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別開(kāi)生面的那達(dá)慕--素質(zhì)教育改革

發(fā)布時(shí)間:2016-6-12 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

              人民網(wǎng)     2002-11-19     李澤兵 包秀文 

 

  在噼里啪啦的算珠聲中學(xué)會(huì)手腦并用,在韻律悠揚(yáng)的豎笛聲中饒有興味地詠唱古詩(shī)……近日,呼和浩特市的300多名小學(xué)生舉行了素質(zhì)教育科學(xué)化整體改革實(shí)驗(yàn)的“那達(dá)慕”(蒙古語(yǔ)“比賽”之意),緊張而活潑的比賽現(xiàn)場(chǎng)中傳出陣陣清脆的笑聲。 

   “大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”、“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”……一首首傳唱千古的名句通過(guò)孩子們的想象,用手中的畫(huà)筆描繪在紙上,用詩(shī)配唱和豎笛吹奏的形式吟詠出來(lái),別有一番情趣。在珠算比賽現(xiàn)場(chǎng),幸福路小學(xué)的孩子們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行了珠算表演,小小的算盤(pán)珠兒在一雙雙小手中飛快地?fù)軇?dòng)。呼和浩特市教研所的劉彥老師說(shuō):“別小看這小小的算盤(pán),左右開(kāi)弓、手腦結(jié)合,它是科學(xué)開(kāi)發(fā)大腦的好幫手!

   劉彥老師是呼和浩特市“素質(zhì)教育科學(xué)化整體改革實(shí)驗(yàn)”課題組的負(fù)責(zé)人。他說(shuō),科研是為了促進(jìn)教學(xué),我們的目的是讓孩子們快樂(lè)地學(xué)習(xí),身心健康地成長(zhǎng)。

  呼和浩特市的素質(zhì)教育科學(xué)化整體改革實(shí)驗(yàn)于2000年11月開(kāi)始在全市4所小學(xué)中進(jìn)行,其核心是開(kāi)發(fā)學(xué)生的智能和潛能。與以往的單科教學(xué)改革不同,此項(xiàng)教改涉及到數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、音樂(lè)、美術(shù)、手工、思想品德等全部課程,突出寓教于樂(lè),是一項(xiàng)綜合性教學(xué)改革。 

  梁山街小學(xué)實(shí)驗(yàn)班的胡月同學(xué)特別喜歡這種寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)方法。剛上三年級(jí),她已能識(shí)字2500多個(gè)、背誦古詩(shī)詞近50篇。她告訴記者,現(xiàn)在每天的家庭作業(yè)基本在學(xué)校課堂上就能完成,回家以后就是讀課外書(shū)。她對(duì)天文和地理感興趣,最近正在讀《少兒百科全書(shū)》天文卷。梁山街小學(xué)的教導(dǎo)主任陳俊琴說(shuō),胡月同學(xué)已達(dá)到五年級(jí)的識(shí)字水平,這是實(shí)驗(yàn)班注重全面開(kāi)發(fā)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,培養(yǎng)學(xué)生融會(huì)貫通語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)等各科知識(shí)的結(jié)果。

  內(nèi)蒙古電力中學(xué)附小的語(yǔ)文老師王愛(ài)勤感到,與普通教學(xué)班相比,實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生閱讀興趣和寫(xiě)作興趣特別濃,學(xué)生的年均閱讀量在40多萬(wàn)字、寫(xiě)作量達(dá)9萬(wàn)余字。因?yàn)楹⒆觽兊闹R(shí)面相對(duì)較廣、素質(zhì)較全面,表現(xiàn)得更自信。同時(shí),這對(duì)教師的綜合素質(zhì)要求也比較高。

 

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