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《我的信念》教學(xué)設(shè)計(jì) (長春版八年級(jí)上冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2016-3-23 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 煙臺(tái)市牟平區(qū)玉林店鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)   姜海濤

【教學(xué)目標(biāo)】

1、反復(fù)誦讀,理解充滿哲理含義深刻的句子,品味有聲優(yōu)色、有味有情的語言。

2、學(xué)習(xí)居里夫人堅(jiān)忍不拔的意志、埋頭苦干的精神以及熱愛科學(xué)的態(tài)度,感受居里夫人淡泊名利、在科學(xué)實(shí)驗(yàn)崗位上為全人類而工作的人格魅力。

【重點(diǎn)】抓住文中各段的關(guān)鍵詞,進(jìn)行歸納梳理,整體把握文章內(nèi)容。

【難點(diǎn)】體會(huì)文中表現(xiàn)作者的人格美。

【教學(xué)策略】

本節(jié)課學(xué)習(xí)的是居里夫的的《我的信念》,它的內(nèi)容比較雜,首先引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握文章內(nèi)容,再進(jìn)行一番梳理,經(jīng)過梳理,井然有序,才便于把握,就可融會(huì)貫通。梳理的方法教師明確:第一步是概括要點(diǎn)。(只要抓住關(guān)鍵詞語就行)每二步是分析歸納,第三步是整理排列。

【課時(shí)】 一課時(shí)。

【教學(xué)方法】 誦讀、探究。

【教學(xué)過程】

一、居里夫人簡(jiǎn)介

居里夫人(1867~1934)法國物理學(xué)家、化學(xué)家。原籍波蘭,原名瑪麗亞。巴黎大學(xué)理學(xué)博士。1895年與皮埃爾結(jié)婚。他們共同就貝可勒爾在當(dāng)時(shí)首先發(fā)現(xiàn)的放射性現(xiàn)象進(jìn)行研究,先后發(fā)現(xiàn)釙和鐳兩種天然放射性元素。他共接受過于個(gè)國家24次和獎(jiǎng)?wù),?dān)任了25個(gè)國家的104個(gè)榮譽(yù)職位。1934年7月4日,這位英國的科學(xué)家與世長辭了,但她的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。

二、導(dǎo)語

愛因斯坦在《悼念瑪麗﹒居里》一文中說:“我幸運(yùn)地同居里夫人有20年崇高而真摯的友誼。我對(duì)她的人格的偉大越來越感到欽佩。”“她一生中最偉大的科學(xué)功績(jī)──證明放射性元素的存在并把它們分離出來──所以能取得,不僅是靠著大膽的直覺,而且也靠著在難以想象的極端困難的情況下工作的熱忱和頑強(qiáng),這樣的困難在實(shí)驗(yàn)科學(xué)的歷史中是罕見的!遍喿x《我的信念》,就是閱讀居里夫人的靈魂,可以了解她那偉大的人格來自怎樣偉大的心靈。

三、借助注釋和詞典,讀一讀,寫一寫

固執(zhí)  鞭策  盛名  報(bào)酬  奢望  蹂躪  呵責(zé)  懊惱    沉醉  猝然長逝

四、默讀課文,找出各段中的關(guān)鍵詞,進(jìn)行歸納梳理,整體把握文章內(nèi)容.(梳理的方法,第一步是概括要點(diǎn),第二步是分析歸納,第三步是整理排列,概括要點(diǎn)只要抓住關(guān)鍵詞語就行。)

1、引導(dǎo)學(xué)生梳理(討論并歸納)

堅(jiān)忍不拔

宗旨探討真理,不圖財(cái)富

信心沉醉于科學(xué)之美 勤奮 目標(biāo) 探討真理  獻(xiàn)身科學(xué)

環(huán)境自由 安靜安靜 時(shí)間  不謀利

自由工作 克制目標(biāo) 堅(jiān)忍不拔 信心 科學(xué)之美勤奮努力

2、通過歸納:我們可以看到一顆偉大的水晶般的心靈,一位偉大的科學(xué)家的品格魅力:獻(xiàn)身科學(xué),追求真理;專心致志,堅(jiān)忍不拔;甘于寂寞,淡泊名利,溫和沉靜,興趣多樣。

五、問題探究

默讀質(zhì)疑:(默讀時(shí)遇到不大理解的地方打個(gè)問號(hào),默讀后提出疑難問題。)

1、“我之所以如此,或許是因?yàn)橛心撤N力量在鞭策著我──正如蠶被鞭策著去結(jié)繭一般!蹦撤N力量指什么力量?

居里夫人所以沒有明確地說出來,在概是因?yàn)檫@種力量是難以明確表述的。這種力量是一種復(fù)合因素。是對(duì)真理的探討,科學(xué)的魅力,獻(xiàn)身科學(xué)的使命感。

2、“少女時(shí)期我在巴黎大學(xué),孤獨(dú)地過著求學(xué)歲月”,為什么“孤獨(dú)”也是一種美好快樂的記憶?

“孤獨(dú)”指單身一人,獨(dú)租了間小閣樓,遠(yuǎn)離歡樂喧鬧的人群,潛心學(xué)業(yè),在大學(xué)階段讀了許多書,大有收獲;貞浧饋,覺得沒有虛度年華,這樣的大學(xué)生活是美好快樂的。

3、“人類需要講究現(xiàn)實(shí)的人,他們?cè)诠ぷ髦蝎@得很多的報(bào)酬。但是人類也需要夢(mèng)想家”居里夫人所說的“講究現(xiàn)實(shí)”與“夢(mèng)想家”是什么意思?

講究現(xiàn)實(shí),是通過工作取得物質(zhì)利益,居里夫人是肯定的。因生活畢竟需要金錢,獲得很多的報(bào)酬才能享受很好的生活!皦(mèng)想家”他們受事業(yè)的強(qiáng)烈吸引,既沒有閑暇也沒有熱情去謀求物質(zhì)上的利益,他們?yōu)槔硐攵芯慷ぷ,完全不存在物質(zhì)利益的觀念。 從居里夫人放棄申請(qǐng)鐳的專利,拋棄了一筆財(cái)富,可以看出她就是這樣的夢(mèng)想家。

4、 “我一直沉醉于世界的優(yōu)美之中,我所熱愛的科學(xué)也不斷增加它嶄新的遠(yuǎn)景”這句話是什么意思?

“世界的優(yōu)美”不是只自然景色的優(yōu)美。自然科學(xué)是研究物質(zhì)世界的,是揭示物質(zhì)世界的規(guī)律,探索物質(zhì)世界的奧秘的。認(rèn)識(shí)了規(guī)律,發(fā)現(xiàn)了奧秘,就會(huì)覺得這世界真奇妙。優(yōu)美是只物質(zhì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律以及物質(zhì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)。研究物理、化學(xué),就會(huì)感覺世界的優(yōu)美?茖W(xué)越發(fā)展,世界越是展現(xiàn)它的優(yōu)美,所以說不斷增加它嶄新的遠(yuǎn)景。

5、為什么作者說科學(xué)家也應(yīng)“是一個(gè)小孩兒”?這反映作者這樣的心態(tài)?

因?yàn)榭茖W(xué)本身具有偉大的美,魅力無窮,這種美這種魅力,有如神話故事一般,在這樣美妙的科學(xué)世界面前,科學(xué)家就好象迷醉于神話故事的小孩兒一樣。這反映作者在科學(xué)研究中如癡如醉的心態(tài)。

六、體驗(yàn)與反思:

閱讀了居里夫人的《我的信念》,閱讀了居里夫人的靈魂,了解她這位偉大的科學(xué)家的品質(zhì)和為科學(xué)研究獻(xiàn)身的精神,請(qǐng)聯(lián)系自身,談體會(huì)。

七、小結(jié)

本文為我們展示了一顆偉大的水晶般的心靈,一位偉大的科學(xué)家的品質(zhì)和人格魅力:獻(xiàn)身科學(xué)追求真理;專心致志堅(jiān)忍不拔;甘于寂寞淡薄名利;溫和沉靜興趣多樣等。同時(shí)也使我們認(rèn)識(shí)到,科學(xué)研究最需要的是現(xiàn)身精神,把探討真理當(dāng)作自己的天職,此外,科學(xué)工作需要自由、寧靜和時(shí)間、堅(jiān)忍不拔、勤奮努力。 

侯曉旭

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