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有關(guān)贊美老師的名言（精選120句）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的名言吧，巧用名言有助于我們正確對(duì)待學(xué)習(xí)、生活、成長過程中出現(xiàn)的問題，培養(yǎng)健康、有益的興趣愛好。那什么樣的名言才算得上是經(jīng)典呢？下面是小編收集整理的有關(guān)贊美老師的名言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1、圣人無常師。
2、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。
3、為學(xué)莫重于尊師。
4、十年樹木百年樹人。
5、身為世范，為人師表。
6、學(xué)貴得師，亦貴得友。
7、經(jīng)師易遇，人師難遇。
8、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。
9、一日為師，終身為父。
10、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
11、舉世不師，故道益離。
12、學(xué)高為師，身正為范。
13、太陽底下最光輝的職業(yè)。
14、心靈塑造的最佳工程師。
15、教師是人類靈魂的工程師。
16、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
17、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
18、一位好老師，勝過萬卷書。
19、教師的人格是教育的基石。
20、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
21、我們向您致以崇高的敬意！
22、教導(dǎo)有方辛勤勞碌教無常師。
23、古之圣王，未有不尊師者也。
24、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
25、天荒地老，教師的童心不泯。
26、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。
27、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
28、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
29、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
30、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
31、太陽底下最光輝的職業(yè);人類靈魂的工程師。
32、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
33、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
34、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。――《論語·子罕》
35、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
36、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
37、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
38、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
39、一位好老師，勝過萬卷書。
40、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
41、一日為師，終身為父。
42、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
43、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
44、經(jīng)師易遇，人師難遇�！抉R光
45、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
46、教師是人類的靈魂工程師�！勾罅�
47、舉世不師，故道益離�！谠�
48、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U
49、一日為師，終身為父。——關(guān)漢卿
50、學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
51、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同
52、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。——?dú)W陽修
53、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
54、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象�！K霍姆林斯基
55、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基
56、十年樹木，百年樹人。
57、師道既尊學(xué)風(fēng)自善�！涤袨椤墩摷谡阒菡f》
58、如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！
59、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
60、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。愿我這小溪的音樂，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
61、身教重于言傳�！醴蛑�
62、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅�！R梭
63、園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
64、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
65、一位好老師，勝過萬卷書。
66、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
67、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
68、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
69、一日為師，終身為父。
70、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
71、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
72、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
73、老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……
74、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
75、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
76、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
77、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
78、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
79、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
80、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！
81、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
82、即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲――老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！
83、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速�！钯�
84、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。——陶行知
85、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
86、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
87、教師個(gè)人的范例，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光�！獮跎晁够�
88、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
89、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為�！獮跎晁够�
90、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！鬃�
91、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
92、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
93、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
94、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
95、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守�！招兄�
96、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
97、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
98、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
99、圣人無常師。 -----韓愈
100、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。 -----楊雄
101、為學(xué)莫重于尊師。 -----譚嗣同
102、學(xué)貴得師，亦貴得友。-----唐甄
103、舉世不師，故道益離。 -----柳宗元
104、一日為師，終身為父。----關(guān)漢卿
105、經(jīng)師易遇，人師難遇。 -----司馬光
106、教師是人類的靈魂工程師。 -----斯大林
107、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。-----程頤
108、古之圣王，未有不尊師者也。-----呂不韋
109、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。-----歐陽修
110、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。 -----韓愈
111、三人行必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�?-----孔子
112、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。-----韓愈
113、與其找糊涂導(dǎo)師，倒不如自己走，可以省卻尋覓的功夫，橫豎他也什么都不知道。-----魯迅
114、我所遇見的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。-----愛默生
115、一個(gè)好學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯(cuò)誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因?yàn)檎沁@些錯(cuò)誤對(duì)他有所裨益，使他走上大道。-----屠格涅夫
116、學(xué)而不厭，誨人不倦
117、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
118、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜
119、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花
120、隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲
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