外表上顯得怎樣精明世故，人總有其純樸的人性的一面。
41、期望得到贊許和尊重，它根深蒂固地存在于人的本性中，要是沒有這種精神刺激，人類合作就完全不可能。
42、人類既是最大的相互幫助之源，也是最大的相互殘殺之源。
43、沒有受過傷的人才會譏笑別人身上的創(chuàng)痕。
44、人有一顆產(chǎn)生感情的心，一個能思維的腦，一條能說話的舌。
45、每個人都有自己的劇場，他集經(jīng)理、演員、提詞、編劇、換景、包廂侍者、看門人諸職干一身，此外還是觀眾。
46、我們總是聚在一起吃飯，但每人都有自己的房間。
47、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
48、教師要融于師生的相互理解中。
49、以母愛般的溫柔，以父愛般的嚴(yán)格，以朋友般的熱情，為每一個孩子的成長營造一個友愛、和諧、民主向上的環(huán)境。
50、行為形成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。
51、踏踏實實做人認(rèn)認(rèn)真真做事。
52、笑迎，笑送，笑迎送；真誠，真心，真誠心。
53、母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
54、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。
55、一位好老師，勝過萬卷書。
56、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
57、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
58、三人行必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�?/p>
59、學(xué)高為師，身正為范。
60、教師的加法是增加橋梁，教師的減法是減少荒涼。
61、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學(xué)會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
62、師道既尊學(xué)風(fēng)自善。
63、為學(xué)莫重于尊師。
64、書本學(xué)習(xí)是體驗別人的經(jīng)驗；生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。
65、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
66、教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
67、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
68、事師之猶事父也。
69、教育的真諦在于知孩子之心，觀孩子之面，想孩子所想，樂孩子所樂……一切緣于孩子、服務(wù)孩子、發(fā)展孩子！
70、心中有愛，獻(xiàn)身教育，寓教于春風(fēng)細(xì)雨，滋潤幼苗成棟梁。
71、讓孩子們成為我心中最完美的詩歌，讓我每一天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們生命。
72、君子隆師而親友。
73、善之本在教，教之本在師。
74、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
75、揚(yáng)黃牛精神，做平凡工作。
76、天荒地老，教師的童心不泯。
77、春風(fēng)化雨，滋潤學(xué)生的心田；雷厲風(fēng)行，提升自身的素養(yǎng)。
78、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
79、學(xué)會正確處理與老師之間的矛盾：
80、教師如果對學(xué)生沒有熱情，決不能成為好教師。但是教師對于學(xué)生的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的愛。
81、為別人照亮道路，自己必須放出光茫。
82、教師的人格是教育的基石。
83、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)應(yīng)對學(xué)生。
84、要把陽光灑向教室的每個角落。
85、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
86、愿作園丁勤澆灌，甘為蠟炬盡燃燒。
87、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
88、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
89、在過多地要求孩子的同時，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
90、圣人無常師。
91、什么是教育？一句話，就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
92、教師的崇高在于以人格培養(yǎng)人格，以靈魂塑造靈魂。
93、善于轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教師，才是真正意義上的優(yōu)秀教師。
94、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
95、教師，是深山里彎曲細(xì)長的山路，讓孩子一步步走出大山，走向更廣闊的天地。
96、飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。
97、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
98、經(jīng)師易遇，人師難遇。
99、課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
100、讓教學(xué)因愛而充滿生命力。
101、成功教育的秘密在于熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。
102、給孩子一點(diǎn)空間和營養(yǎng)，讓他們作個深呼吸，感受生命的快樂無處不在。
103、養(yǎng)不教，父之過；教不嚴(yán)，師之惰。
104、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
105、把課堂學(xué)習(xí)延伸到課外，延伸到生活，延伸到活動與實踐，讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生愉悅成長的幸福經(jīng)歷。
106、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)**。
107、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
108、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護(hù)。
109、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
110、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
111、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
112、寬容，但不縱容：偏愛，但不溺愛，貴在春雨潤物。
113、一日為師，終身為父。
114、在我看來，教給學(xué)生能借助已有的知識去獲取知識，這是最高的教學(xué)技巧所在。
115、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年！
116、為他人的愉悅而工作，才能到達(dá)自身的完善。
117、在日常學(xué)習(xí)生活中做到尊敬老師：
118、仰之彌高，鉆之彌堅。
119、勤勤懇懇工作，快愉悅樂生活，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
120、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
121、把一切知識教給一切人。
122、把愛灑向每一個被遺忘的角落，用一雙溫暖的手去撫慰那些不注意的心靈。
123、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國民素質(zhì)。
124、誠摯的心靈，是學(xué)生情感的鑰匙，高尚的師德，是學(xué)生心靈的明鏡。
125、要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。
126、授業(yè)、解惑，須傾心血；傳道、育人，應(yīng)具愛心。
127、人生的目標(biāo)在于不斷追求，人生的價值在于奉獻(xiàn)。
128、做教師最主要的是不說假話。要求學(xué)生做到的，自己要先做到。
129、每一個學(xué)生都是好學(xué)生。
130、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
131、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。
132、十年樹木百年樹人。
133、教著，感受著；走著，快樂著。
134、為了在學(xué)生眼前點(diǎn)燃一個知識的火花，教師本身就要吸取一個光的海洋，一刻也不能脫離那永遠(yuǎn)發(fā)光的知識和人類智慧的太陽。
135、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
136、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
137、慈父+慈母=教師。
138、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
139、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
140、習(xí)于智長，優(yōu)與心成。
141、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
142、教書育人，功德無量。
143、教師要具有圪育人的方法，有對每個學(xué)生的愛心，有對后進(jìn)生的耐心，有無私奉獻(xiàn)的精神。師德也就是有方法，有愛心，有耐心，有奉獻(xiàn)精神。
144、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
145、道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開而弗達(dá)則思。
146、以我的熱心換得學(xué)生的真情，以我的愛心減輕學(xué)生的痛苦。
147、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
148、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。
149、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
150、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
151、貧不足羞，可羞是貧而無志。
152、善于想，善于問，善于做的人，其收效則常大而且快。――謝覺哉
153、讀書如行路，歷險毋惶恐。――《清詩鐸?讀書》
154、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本――歐陽修
155、讀書是我的娛樂。我不把時間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。――富蘭克林
156、能讀千賦，自能為之。――楊雄
157、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩歌是為了那些知識淵博的人。——約瑟夫·魯
158、聰明出于勤奮，天才在于積累�！A羅庚
159、你們要學(xué)習(xí)思考，然后再來寫作�！纪吡_
160、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。――弗?培根
161、光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識。――奧斯特洛夫斯基
162、曉月閑移三尺劍；孤燈苦讀五更書。――《對聯(lián)集錦》
163、書籍是培植聰明的工具。――夸美紹斯
164、讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口�！K霍姆林斯基
165、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強(qiáng)的人例外。——雨果
166、一本好書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋�！獎P勒
167、書籍是人類進(jìn)步的階梯。――高爾基
168、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。——民諺
169、筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神。——杜甫
170、任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏�！R克思
171、舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。――鄭玄
172、與其說人類的幸福來自偶爾發(fā)生的鴻運(yùn)，不如說來自每天都有的小實惠。
173、為人類的幸福而勞動，這是多麼壯麗的事業(yè)，這個目的有多麼偉大！
174、朋友們，朝著太陽奔去吧，為了人類的幸福之花快點(diǎn)開放！擋住太陽的樹葉能怎么樣？樹枝能怎么樣？-撥開它們，向著太陽，努力奮斗吧！》
175、立足教育，廉潔思想有保證加強(qiáng)監(jiān)督，規(guī)范經(jīng)營筑坦途。只有整個人類的幸福才是你的幸福。
176、所謂完善的人，就是心胸寬廣，富有獻(xiàn)身和犧牲精神，誓為全人類的幸福而努力奮斗的人。
177、他有著天才的火花！你知道這是什麼意思？那就是勇敢開闊的思想，遠(yuǎn)大的眼光，他種下一棵樹，他就已經(jīng)看見了千百年的結(jié)果，已經(jīng)憧憬到人類的幸福。這種人是少有的，要愛就愛這種人。
178、人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗。
179、人類的幸福只有在身體健康和精神安寧的基礎(chǔ)上，才能建立起來。
180、在選擇職業(yè)時，我們應(yīng)該遵循的主要方針是人類的幸福和我們自身的完美。馬克思真理反對真理，并且為捍它自己的正當(dāng)主張，不僅必須反對非正義，而且還反對其他真理的正義主張。
181、人生最大的收獲就是付出最有意義的事情就是人類的幸福就是自己的幸福，人類的不幸就是自己的不幸最大的追求就是無欲無求最痛苦的事情莫過于明明自己很痛苦，別人卻說你很幸福。
182、道德的基礎(chǔ)，不是對個人幸福的追求，而是對整體的幸福，即對部落民族階級人類的幸福的追求。
183、從來沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要創(chuàng)造人類的幸福，全靠我們自己。
184、他種下一棵樹，他就已經(jīng)看見了千百年的結(jié)果，已經(jīng)憧憬到人類的幸福。這種人是少有的，要愛就愛這種人。
185、寬容并不是姑息錯誤和軟弱，而是一種堅強(qiáng)和勇敢�！芟虺�
186、人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬。——（清）金纓《格言聯(lián)壁》
187、寬容要么對人有益，要么對人有害。——伯克
188、孟先生情話滿分。好喜歡他們談戀愛啊，成熟又理智，互相理解包容。兩個人三觀也是正，關(guān)于職業(yè)關(guān)于理想。也許社會有很多矛盾，相互理解信任才能繼續(xù)前進(jìn)啊，文筆真的好，超級對胃口。?
189、人與人溝通，應(yīng)當(dāng)多一點(diǎn)包容，能保證這一點(diǎn)并不易。
190、人與人相處，應(yīng)該多一點(diǎn)寬容，能做到這一點(diǎn)并不容易。
191、誤會其實是最最微不足道的障礙。他們之間沒有誤會，因為他們從來沒有彼此理解過。
192、有些事沒有你想象的那么簡單，簡單了就會越來越為難自己，遇到的，看到的，聽到的。都可能是致命的傷害。為了愛，為了情，不知道怎么面對？真愛就是包容，就是理解，相互信任才能永遠(yuǎn)的幸福。當(dāng)然信任得是自己值得信任。值得別人為你付出�，F(xiàn)在的社會越來越?jīng)]有人情味。
193、兩個人在一起，更多的不是改變對方，而是接受對方，這就是包容.如果光想著改變對方，那不是生活，那是戰(zhàn)爭。
194、昭君的寬容讓戰(zhàn)爭停止，讓兩國永保安寧；父親的寬容讓夫妻之間相互理解，讓鄰里之間和諧相處，真的是寬容的博大。我們不是常說以和為貴，何為貴？貴在寬容，貴在和諧！
195、愛情是包容，是理解，是信任，是支持、互相溝通、兩個人才能更幸福。
196、人和人之間相逢，靠的是緣份。人和人之間交叉經(jīng)典說說，靠的是信賴。人和人之間相識，靠的是了解。人與人溝通，靠的是真心實意。
197、以責(zé)人之心責(zé)己，以恕已之心恕人。——佚名
198、人不知而不慍，不亦君子乎。——孔子《論語·學(xué)而》
199、包容應(yīng)該是一種快樂，我們并不知道命運(yùn)給我們多少考驗，我們也并不確定命運(yùn)會讓我們走多遠(yuǎn)，我們可以確定的是，要做一個善于學(xué)習(xí)的人，善于知足的人。
200、愛情是理解和體貼的別名�！└隊�
201、寬容像一首詩，一首快樂的詩；寬容像一首歌，一首美妙的歌；寬容像一曲鋼琴曲，一曲動聽的鋼琴曲。
202、為人處事還是要有標(biāo)準(zhǔn)，一切事兒必須有道德底線！不論是誰，人與人溝通起碼的重視還是要有的。沒有誰與生俱來該對你怎樣！因此早點(diǎn)睡，夢中一片空白。
203、實際上，人和人之間的交往并沒想像中的那麼難，僅僅，把心關(guān)的過緊，不清楚該如何和他人交往了。我希望全部的善解人意，都是有真心實意答復(fù)。
204、寬容是一個人心中的根，人們的寬容在心的深處徘徊而升華；寬容是一個人的靈魂，人們的舉動因為寬容這個靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。
205、風(fēng)景至美，在于觀景之心，家之和諧，在于謙讓包容。家如桃花笑春風(fēng)，人面桃花相映紅，相儒以沫創(chuàng)家園。我不能因為一點(diǎn)不快而忘卻曾經(jīng)的艱辛，那畢竟是我們?nèi)松镆环葑蠲利惖拈_始，此去多年，人如故好家依舊，不只是留在我們的記憶里，不是嗎？
206、包容他人，便是釋放自身，還內(nèi)心一份純粹。
207、我可以包容，包容，包容。但是你不可以步步緊逼，愛是相互的，沒有那么多的理所當(dāng)然！
208、寬容，讓我擁有了更多的朋友；寬容，讓我享有更多的快樂；寬容，像一根彩色的絲繩，為我編織色彩斑斕的童年！
209、愛不是能做到所有的一切，相互扶持，相互理解，相互包容所謂婚姻，大概就是以愛為基層，覺悟與背負(fù)吧。
210、人應(yīng)該學(xué)會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛。
211、其實，人與人的相處并沒想象中的那么難，只是，把心關(guān)的太緊，不知道該怎樣和別人相處了。愿你所有的善良，都有真心回應(yīng)。
212、突然意識到人與人相處最重要的是相互理解與包容！凡事不能太自我，要懂得知足感恩，切記切記�。�！?
213、最高貴的復(fù)仇是寬容�！旯�
214、寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人�！勘葋�
215、應(yīng)當(dāng)細(xì)心地觀察，為的是理解；應(yīng)當(dāng)努力地理解，為的是行動�！_曼·羅蘭
216、寬容潤滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進(jìn)了彼此的了解。
217、如果人們不會互相理解，那么他們怎么能學(xué)會默默地互相尊重呢？高爾基
218、相互理解，配合，包容，信任。一起買菜我做飯他洗碗，我掃地他拖地，我洗衣服晾曬他收衣服整理，一起逛街和超市，每天回家坐在沙發(fā)一起看電視，每年的生日、情人節(jié)、七夕、紀(jì)念日都不會錯過，且時�；ニ腕@喜，一個月都會有浪漫的約會，一年一次的旅行計劃…我要的是不是太多了？貪心吧！
219、希望以后我小公舉能遇到一個愛著她，寵著她，可以相互包容，相互理解，三觀一致，都熱愛生活，都喜歡在閑時出去走走看看，他廚藝要很好這樣可以經(jīng)常的給她做好吃的?
220、同樣的內(nèi)容對于不同的受眾而言會有不同的理解，有時甚至是相反的，出現(xiàn)這樣的情況原因是受眾的心里、情感、經(jīng)歷、需求以及所處環(huán)境等的不同。
221、珍惜失去的，厭惡擁有的。這就是我們。理解慌謊言，誤解真誠，這也是我們。無論如何都無法互相理解
222、相處時需要包容，相愛時需要真心，快樂時需要分享，爭吵時需要溝通，孤單時需要陪伴，難過時需要安慰，生氣時需要冷靜，幸福時貴在珍惜。
223、只有勇敢的人才懂得如何寬容；懦夫決不會寬容，這不是他的本性。
224、自己是敏感的人，常常提醒自己，寬容是珍貴的品德。寬容自己寬容別人，忽略一些細(xì)節(jié)，生活也許就會變得輕松。
225、跟別人互相理解是很難的，不過對誰來說都一樣。
226、創(chuàng)造性思想只能憑借蘊(yùn)含于其中的非創(chuàng)造性成分才能被人理解�！固鼓崴估颉ぐ驳铝宜够�
227、成長的心靈，它知道包容，世上沒有兩片相同的樹葉，而我們也尊重每個人的，有所追求的神圣也許并不比自然的世俗更接近心靈。
228、一切的一切都開始于相互尊重，人是有感情的動物，需要平等和民主與理解和信任。
229、生活需要調(diào)理，歲月需要包容，生命一路總是一邊行走一邊調(diào)節(jié)，從浮躁過度到安和，從名利索取到贏取。
230、兩人在一起，大量的并不是更改另一方，只是接納另一方，這就是寬容.假如光惦記著更改另一方，那不是日常生活，那就是戰(zhàn)事。
231、寬容，是洗刷我們骯臟心靈的甘露；是帶走我們心中的種種煩事的微風(fēng)；是包含我們所有罪惡的海洋；是人生的另外一個不同世界，一個全新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
232、寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。
233、兩個人，彼此理解，互相尊重，不纏繞，不牽絆，不占有，然后相伴。
234、嘿嘿，實際上人與人溝通也不過是真心實意或假心，無論如何高興就好，元宵節(jié)快樂噢諸位
235、寬容潤滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧慮，增進(jìn)的彼此的了解。
236、每一個前任都是一個學(xué)校，教會我們妥協(xié)，教會我們包容，教會我們識別沖動與勇敢、茍且與堅持。期待有一天，所有眼淚和怨懟都消散，不經(jīng)意在街道轉(zhuǎn)角遇見，我們可以平心靜氣地說：“真高興，我們過得都好！”
237、夫妻間相互包容相互理解，才能相濡以沫，有時就是一句話的溝通而已，別杠！
238、能包容不同的聲音才是做大事的人。
239、我們平等地相愛，因為我們互相了解，互相尊重。托爾斯泰
240、真正的愛情寬容，是了解，是信賴，是適用相互之間溝通交流2個優(yōu)秀人才能更幸福快樂。
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