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小學(xué)生名著讀后感

時(shí)間:2023-01-09 09:08:08 名著讀后感 我要投稿

小學(xué)生名著讀后感14篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生名著讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生名著讀后感14篇

  小學(xué)生名著讀后感 篇1

  讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。

  忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被-逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的欺凌,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。

  一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù),甚至是一命換一命的決心。

  小學(xué)生名著讀后感 篇2

  今天的《漫游電世界》,弗瑞絲小姐和班里的同學(xué)坐著神奇校車全部都縮小到可以鉆進(jìn)一條天線里,我仿佛搭上神奇校車,和弗瑞絲小姐他們一起進(jìn)行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的電的冒險(xiǎn)之旅。我們先到發(fā)電廠,仔細(xì)地參觀電是怎么被“發(fā)”和“傳”出來(lái)的;接著混入圖書(shū)館的燈泡中,看它如何發(fā)亮;再到餐廳的烤面包機(jī)里,看它是怎么烤面包的;然后再到菲比家的電器里,去看電鋸怎樣鋸東西、吸塵器怎么吃東西、電視怎么產(chǎn)生影像和聲音……最后從學(xué)校的插座里冒出來(lái),回到教室。

  通過(guò)這次的“電的冒險(xiǎn)之旅”,我從中學(xué)到電工是如何修復(fù)電線的,發(fā)電廠是如何發(fā)電的,電動(dòng)機(jī)是如何工作的,開(kāi)關(guān)是如何控制電器的,電視機(jī)是怎樣工作的等許多關(guān)于電的科學(xué)知識(shí)。從書(shū)上我還了解到,目前還不能從現(xiàn)有的能源中得到我們?nèi)祟愃璧淖銐蚰茉矗晕覀円?jié)約用電,減少能源損耗。另外,電雖然給我們帶來(lái)很多的方便,但是電也很危險(xiǎn),所以我們一定要掌握安全用電的方法,讓電更好地為我們服務(wù)。生活中每人少開(kāi)一小時(shí)空調(diào),少看一小時(shí)電視,少玩一次電腦,少開(kāi)一盞燈……一人一天節(jié)約一度電,那么我們一天就可以節(jié)約14億度電,按一年來(lái)算,這是多么龐大的數(shù)目。∥覀兊牡厍驄寢層謱(huì)多么開(kāi)心!

  小學(xué)生名著讀后感 篇3

  作家筆下展現(xiàn)的,首先是整個(gè)法蘭西社會(huì)的一個(gè)典型的窗口——小小的維里埃爾城的政治格局.貴族出生的德瑞那市長(zhǎng)是復(fù)辟王朝在這里的最高代表,把維護(hù)復(fù)辟政權(quán),防止資產(chǎn)階級(jí)自由黨人在政治上得勢(shì)視為天職.貧民收容所所長(zhǎng)瓦爾諾原是小市民,由于投靠天主教會(huì)的秘密組織圣會(huì)而獲得現(xiàn)在的肥差,從而把自己同復(fù)辟政權(quán)栓在一起.副本堂神父瑪斯隆是教會(huì)派來(lái)的間諜,一切人的言行皆在他的監(jiān)視之下,在這王座與祭壇互相支撐的時(shí)代,是個(gè)炙手可熱的人.這三個(gè)人構(gòu)成的三頭政治,反映了復(fù)辟勢(shì)力在維里埃爾城獨(dú)攬大權(quán)的局面.而他們的對(duì)立面,是為數(shù)甚重,擁有巨大經(jīng)濟(jì)實(shí)力的咄咄逼人的資產(chǎn)階級(jí)自由黨人.司湯達(dá)一方面向人們描述了保王黨人的橫行霸道,一方面又讓人們得出這樣的結(jié)論:握有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的資產(chǎn)階級(jí),在政治上也定將是最后的勝者.《紅與黑》成書(shū)于一八三零年七月革命以前,司湯達(dá)竟像是洞悉了歷史運(yùn)動(dòng)的這一必然趨向.

  小學(xué)生名著讀后感 篇4

  我喜歡《格林童話》,一個(gè)個(gè)神奇又快樂(lè)的童話故事給我們帶來(lái)很多快樂(lè),其中我最喜歡的是《白雪公主》。

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)的王國(guó),有一個(gè)王后生了一個(gè)漂亮的女孩,叫做白雪公主。不久,王后死了,國(guó)王又找了一個(gè)女子當(dāng)皇后。這個(gè)新王后很美麗,心腸歹毒,她看見(jiàn)白雪公主很美麗,總是說(shuō)白雪公主的壞話。

  王后有一面魔鏡,能告訴王后世界上最美的人是誰(shuí)?如果有人比皇后漂亮,皇后就是會(huì)殺了她,魔鏡說(shuō)白雪公主更美麗,于是,王后派人殺白雪公主,可是,獵人可憐白雪公主,就放走了,公主來(lái)到小矮人的家,皇后竟然把毒蘋果給她吃,然后公主死了,一個(gè)王子救了白雪公主,王子和白雪公主結(jié)婚了,過(guò)著幸福的生活,后來(lái)那個(gè)王后離開(kāi)皇宮。

  讀了這個(gè)故事,我體會(huì)到,善有善報(bào),惡有惡報(bào),正義最終戰(zhàn)勝罪惡,如果善良可以讓人快樂(lè),惡毒,讓人可悲,請(qǐng)大家選擇善良,因?yàn)樯屏伎梢越鉀Q各種悲傷。所以大家一定相信善良永遠(yuǎn)是美好的時(shí)光。

  小學(xué)生名著讀后感 篇5

  今天,我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。作者法布爾細(xì)心專注觀察昆蟲(chóng)的樣子我留下了深刻的印象。

  文章主要講了法布爾用40多年來(lái)觀察了蜜蜂、蜘蛛、蝴蝶等30多種昆蟲(chóng),并把它們描述得非常清楚:昆蟲(chóng)們?cè)鯓觿趧?dòng)﹑有怎樣習(xí)性和本能,甚至是怎樣繁殖、死亡……在法布爾的筆下都描述得栩栩如生。不管是風(fēng)吹雨淋還是嚴(yán)冬或酷暑法布爾都在專心致志地觀察了昆蟲(chóng)40多年。

  當(dāng)我讀到法布爾觀察黃蜂這個(gè)小片段時(shí),我覺(jué)得法布爾就像看電視一樣著了迷,廢寢忘食般觀察黃蜂,他把黃蜂的身體各個(gè)部位介紹得清清楚楚。這讓我覺(jué)得法布爾做事很認(rèn)真、仔細(xì)不馬虎。雖然黃蜂的巢穴是最難觀察到的,但是法布爾依然沒(méi)有放棄觀察,他親自用手把蜂巢掘開(kāi)觀察蜂巢內(nèi)部。這還讓我看出法布爾是個(gè)不會(huì)因?yàn)槔щy就退縮的人。法布爾的認(rèn)真和永不放棄這兩種精神足以令我佩服!

  在生活中,我也有法布爾不放棄的精神:我做作業(yè)時(shí)有一道很難的題想來(lái)想去做不出。當(dāng)我想放棄時(shí),想到了法布爾觀察昆蟲(chóng)那永不放棄的精神,于是我鼓起信心認(rèn)真思考,把那道題做了出來(lái)。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾不放棄、認(rèn)真仔細(xì)的精神!

  小學(xué)生名著讀后感 篇6

  拿起《簡(jiǎn)愛(ài)》,翻開(kāi)扉頁(yè),我便看見(jiàn)了一副黑白的素描畫(huà),畫(huà)上的姑娘并不十分漂亮,但她長(zhǎng)著一雙黑色得深邃的眼睛,她就是本書(shū)的主人公簡(jiǎn)愛(ài)小姐。

  我盯著這幅畫(huà)看了很久,透過(guò)簡(jiǎn)愛(ài)那雙深邃的眼睛,我看見(jiàn)了她的童年。失去雙親的簡(jiǎn)愛(ài)飽受著舅母的虐待,而她正用她的眼睛瞪著里德太太說(shuō):“如果舅舅還活著,他絕不會(huì)允許你這樣對(duì)待我的 ……”真是個(gè)倔強(qiáng)的姑娘,這時(shí),她的眼光里一定充滿了對(duì)舅母得不屑與怨恨。透過(guò)這雙眼睛,我又看見(jiàn)了一個(gè)金發(fā)姑娘是海倫,她已經(jīng)奄奄一息,手邊的那本小說(shuō)還翻在那一頁(yè)。在管事和校長(zhǎng)的漠視下,海倫靜靜地去了,簡(jiǎn)愛(ài)腫脹著雙眼緊緊抓著她的說(shuō),這時(shí)這雙眼睛里充滿了淚水,充滿了對(duì)好朋友的不舍,充滿了對(duì)困難的堅(jiān)毅。

  透過(guò)這雙眼睛,我又看見(jiàn)了羅切斯特先生,他已經(jīng)被前妻折磨得雙目失明,簡(jiǎn)愛(ài)卻對(duì)他不離不棄,耐心地照料著他,這時(shí)這雙眼睛里充滿了對(duì)愛(ài)人的深情,充滿了溫柔的哎,簡(jiǎn)愛(ài)已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)女人,這是一雙妻子的眼睛。透過(guò)這雙眼睛,我還看見(jiàn)了年邁的里德太太,她躺在病榻上茍延殘喘,簡(jiǎn)愛(ài)看著她,這時(shí)這雙眼睛中已不再有恨,一切也已經(jīng)淡然。在這薄薄的一本書(shū)中,我讀出一個(gè)女子的眼神在升華。

  小學(xué)生名著讀后感 篇7

  這個(gè)寒假,我讀了四大名著中的'《紅樓夢(mèng)》!都t樓夢(mèng)》中的主要人物有:林黛玉、賈寶玉、薛寶釵、……我最喜歡林黛玉和賈寶玉。這本書(shū)寫(xiě)的很悲劇,讓許多人禁不住會(huì)落淚。

  整本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)大家族由盛而衰的歷程,它是一部包裹著許多諸如兒女情長(zhǎng),人生哲理或者社會(huì)箴言等內(nèi)容的中華古典小說(shuō)。書(shū)中以賈寶玉和林黛玉二人的愛(ài)情為線索,展開(kāi)了這樣一部極富文學(xué)色彩和社會(huì)理喻的小說(shuō)。它的廣泛影響,不僅提升了封建女子的地位(正如賈寶玉所說(shuō):女人是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉!而且還正面?zhèn)鞑チ讼冗M(jìn)的平等思想。同時(shí)反映出封建各層人民間追求婚姻愛(ài)情自由的夢(mèng)想。這也許就是它千百年暢銷不衰的原因吧!當(dāng)我讀完這本書(shū)后,我認(rèn)為鳳姐(王熙鳳)好殘忍呀!她逼死了尤二姐,還阻止了賈寶玉和林黛玉的婚姻,……或許,就因?yàn)樗α诉@么多人,所以她才死得這么慘!雖然林黛玉總是哭哭啼啼,有心計(jì),可我卻覺(jué)得那是她十分可憐,有苦說(shuō)不出,才憋出了一身的。

  這本書(shū)內(nèi)容十分豐富,卻十分悲劇。若還有人沒(méi)看過(guò),那一定別忘了看!

  小學(xué)生名著讀后感 篇8

  今天學(xué)習(xí)的這本《迷失在太陽(yáng)系》,弗瑞絲小姐帶著同學(xué)們乘坐校車去太陽(yáng)系參觀。他們乘坐的神奇校車在太空中穿梭,欣賞了月球、太陽(yáng),知道了月亮自己不發(fā)光,我們從地球上看到的月光是太陽(yáng)的光,太陽(yáng)光照到月球上,月球就像一面鏡子將太陽(yáng)光反射到地球上。太陽(yáng)是太陽(yáng)系里最大、最亮和最熱的星球。接著又參觀了內(nèi)行星,內(nèi)行星就是緊挨著太陽(yáng)的四顆行星——水星、金星、地球、火星。神奇校車帶領(lǐng)大家穿過(guò)小行星到外行星去,太陽(yáng)系最大的是木星、土星、天王星、海王星、冥王星。木星很大,可以放下一千顆地球;土星最大,也是最美麗的,土星上有上千個(gè)光環(huán),土星環(huán)由冰、巖石和塵土構(gòu)成;天王星旋轉(zhuǎn)和其他行星不同,它就像橫躺在太陽(yáng)系里轉(zhuǎn),天王星是巨型氣體行星中的最后一顆;海王星的一年等于地球的165年;冥王星是太陽(yáng)系已知的最后一顆行星。

  在旅行中同學(xué)們意外與弗瑞絲小姐走失了,迷失在太陽(yáng)系里。后來(lái)同學(xué)們通過(guò)弗瑞絲小姐的筆記又找到了她,并順利返回了學(xué)校。這本書(shū)真好玩兒,我真盼望有機(jī)會(huì)能和老師、同學(xué)們一起坐著這神奇校車到神秘的太空上探險(xiǎn)、游玩。

  小學(xué)生名著讀后感 篇9

  《紅樓夢(mèng)》是作者曹雪芹以自己的人生經(jīng)歷為原型的心血之作,因此,我獨(dú)厚很有感觸。

  書(shū)中主要寫(xiě)了當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)貌的畫(huà)面和封建家族由盛而衰的過(guò)程。作品描繪的都是細(xì)小的事情,卻表現(xiàn)了封建社會(huì)的現(xiàn)象和矛盾。

  我憐愛(ài)林黛玉。無(wú)論是仇恨還是傷心往事和花草開(kāi)敗,他都會(huì)落淚,他有水一般的柔腸。

  我認(rèn)為賈寶玉很正直,他厭惡男尊女卑的思想,對(duì)丫環(huán)好不歧視,還回去保護(hù)她們,當(dāng)自己不能幫助丫環(huán)們時(shí),寶玉會(huì)很傷心。難道這些事不能體現(xiàn)賈寶玉的正直嗎?

  另外,薛寶釵對(duì)人寬容,讓我對(duì)她產(chǎn)生敬佩之情。而心狠的王熙鳳讓我生氣,他心胸狹窄,貪財(cái)。

  我沒(méi)有林黛玉那樣,蓮花草開(kāi)敗都會(huì)落淚。我以前認(rèn)為花草、蟲(chóng)子都太渺小,所以花草枯死,蟲(chóng)子被我弄死了,都沒(méi)有什么感覺(jué)。而且我怕蟲(chóng)子,比如蜘蛛。我房間角落里有的話,就會(huì)必死無(wú)疑,還有蚊子,雖然我不怕,可它會(huì)咬我。我自從看了林黛玉葬花這件事,我就深刻地體會(huì)到,蟲(chóng)子、花草也有生命、也會(huì)痛、也怕死。我想,我要好好地對(duì)待它們了。

  《紅樓夢(mèng)》全書(shū)對(duì)情節(jié)描寫(xiě)很生動(dòng),人物的描寫(xiě)很細(xì)致,讓我對(duì)人物印象深刻。這樣的書(shū),不管誰(shuí)看了都會(huì)喜歡上它的!

  小學(xué)生名著讀后感 篇10

  自從我看了《安徒生童話》這本書(shū)后,我十分著迷,童話故事十分有趣,十分精彩,從書(shū)中我明白了許多道理。

  《安徒生童話》中每一個(gè)有趣的故事,都讓我們明白了道理。其中我最喜歡《皇帝的新裝》,這個(gè)故事講的是有一個(gè)傻皇帝被人騙的故事,告訴我們不要因?yàn)閯e人說(shuō)什么聰明的人能看見(jiàn)這類騙人的話,就硬是說(shuō)自己能看見(jiàn)。做人別自己騙自己,有看到就說(shuō)有看到,沒(méi)看到就說(shuō)沒(méi)看到。

  《安徒生童話》里不僅有這些,還有《海的女兒》《白雪皇后》《丑小鴨》《海的女兒》《冰雪公主》《鳳凰》《拇指姑娘》等更加有趣的故事等著我們?nèi)P闹轮镜亻喿x。同學(xué)們,請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧,我相信你們一定會(huì)愛(ài)上這本書(shū)的!栋餐缴挕氛媸且槐竞芎玫臅(shū)呀,里面不僅有精彩的故事內(nèi)容,還有種種道理呢!

  小學(xué)生名著讀后感 篇11

  這幾天我讀了我國(guó)四大名著之一《西游記》,作者是吳承恩。這本書(shū)是一本讓人百看不厭的好書(shū),內(nèi)容精彩不斷。

  本書(shū)的主人公有:唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。他們師徒四人在往西天取經(jīng)的道路上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難,才取得了真經(jīng)。唐僧是孫悟空他們的師傅,雖然他沒(méi)有特殊法力,但一心向佛,受人尊重。孫悟空是大徒弟,他法力高超,忠心耿耿,但太不聽(tīng)話,所以頭上套上了緊箍咒,只要唐僧一念咒語(yǔ),他就會(huì)馬上頭痛的要死。豬八戒是二徒弟,他原是天上的天蓬元帥,可因貪圖美色,被貶下凡。沙和尚是三徒弟,他原是天上的卷簾大將,也被貶下凡。沙和尚因憤怒就在河里逍遙作怪,之后被唐僧的真情所感動(dòng),就成了三徒弟。三個(gè)徒弟為了保護(hù)師傅曾打敗了無(wú)數(shù)妖魔,如三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒、搶奪巴蕉扇······

  我讀了這本書(shū),明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,沒(méi)有什么事情是做不成的。

  小學(xué)生名著讀后感 篇12

  同學(xué)們都說(shuō)《簡(jiǎn).愛(ài)》好看,于是我?guī)е闷嫘姆_(kāi)了第一頁(yè),沒(méi)想到看完讓我感觸很深。

  簡(jiǎn).愛(ài)是一個(gè)極其平凡的女孩,從小失去父母,被寄養(yǎng)在里德舅媽家,但是無(wú)論她怎么做也討不了舅媽的歡心,于是她決定要去上學(xué)。到了學(xué)校,聽(tīng)她的好朋友海倫說(shuō)這里是一個(gè)相當(dāng)于孤兒院的學(xué)校時(shí),她萬(wàn)分驚喜,因?yàn)檫@里的孩子都是孤兒,他們的想法是一致的。從此簡(jiǎn).愛(ài)開(kāi)始了新的生活。簡(jiǎn).愛(ài)畢業(yè)后又在那里做了兩年的教師,當(dāng)她離開(kāi)學(xué)校,開(kāi)始找工作時(shí),她找到了一個(gè)家庭教師的工作,在那里,她愛(ài)上了羅切斯特先生并救了他。

  簡(jiǎn).愛(ài)是一個(gè)平凡的女孩,其實(shí)她一點(diǎn)也不平凡,她很偉大。因?yàn)樗嬖V我們一個(gè)道理:即使是最平凡的女孩,也要有自己的勇氣、愛(ài)與尊嚴(yán)。

  在當(dāng)今社會(huì),人們都瘋狂地為了金錢和地位淹沒(méi)愛(ài)情,在窮與富之間選擇富;在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。能像簡(jiǎn)·愛(ài)一樣為了愛(ài)情不顧一切的人很少了,所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓世界變得充滿愛(ài)吧!

  小學(xué)生名著讀后感 篇13

  今天下午第三節(jié)課是素讀課是讀《弟子規(guī)》這本書(shū)。這本書(shū)是從小到大的一本教育最好的書(shū)。學(xué)小給我們學(xué)生提供的書(shū),是因?yàn)橐屛覀儗W(xué)生做一個(gè)善良,尊敬長(zhǎng)輩,不偷東西的學(xué)生。

  李老師和我們都讀了《弟子規(guī)》這本書(shū)已經(jīng)很久了,應(yīng)有一些感想和或反思吧!

  我的反思與感想:《弟子規(guī)》這本書(shū)里有一句話是這樣的:借人物,及時(shí)還,后有急,借不難。這句話意思是說(shuō):你向別人借東西,一定要及時(shí)還,你以后再要向他借東西比較容易的。一次,我向我的一個(gè)朋友借一條紅領(lǐng)巾,可是我過(guò)了好幾個(gè)星期才還給她。今天我又要向她借東西,可是她一直提醒我:不用了一定要還給我!我知道我以后一定不再借別人的東西,不要那么久才還給別人了。

  原來(lái)讀《弟子規(guī)》這本書(shū)是有收獲的。

  小學(xué)生名著讀后感 篇14

  吳承恩的《西游記》,是我國(guó)四大名著之一。里面介紹了孫悟空一心保護(hù)師傅西天取經(jīng)的故事。他們一路上歷盡千辛萬(wàn)苦,最后終于取得真經(jīng),普度眾生。

  其中有幾個(gè)片段三打白骨精,前兩次都讓白骨精占了上風(fēng),而第三次孫悟空變打敗了妖精,你看只要我們面對(duì)苦難,不退縮,就一定能成功,一次不行就兩次,兩次不行再來(lái)第三次,總有一次機(jī)會(huì)會(huì)成功的,因?yàn)橐环指乓环质斋@。

  而書(shū)中我最喜歡的片段就是“整天東游西逛,每日云來(lái)霧去,行蹤不定,廣交各路神仙,自由自在極了。”這句話生動(dòng)形象地描寫(xiě)了齊天大圣孫悟空整天逍遙自在的樣子。

  在歷經(jīng)了時(shí)間的錘煉之后,《西游記》蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們對(duì)自由精神的渴望,我想我們大家都會(huì)有同感。

  從某種意義上來(lái)說(shuō),隨著人們的長(zhǎng)大,隨著我們自身的長(zhǎng)大,頭上戴的緊箍咒也就隨之多了起來(lái),如果大家深受同感時(shí),那就讀一讀《西游記》吧,也許你能從這里面,尋找出一點(diǎn)《敢問(wèn)路在何方》的豪情壯志。

  現(xiàn)在我終于明白為什么他能夠傳承至今了。

  中華文化博大精深,這一點(diǎn)從小在書(shū)中遨游的我深有體會(huì)。四大名著是經(jīng)典中的經(jīng)典,長(zhǎng)篇神話小說(shuō)《西游記》更是我兒時(shí)文學(xué)閱讀的主要作品。

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