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讓作文有一個(gè)誘人的開頭(教師中心稿)

發(fā)布時(shí)間:2016-2-18 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

姓名: 戚增寒   電子郵箱: zenghan7@hotmail.net  

讓作文有一個(gè)誘人的開頭

     --作文專題訓(xùn)練之二

懸念式開頭

   也稱倒裝式開頭或直接切入式開頭。即開篇以特寫鏡頭寫出事件

的某個(gè)最富有吸引力的片段或事情的結(jié)果,以設(shè)置懸念,吸引讀者。

例:某同學(xué)以“空間”為話題寫的一篇作文(開頭)

心靈空間的渴望

      “李軼凡自殺了!”“不會(huì)吧,他平時(shí)那么聽話,學(xué)習(xí)成績又是這么好,怎么可能呢?”“是呀。他的爸爸媽媽是那么地關(guān)心他……”

     (接著作者追敘了李軼凡自殺的原因及經(jīng)過,從而表現(xiàn)像李軼凡那樣的學(xué)生們對(duì)擁有自己的心靈空間的渴望)

例:一學(xué)生以“人生之橋”為題的作文開頭:

      楚子涵狠狠地踢了一下橋欄。

      已經(jīng)是離家出走的第三天了,三天中他就一直露宿在這座橋上,口袋里的幾塊零錢早已花光了,饑腸轆轆的他無力地坐在橋上。

     (接著作者交待了楚子涵離家出走的原因,敘述了在橋上與一位老人的交談,寫出從中悟出一些深刻的道理)

注意:

     懸念式開頭適用于敘事、敘事抒情和敘事議論類文章。

練習(xí):閱讀下列材料,按要求作文

     在你的生活中,你也許遇到了許多許多:幸福、理想、機(jī)遇、成功、失敗、友誼……有的觸動(dòng)了你的心靈,有的催你猛醒,有的讓你留念,使你懂得了珍惜。

     以“珍惜”為話題寫一篇文章(開頭),文體自選,題目自擬。

輕輕落地的一滴水

     一滴水輕輕落地,是森林中葉片上滾下的露珠,還是峭壁巖石間的清流?是云的哭泣還是霧的嘆息?答案是豐富多彩的。

     你喜歡小橋流水的溫馨,還是大漠孤煙的雄渾?你偏愛銀裝素裹的北國風(fēng)光,還是熱烈浪漫的南國風(fēng)情?我想,答案也是因人而異的。

     (2000年高考話題作文“答案是豐富多彩”的佳作開頭)

詩意式開頭

 也稱整句式開頭。

     即運(yùn)用排比、比喻、擬人等修辭手法,采用駢句、整句的形式開頭,來議論點(diǎn)題、抒發(fā)感情或點(diǎn)題、總領(lǐng)全文,以達(dá)到引人入勝的效果。

以家為話題,寫一篇文文章:

                          回家(開頭)

     遠(yuǎn)去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去,心中千絲萬縷、時(shí)時(shí)惦念的地方,還是家。

     用三個(gè)結(jié)構(gòu)相近的句子組成排比句,用“飛鳥”、“船兒”、“旅人”類比來點(diǎn)題,形象生動(dòng)而富有吸引力。

以“挫折”為話題寫一篇文章:

     人生之中,你可能有過考試的失利,工作的失誤,生意的失利,你也會(huì)有過愛情的苦悶、友情的折磨和疾病的纏繞……“挫折”似乎時(shí)時(shí)陪伴著我們。那么,你是怎樣看待“挫折”的呢?

             感謝“挫折”

     未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……

  (議論,抒情,點(diǎn)題)

  注意:

      詩意開頭方式適用于抒情和議論為主的文章。

閱讀下列材料,按要求作文:

 幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐思,那就是幸福……當(dāng)然,不同的人對(duì)幸福也有不同的觀點(diǎn)。

 請(qǐng)以“幸!睘樵掝}寫一篇作文。

示例

             我看幸福

     幸福是什么?是功成名就、受人敬仰嗎?是恬靜悠閑、無牽無掛嗎?是高朋滿座、兒孫繞膝嗎?我說:幸福是……

   練習(xí)一

                    我看幸福

     有人說,幸福是星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò);有人說,_________;有人說,_________________;有人說,________________;也有人說,_____________________;然而我要說,_______________。

我看幸福

         有人說,幸福是星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò);有人說,幸福是高檔舞臺(tái)廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞;有人說,幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市;也有人說,幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔;然而我要說:擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福!

   練習(xí)二

感受幸福

            什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實(shí)的滿臉喜色,_____________________________,____________________,_____________________________,___________________________。幸福是奮斗的結(jié)晶,勤勞的豐碑。

感受幸福

     什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實(shí)的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來的動(dòng)人笑臉,幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭,幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶,勤勞的豐碑。

練習(xí):閱讀下列材料,根據(jù)要求作文:

      一群年輕人到處尋找快樂,卻遇到許多煩惱、憂愁和痛苦。

  他們向蘇格拉底請(qǐng)教,快樂到底在哪里?

      蘇格拉底說:“你們還是先幫我造一條船吧!”

      這幫年輕人暫時(shí)把尋找快樂的事放到一邊,找來造船的工具,用了七七四十九天,鋸倒了一棵大樹,挖空了樹心,造出了一只獨(dú)木船。

      獨(dú)木船下水了,他們把蘇格拉底請(qǐng)上船,一邊合力蕩船,一邊齊聲唱起歌來。蘇格拉底問:“你們找到快樂了嗎?”

      他們齊聲回答:“找到了!”

      請(qǐng)以“快樂”為話題,寫一篇文章。

結(jié)束語

     我想真誠地告訴大家:你們的作文,都是一塊塊未經(jīng)雕琢的玉。只要你們勇于做一位工匠,你的玉就會(huì)露出一點(diǎn)誘人的光彩;如果你們勇于做一位藝術(shù)家,你的玉就會(huì)是一件價(jià)值連城的藝術(shù)品!

                                               (戚增寒)

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