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名著《童年》的讀后感

時間:2023-06-12 14:23:25 名著讀后感 我要投稿

名著《童年》的讀后感

  認(rèn)真品味一部名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的名著《童年》的讀后感,歡迎閱讀與收藏。

名著《童年》的讀后感

  名著《童年》的讀后感 篇1

  燈光下,翻開了那早已讀過的小說,仔細(xì)的讀著,便有了與以前不同的想法。

  行云流水般流暢的文筆,看似平靜的述說,卻溢滿了對資本社會的憤怒控訴。黑暗中,小小的身軀在壁櫥中瑟瑟發(fā)抖,聽著外婆被外公毒打所發(fā)出的呻吟聲,如同冬日里的寒風(fēng)一點一點地刺激著他的神經(jīng)。隨著外婆的呻吟外公的罵聲也源源不斷的傳入耳中。幼年的高爾基是多么想去替外婆承受一些苦難啊,可是他并不能用自己的力量去救外婆啊!

  舊社會的女人難道就能被肆無忌憚的欺負(fù)嗎?難道只有男人才能為社會做出貢獻嗎?難道女人就這樣的一無是處嗎?不是的,女人并非是弱者。女人雖不及男人的堅強,理性,但女人的溫柔,樂觀也能使人為之振奮。若說女人不能成大器,那身為一國之君的女皇武則天,以一首詞悲天下的李清照,走在革命前列與敵人頑強斗爭的秋瑾,又給已怎樣的說法呢?雖說男兒好,但女兒也不差。男女是平等的,不僅在今天,在黑暗的資本社會也應(yīng)如此。

  輕輕地翻過幾頁,生怕弄壞了那光潔但略顯舊黃的紙張。幼年的高爾基是如此地悲慘。即使在被外公打罵的時候,也不忘隔壁舊閣樓里的新鮮事物。在艱苦環(huán)境中仍然能存有那么可貴的求知欲,這是今天的`我們所不能比擬的呀。想起從前曾經(jīng)讀過的一句話,不憎恨任何人也不詛咒自己身處的環(huán)境,接受一切,力量強勁,可以把一切都化為能源。高爾基變是這樣的人。在今天這良好環(huán)境中成長,卻不曾主動去渴求新的知識,只知道將別人教授的死刻在腦子里,這樣又有什么用呢?小時候的我們也曾指著天空天真地發(fā)問,但是現(xiàn)在……難道時間真的能改變?nèi)藛?

  再次讀了一遍,想的也與從前不同!锻辍芬槐韭燥@單薄的書,雖沒有長篇大論,卻能在只言片語之間給予你振奮的力量。再讀《童年》,收獲的是成長。

  名著《童年》的讀后感 篇2

  高爾基是一個十分有名的作家,可是誰知道他的童年是怎樣的呢?下面我來給你們講一講。

  高爾基從小就失去了父親,后來母親也離家出走,高爾基便來到了他的外婆家。他和外公外婆、兩個舅舅住在一起。外公外婆十分迷信,“上帝”是他們兩個的口頭語,對此我十分反對,可能上帝有一些用,但這畢竟不是真實的。他的兩個舅舅互相猜忌,打起了想弄死父親從而獲取他財產(chǎn)的念頭,可是回回都沒有得逞,我從頭到尾都厭惡高爾基的兩個舅舅,父親不是他們的'嗎,那可是親生骨肉,你們難道狠心害死自己的父親,真是天理難容,誰都無法這樣做,連一個幾歲孩子都知道愛惜自己的父母,你們啊,我真是無語。失去母親了,高爾基就和外婆住在一起,高爾基遇到了很多事情,這使他的人生變得復(fù)雜起來。又是兩個舅舅分家導(dǎo)致幾個人的打罵、外公和外婆之間的分歧無法解決、外婆家破產(chǎn)導(dǎo)致搬家、母親突然回來不久后又離開、外公毒打外婆和孩子們、高爾基上學(xué)不受愛戴 等等等等,很多事情。

  其中我影響最深的是外公毒打外婆和孩子們,竟然把幼小的孩子打得失去知覺、瘋狂的毆打外婆,竟然使外婆頭上的發(fā)針都扎進了頭皮里,這個外公真喪失人性,那可是自己的親人,你難道忍心去毒打他們,打出個好歹來也是自己的事,真是糊涂。那里的人對待自己的傭人就像對待牲畜,死也就死了,沒什么大不了,我對這里的人的這種做法很反感,即使這是你們的傭人,但他們也有父母,他們也是一條條生命,不能這樣浪費了。

  最后,高爾基告別了自己的童年,外出謀生了。

  名著《童年》的讀后感 篇3

  童年是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,但卻短暫。也許在度過童年時,你不會太在意。但當(dāng)你永別童年時,卻一定會哭泣。也許你的童年并不快樂,反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么,去品讀一下高爾基的悲苦童年吧!

  高爾基的乳名是阿廖沙。他的父親彼什科夫,老實,卻不幸早逝。阿廖沙從此隨母親一同住進了外祖父家。但是外祖父隨著事業(yè)的衰敗,漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇,狠心剝削下人,經(jīng)常毒打家人……于是,不滿十歲的阿廖沙過早地體味了世間悲苦。

  阿廖沙悲苦的童年讓我感慨萬分。他小小年紀(jì),幫別人打零工,甚至還上街討飯。可同樣是四肢健全、有頭有腦的人,為什么阿廖沙可以養(yǎng)活自己,而生活在我們身邊的一些失業(yè)青年卻只能寄生在父母的身上呢?

  身在福中不知福,阿廖沙吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。但他依舊堅強地站起來了。為什么有些青年卻永遠(yuǎn)不想爬起來呢?

  時代,正在不斷地進步著;科技,正在不斷地發(fā)展著;條件,正在不斷地優(yōu)越著……但人們的思想?yún)s在不斷地退步著,意志卻在不斷地衰敗著,精神卻在不斷地懦弱著。

  小小的一陣風(fēng)吹過,便折斷了人們的`軀體;輕輕的一陣雨飄過,便模糊了人們的視線。設(shè)想風(fēng)是龍卷風(fēng),雨是暴風(fēng)雨,又有多少人能在困難中依舊堅持,依舊堅定呢?

  風(fēng)雨過后,彩虹才會笑得傾城;熬過嚴(yán)冬,才能感到春風(fēng)徐徐。請在挫折面前堅強,請在困難面前挺立。

  成功的人物大都經(jīng)歷過暴風(fēng)驟雨。

  我牢記這句話。

  名著《童年》的讀后感 篇4

  本書作者高爾基出生在俄國的一個木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲便走向了社會,嘗盡了人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他的童年生活而寫成的,可以說是自傳體小說,正反映了當(dāng)時生活與社會的慘狀。

  小說主人公也是早日喪父的人物阿廖沙,在人物阿廖沙幼小的心靈里,已經(jīng)讓黑暗與恐懼占據(jù)了。

  在他的生活里,有粗暴自私的外祖父經(jīng)常毒打他,又一次竟把人物阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果生了一場大病。人物阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人,暗放**,慫恿幫工偷東西。

  從人物阿廖沙外祖父的種種劣行中,我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,也著實的體會得到了人物阿廖沙當(dāng)時的心情。是外祖父的殘暴留給了人物阿廖沙童年重重的傷痕。

  我們中國有個成語:禍不單行。同樣,在人物阿廖沙的生活里,還有兩個讓他充滿恐懼的.人——他的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫,這兄弟倆很像,自私殘暴,但也相互勾心斗角,人物阿廖沙的父親馬里哈姆在世時,也遭過他們兩個的陷害,而且他們還害死了富有同情心的茨岡。

  生活在這樣的環(huán)境里,人物阿廖沙的內(nèi)心充滿了壓抑和恐懼,同時也渴望人間的愛與溫情。

  讀這本書時,心中不免產(chǎn)生不快和同情,為人物阿廖沙悲慘的童年而拭淚,為那些無辜逝去的生命而憂傷。

  不過,在上帝為你關(guān)上一扇門時,一定會為你開啟一扇窗,所以,人物阿廖沙的生活中便有了帶給人物阿廖沙快樂和溫暖的外祖母;教他做一個正直人的老長工;還有純樸樂觀、富有同情心的茨岡。

  是他們,為人物阿廖沙黑暗的童年點了一盞明燈,讓人物阿廖沙的內(nèi)心變得強大,使人物阿廖沙充滿信心和力量,讓人物阿廖沙不再孤獨與寂寞。

  讀完這本書,我看到,也知道,在黑暗長河的盡頭,一定有一個叫光明的東西在發(fā)光發(fā)亮,只要跨過這條令人驚悚的大河,光明就一定在閃爍,希望就一定觸手可及。

  名著《童年》的讀后感 篇5

  童年,是五彩繽紛的圖畫,是和諧歡快的樂曲。童年像水一般沁人心脾;像糖果一樣香甜;像玩具一樣歡快。但在高爾基的細(xì)細(xì)傾訴中,我清楚地了解到阿廖莎的童年,是烏云密布的世界;是哀鳴婉轉(zhuǎn)的曲子。我不能不為之動容,不能不為之感嘆。我心中涌起了陣陣波濤,久久不能平靜。

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的`一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

  高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

  之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

  而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?

  輕輕合上了《童年》這本書,我沉思良久。

  名著《童年》的讀后感 篇6

  在寒假期間,我在空閑的日子里,有幸拜讀了高爾基的小說《童年》。

  馬克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名,是高爾基的重要代表作。小說描寫的是小阿遼沙在父親死后,隨母親來到外公家居住的故事。阿遼沙的童年是黑暗的,三歲喪父后,跟隨母親來到外祖母家。他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美的童話故事的熏陶。同時,也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而發(fā)生的爭吵、打架、以及在生活索事中表現(xiàn)出來的.自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡,愛與恨,已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。十一歲,阿遼沙母親去世,外祖父也破了產(chǎn),他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活,便走上社會,獨立謀生。他曾當(dāng)過鞋店里的伙計,輪船上的洗碗工人。無論在哪兒,他都不僅擔(dān)負(fù)著一個孩童難以勝任的苦役般的勞動,而且受盡屈辱,飽嘗辛酸。

  讀完這本書,我思緒萬千。我想:阿遼沙跟我們相比,我們多幸福。一個個被父母龐著,個個都是家里的小皇帝、小公主。每天坐在寬敞的教室里,聽著()老師講課,F(xiàn)在我們還用上了電子白板,上課學(xué)習(xí)再也不是一件無聊的事情了。放學(xué)回家,媽媽已經(jīng)做好了飯,每頓不是有魚,就是有肉,都是我愛吃的。每到換季時,媽媽還會給我買漂亮的衣服。放假時,爸爸還會開著我們自己的小汽車?yán)覀內(nèi)宜奶幱瓮妗U娴氖悄阆胍裁淳陀惺裁,想吃什么就可以吃什么,想玩什么就可以玩什么?/p>

  和高爾基相比,我們真幸福,所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí)!如果我們不努力,就對不起老師和父母對我們的關(guān)心、愛護!

  名著《童年》的讀后感 篇7

  童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年多么完美每個人都有童年,每個人的童年是不一樣的,每個人都以前歷過,有快樂,有幸福,童年是美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自我的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來,實在是太悲慘了!

  我們多幸福啊,被父母寵著。每一天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著我們品嘗;想要什么,就有什么,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢。

  我禁不住想到了自我,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,想想自我無論做什么事,還要父母給我?guī)兔,回想到剛升初中時的軍訓(xùn),衣服也洗不干凈,一切都搞得亂糟糟的,與阿廖起來,我情何以堪啊! 在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的.愛,給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自我的存在。如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人,幫忙別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

  讀了《童年》這本書以后,不僅僅讓我珍惜這完美的童年,還讓我懂得了就應(yīng)怎樣做人和做事。

  名著《童年》的讀后感 篇8

  每個人都有屬于自我的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂,我想這么些個喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那么,《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢? 這本書主要講了阿廖沙在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨立謀生。

  我禁不住想到了自我,我今年也是十一歲了,然后當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,想想自我無論做什么事,還要父母給我?guī)兔Γ驼f一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自我動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自我洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣貌,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依靠性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的潛力。

  阿廖沙寄住在外祖母家時又接觸到了一種小市民的社會生活,而這個階層的人的所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的.心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,始終持續(xù)著自我高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生,體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時產(chǎn)生一種敬佩之情。

  在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自我的存在。如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人,、幫忙別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

  名著《童年》的讀后感 篇9

  放暑假了,我讀了一本來自著名作家高爾基的《童年》,看完的我感觸頗深,我第一時間給我的感想就是現(xiàn)在的我真的太幸福了!想想作者高爾基的童年是多么的悲慘,生于俄國中部諾夫戈羅德的一個木工家庭,從小就受到苦難生活的折磨,他只讀過兩年小學(xué),10歲走入社會。底層的生活使他親身體會到人民的痛苦,看到社會的丑惡!
  我,雖然出生在鄉(xiāng)村,但是想想現(xiàn)在的生活條件,我看自己都得偷笑了,童年時候的我是那么的天真,那么的活潑,和伙伴們一起玩耍,一起嘻哈,想起來自己都在笑。比起高爾基我真的是幸福一千倍一萬倍了。雖然比不上那些城市里的小孩子,但是我的生活學(xué)習(xí)條件并不差,自己在心里已經(jīng)覺得很開心,每天和同學(xué)一起討論問題,互相進步,這種感覺真的很棒,老師也很有耐心地傳授知識。我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長!
  《童年》這本書里的主人公:阿遼沙*彼什科夫。阿遼沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的.:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……他的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。和阿遼沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。 
  這本書告訴我們不僅要珍惜眼前的幸福,而且要學(xué)會制造幸福。 屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。

  名著《童年》的讀后感 篇10

  每一個人都有自我值得回憶、值得珍惜的完美時光。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫的《童年》這本書來說,童年就應(yīng)是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶! 在假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會風(fēng)貌。

  我讀完《童年》這本書,感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺得我們是幸運的一代,因為高爾基3歲的時候,父親病故,母親就帶他回了娘家?上夤莻自私而又專橫的小業(yè)主,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公發(fā)財?shù)暮脡,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……

  高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自我慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自我沒有失去父母……我很幸福,因為我有一段完美的'童年。記得有一次,我媽媽向別人買了二十幾張游泳票,中午,媽媽騎自行車送我回去奶奶家吃飯,過了一會兒,媽媽叫我把這十張游泳票給姨媽,我到了姨媽家的時候,我就順手把游泳票給了姨媽,轉(zhuǎn)眼就跑回奶奶家,忽然,姨媽打電話給媽媽,姨媽說:“怎樣這些游泳票少了這么多的?”媽媽問了問我,說:“不明白,我女兒說她沒有拿!币虌屍婀值貑枺骸斑@么此刻才只有五張啊。”媽媽重復(fù)地問了我好多遍,媽媽說:“不明白!眿寢層冒参康膶ξ艺f:“你有沒有拿到啊?怎樣姨媽說會不見了的?”我哭著說:“我反正沒有拿,你不相信我就算咯!敝,姨媽打電話對媽媽說是姨丈拿,媽媽之后向我說了對不起,我也說了不用了。我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜此刻所擁有的一切

  看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、用心的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活!

  名著《童年》的讀后感 篇11

  每個人都有屬于自己的童年時光,在我們的印象中,童年大概都是無憂無慮,在家人的呵護中幸福成長,是人生的中最美好的一段時光。然而,《童年》這本書的主人公——阿廖沙的童年卻并非如此。

  《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基著名的自傳體小說。阿廖沙實際上就是高爾基的小名,這本書就是作者童年生活的一個真實寫照。

  書中主要講述了阿廖沙四歲喪父,跟隨母親和外祖母來到外祖父家,在這里,他見到了脾氣暴躁,經(jīng)常毒打他的外祖父。自私專橫,爭奪財產(chǎn)的兩個舅舅。頑皮的表弟。樸實的伊凡,還有非常疼愛他的外祖母······在這樣的環(huán)境中,他度過了自己的.童年。最終,由于外祖父家道中落,阿廖沙走向了人間。

  看完這本書,我我充分感受到了當(dāng)時社會的黑暗和人心的險惡。也為阿廖沙這悲慘的童年而感到悲痛。我認(rèn)為阿廖沙是一個非常堅強的男孩,他從小面對的就是親人的離去,家庭內(nèi)部的爭斗和別人厭惡的眼神,但盡管這樣,他也沒有整天哭鬧,而是勇敢的生活下去。他的意志和承受能力,不知要比現(xiàn)在的孩子強多少倍。

  相比阿廖沙,我們的童年是多么幸福呀。我們衣食無憂,我們有親人的疼愛,我們可以做自己想做的事,我們不用面對人世間的紛爭,但盡管這樣,還是有許多人不知足,整日怨這怨那。我們應(yīng)該感謝上蒼,讓我們生活在這樣一個太平盛世,讓我們有一群深愛我們的親人。我們?yōu)槭裁匆心敲炊嗟脑寡阅?好好珍惜眼前的一切才是我們?yīng)該做的。

  面對生活中的一切困難,我們要像阿廖沙一樣堅強勇敢,永遠(yuǎn)不向挫折低頭,即使再艱苦的環(huán)境也不能放棄生的希望,要知道,陽光總在風(fēng)雨后,苦難過后,迎接我們的終是燦爛的朝陽。

  名著《童年》的讀后感 篇12

  童年,是記憶深處迸發(fā)的一顆五光十色的明珠,又猶如茫茫夜空中的群星,閃爍著璀璨光芒。而在高爾基筆下的《童年》,卻是一部以表現(xiàn)新人成長、刻畫新人形象為主題的作品。

  小說所寫的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十一歲時期的童年生活。三歲喪父的他無奈跟著母親投奔外祖父,然而好景不長,不久后,外祖母長眠地下,外祖父也成了瘋瘋癲癲的人。從此,阿廖沙無法跟隨外祖父生活,被迫走向社會,過著自強自立的生活。

  阿廖沙得出了“只要是知識,就是蜜”的結(jié)論。把知識比作蜂蜜,把人類比作渴望蜂蜜的生物,表現(xiàn)了對知識極端重視和贊美。如今有不少人覺得知識沒用,但是我卻覺得知識影響著我們的生活。在我上小學(xué)三年級至四年級的那段時期,我非常愛生氣,遇到一點事不如意就發(fā)脾氣;可現(xiàn)在的我很少生氣,因為我對知識掌握得多一些,對事物的認(rèn)識更透徹了一些,我懂得了生氣是拿別人的過錯來懲罰自己的蠢行。知識很重要,能影響我們的情緒和其它種種。

  我們要學(xué)會堅強、與邪惡作斗爭。阿廖沙三歲就喪父,而且被帶到一個充滿著斗爭的家庭。雖然現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨在他的心靈留下了深刻的印象,但在正義的`人的幫助下,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心。盡管阿廖沙的生活充滿著曲折,但他還是堅強地生存了下來。而我們生活中的困難與之相比,又渺小得何值一提呢?我們又有什么理由被困難打倒呢?當(dāng)阿廖沙的母親再次結(jié)婚,繼父兇惡無情時,阿廖沙沖動地拿起刀子向繼父刺去。這種沖動的行為是不可取的,就算繼父兇惡,我們也應(yīng)該采取理智的方法與他作斗爭!

  讀了這篇小說,令我更加珍惜知識,使我懂得了堅強,讓我學(xué)會了怎樣去對待現(xiàn)實生活中存在的愛與恨、善與惡!

  名著《童年》的讀后感 篇13

  在這個假期里,我讀過的一本高爾基的名著《童年》,使我更加感受到了父母對我的愛。

  《童年》一著作主要是在講小主人公——阿廖沙在三歲至十一歲時一直在外祖父家中生活,那是一個瀕臨破產(chǎn)的小作坊,他的外祖父是個吝嗇,粗暴的人,經(jīng)常毒打外祖母及孩子們,可憐的阿廖沙曾被他用柳條打得失去知覺,外祖母也曾被打得致使頭發(fā)上的發(fā)針深深扎入她的頭皮里。而阿廖沙的外祖母呢,則是一個勤勞,善良的女人,他的外祖母給予阿廖沙堅強活下來的力量,使阿廖沙感受到人間的溫暖,所以外祖母是他最主要的親人。

  你看,阿廖沙的生活多么不幸!與他的冰冷世界相比,我們之間真是天壤之別啊!我們每天都在愛的田園下吸收營養(yǎng),快樂地長大,他使我明白了自己現(xiàn)在的生活是無比美好的。我們要珍惜現(xiàn)在的`一切,努力來回報自己的父母,社會…不然,你看,雖然阿廖沙在正是讀書的好時候,但他卻不敢說出自己求學(xué)的欲望。而我們,家庭都在細(xì)心地用愛澆灌著我們,我們一定要知道現(xiàn)在美好生活的來之不易呀!

  讀了這本偉大著作后,使我明白了父母對我的愛,我了解到了我自己所在的家庭環(huán)境,原來,我的家到處都洋溢著家人給我的溫暖呀!想想我原來總是身在福中不知福,成天抱怨爸爸媽媽不夠關(guān)心我,老是覺得他們做得不夠好,自己的生活沒有別人幸福,我的爸爸媽媽沒有別人的父母對孩子好,F(xiàn)在說起來,真有些羞愧!

  現(xiàn)在我讀完了這本書,我明白了一些道理,就好像自己長大了許多,這本書真使我受益匪淺!

  名著《童年》的讀后感 篇14

  我自認(rèn)為我的童年雖不如公主與王子般美好,但至少是豐衣足食,要什么有什么,特別是父母把我當(dāng)做“掌上明珠”,“心肝寶貝”,簡直整天就像生活在蜜罐里一樣。

  但我讀完了《童年》這本書以后,不禁為小主人公阿廖沙的悲慘遭遇而感到深切的同情,心里顯得特別沉重和壓抑。

  天哪!如此比較,我的童年與阿廖沙的童年竟有天壤之別。我的童年是彩色的無憂無慮的。而阿廖沙的童年卻是痛苦不堪的,他時常因為犯錯而遭到外祖父的毒打,有一次,阿廖沙因為染壞了一匹布,而被外祖父打的.失去了知覺,結(jié)果大病了一場,那也許是一種我無法想象的痛苦吧。除此之外,我沒有煩惱和痛苦,重來不用考慮衣食往行不需要為生活去奔波,我更是衣來伸手,飯來張口。

  所以,我很慶幸我出生在一個和平的年代,我是最幸福的人。我們多數(shù)人理所當(dāng)然的社會和父母為我們創(chuàng)造的一切。擁有著這些,我們這些小朋友還并不知足,總是奢求更多,例如:文具要高檔的,衣服要名牌的,更有甚者整天沉迷于網(wǎng)吧。此時,我們因該感到慚愧,應(yīng)該悔過自己的奢侈,我們無疑是在糟蹋父母的辛勤血汗。

  我們不少人在優(yōu)越的條件下玩物喪志,變得越來越懦弱了,遇到一點困難就想退縮,逃避或是走捷徑。而阿廖沙卻在這樣艱苦的環(huán)境下,并沒有被苦難的生活所擊垮,而是滿懷信心,奮斗拼搏,越來越堅強,感悟許多人生的哲理,并不懈的追求光明和真理,最終成才。

  正像高爾基所說:“是無私的愛豐富了我,使我能堅強地活想去!

  所以,讓我們珍惜我們現(xiàn)在所擁有的愛吧!那樣會更幸福。

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